四年级下教学计划及进度.docx

学习必备 欢迎下载英语课改教材四年级 其次册学期教学方案指依据训练部制定的国家基础训练课程改革纲要的总体精神及北京市基导础训练英语学科课程标准的要求；以激发学校生学习英语的爱好为主要任思务，通过同学在学习过程中体验胜利增强学习的自信心；想全册教材共分为 6 个新授单元，每单元 4 课；其中四和八单元为复习全 单元，每个单元两课；各单元分别按话题编写；册 本册需要学习的新学问包括：喜好的询问、身体情形和路的询问、节教 日的学习、安全学问的学习和赔礼用语的用法；材简析本册教材按功能、话题和结构相结合的原就编写；贯穿交际意识，知强调对同学交际才能的培育；书中文字以对话为主，情形交融，语言交识两条暗线—爱好线和智能线，从而使教材结构清楚，易于操作；教材十体分注意语言实践，侧重听说训练，强调在思维懂得基础上的听、说、系读、写四项基本技能的训练；一．听1．能听懂本册学习的重点单词，交际用语，并作出正确的回答；教2．能仔细听录音，并懂得课文对话的内容学二．说要1．能听会说重点交际用语；求2．能依据所读的单词辨别单词中的辅音字母3．能在实际生活中应用所学的交际用语三．读1．正确读单词句子2．正确跟读课文四．写1．正确的誊写的单词2．精确的默写单词学习必备 欢迎下载教学要求重点、难点重点： 1.本册的单词及交际用语难点： 1. 所学的功能句型和单词会在实际生活情境中应用；2．通过培育同学的跟读才能提高同学自学才能；班级同学情形简介 1.四年级的同学思维敏捷，整体较活跃；但存在两极分化现象，这样老师依据实际情形可组成互助小组，开展鼓励性评比更能增强同学的学习爱好；2.整体水平较平均，部分同学自学才能较强，老师可开展一些鼓励性的评比活动进一步增强同学的学习积极性；学习必备 欢迎下载教 学 进 度 表 20011~2021〔下〕老师： 班级：四年级学科：英语周次内容第 1 周Unit 1 预备课 Lesson1第 2 周Lesson2第 3 周第 4 周Lesson3/Lesson4Unit 2 Lesson5第 5 周Lesson6/ Lesson7第 6 周第 7 周Lesson 8/ Lesson 9Lesson 10/ Lesson11第 8 周Unit 4 Lesson 12/ Lesson 13第 9 周第 10 周Lesson14Unit 5 Lesson15第 11 周第 12 周Lesson 16/17Lesson18第 13 周Unit6 Lesson19第 14 周第 15 周Lesson20/21Lesson20第 16 周第 17 周Unit 7 Lesson 23Lesson24/25第 18 周Lesson26第 19 周第 20 周第 21 周第 22 周备依据实际教学支配做适当调整注学习必备 欢迎下载20XX 年 2 月 9 日。