小学六年级语文第四次月考试卷.doc

文档供参考，可复制、编制，期待您的好评与关注！ 小学六年级语文第四次月考试卷班级 姓名 座号 得分一、读拼音写汉字，注意把字写工整哦！（7分）miǎn         kuí             hú lún                   náo    勤（   ）     （    ）梧     （         ）吞枣        阻（     ）    yì          cuò                mì（   ）扬顿（     ）        静（      ）   二、按规定的意思写词8分）举：①提出（     ）  ②推选（    ）  ③全（      ）  ④上托（    ）疾：①疾病（    ）  ②痛苦（    ） ③痛恨（     ）  ④速度快（    ）     三、按要求填成语12分）　(1)请写出带“山”字的成语四个：（ ） （ ）（ ） （ ）(2)写出描写人物品质的成语四个： （ ） （ ）（ ） （ ）（3）最大的嘴（              ）        最贵的稿费（                ）最短的季节（              ）       最长的日子（               ）四、按要求写句子，小心哦！（10分） （1）、我们是中国人，我们爱自己的祖国。

反问句：                                                                         （2）、淘气的云雀津津乐道的，是飞行中看到的好风景仿写句子：（3）他不但改正了错误，而且还接受了批评修改病句 ）                                                                                （4）大厅里安静极了改写成夸张句）（5）王新在大队会上说，他负责帮助小玲，让她把学习赶上去请你以王新的身份告诉小玲）五、语言积累、运用，加油哦！（共11分） 1、填空：（5分） ①造物无言却有情，  （ ） ② （                                         ），唯有他发扬起来，中国才有真进步 ③   （                            ），不能动人   ④珍惜自然资源 ，（                                     ）。

 ⑤ （                     ），俯首甘为孺子牛 2、在小学语文第11册课本中，你最爱读的一篇课文是《                         》，因为： （                                                                             ）2分）3、这个学期你积累了不少的诗词吧，请把你最喜欢的一首默下来，并说说原因4分）                                                                                                                                                                                                   我喜欢这首诗的原因是：   六、阅读22分）免费而珍贵的礼物多克是一个信差，他始终坚信自己的使命就是向人们传递快乐因此，他的口袋里总是装着许多小纸条，上面写着一些鼓励性的话。

他将信件和电报送到人们手中的同时，也留给他们一张小纸条，告诉他们“今天是美好的一天”，“要笑口常开”，“别再烦恼”第二次世界大战期间，多克因为年龄太大而没有入伍，但他自告奋勇到野战医院做了一名志愿者，协助医院救死扶伤有一天，他突发奇想，在医院的墙上写了一句话：“没有人会死在这里他的行为引起了大家的注意，医院的人说他疯了，也有人认为这句话无伤大雅，不必擦掉那句话一直没有人去管，就一直留在了那面墙上后来，不但伤员，就连医生、护士包括院长，都渐渐地记住了这句话伤病员们为了不让这句话落空而坚强地活着，医生和护士为了这句话，尽力地给予病人最精心的医治和护理这个医院变成了一个坚强的医院，每个人的脸上都有一种盼望和坚毅的表情有时候，创造奇迹的不是巨人，也许只是一句普通的话语而一句鼓励的话语，就是给对方一个免费却珍贵的礼物它在我们的生命里，微不足道，却往往重如千钧1、写出下面词语的意思2分）（1）自告奋勇：（2）突发奇想：2、短文已经用“||”分为三段，请概括段落大意3分）3、从短文中你体会到什么道理？ （2分）   汉字与中国心    1998年春在美国纽约，一位美国青年问我：“为什么中国人的凝聚力那么强？”    我戏答曰：“第一，我们都吃中餐；第二，我们都讲中文，用汉字。

    汉字，确实是人类一绝其形声义俱全，信息量远远大于拼音文字汉字又整齐又灵动，特别是适宜于表达一种微妙的、诗意的情感，一些普通的字词，往往联结着久远的文化底蕴：例如“中华”、“神州”、“大地”、“海内”、“天涯”、“芳草”、“知己”……都能使受过中华文化教育的人浮想联翩，心潮难己，这是通过翻译稿读中国文学作品的人所无法体会的    最最能体现汉字中文的这些特别的首推中国的古典诗词，一个中国的孩子，甚至在牙牙学语的时候，就能够背诵许多古典的诗词了过年时吟“爆竹声中一岁除”；春雨时吟“清明时节雨纷纷”；中秋时吟“明月几时有”；送别时吟“劝君更进一杯酒”；喜悦时吟“漫卷诗书喜欲狂”；慷慨时吟“大江东去”；激越时吟“凭栏处潇潇雨歇”……古典诗词已经规定了、铸就了中国人的心理结构    我曾经对于文字改革持激烈的反对态度现在，人们渐渐明白汉字是不应该也不可能废除了    1、根据上下文理解词语：（3分）    戏答：___________________铸就：________________________    心潮难己：______________________________________    2、仔细阅读课文，回答问题：（6分）    （1）汉字中文的特点是什么？    ______________________________________________________    ____________________________________________________    （2）中国古典诗词对中国人的影响主要体现在什么地方？    _______________________________________________    _________________________________________________           3、为什么说人们渐渐明白汉字是“不应该也不可能废除”的？（3分）    ______________________________________________    ___________________________________________________    _________________________________________________    4、根据你对课文的理解，说一说为什么中国人的凝聚力会那么强？（3分）    ___________________________________________    _______________________________________________    __________________________________________________       七、作文：（30分）请以“0”或多个“0”组合成的图形进行想象，将它与生活实际中相似的事物联系起来，也可将它与未来的事物联系起来，写一篇内容生动形象、想象大胆奇特的《“O”的梦想》。

提示：数学中的圆或零，音乐中的休止符，语文中的韵母O，“0”字号宇宙飞船……。