
照镜子苏教版科学五上.ppt
22页你哭它也哭你哭它也哭 , ,你笑它也笑你笑它也笑 要问它是谁要问它是谁 ,,只有你知道只有你知道 这是这是 ——镜子镜子关于关于镜子镜子,你知道些什么呢?,你知道些什么呢?一一、读一读,猜一猜读一读,猜一猜2 2. .照照 镜镜 子子溧阳市戴埠中心小学溧阳市戴埠中心小学 高保金高保金二二、实验探究,、实验探究,认识认识光的光的反射反射现象1 1. .想一想:你有什么办法让阳光通过窗户射入教室?想一想:你有什么办法让阳光通过窗户射入教室?方法方法::我们可以用一面或几面镜子将阳光通过窗户射入教室我们可以用一面或几面镜子将阳光通过窗户射入教室2. .看一看,看一看,想一想:怎样才能让那个人的左脸亮起来?想一想:怎样才能让那个人的左脸亮起来?方法方法:: 我们可以用一面或几面我们可以用一面或几面镜子将阳光(或其它光)照射镜子将阳光(或其它光)照射到她的左脸上到她的左脸上 当光线照射到镜子、幕墙、月亮的表面后会返回来,当光线照射到镜子、幕墙、月亮的表面后会返回来,这种现象叫这种现象叫反射反射3 3. .你知道闪亮的你知道闪亮的玻璃幕墙玻璃幕墙、皎洁的、皎洁的月亮月亮…………是怎么发光的吗?是怎么发光的吗?玻玻璃璃幕幕墙墙 月月 亮亮4 4. .应用练习:做一做,想一想应用练习:做一做,想一想, ,填一填。
填一填1 1)在脸盆里倒些水,看看)在脸盆里倒些水,看看水面水面,我发现,我发现水面水面 2 2)站在)站在玻璃窗玻璃窗前,我发现前,我发现玻璃上玻璃上 ((3 3)对着油漆光亮的)对着油漆光亮的桌面桌面看,我发现看,我发现上面上面 ((4 4)对着)对着大理石大理石或或瓷砖瓷砖,我发现,我发现上面上面 ((5 5))河水里河水里有水面物体的倒影,是因为有水面物体的倒影,是因为 以上实验说明,光亮的物体表面都有类似镜子的作用,但是以上实验说明,光亮的物体表面都有类似镜子的作用,但是和镜子相比较,镜子的效果和镜子相比较,镜子的效果 。
有自己的像有自己的像有自己的像有自己的像有自己的像有自己的像有自己的像有自己的像水面水面能反射光能反射光更更 好好( (1 1) ) 光在传播到不同物质时,在分界面上改变传播方向又返回原来光在传播到不同物质时,在分界面上改变传播方向又返回原来 物质中的现象,叫做物质中的现象,叫做反射反射 5 5. .小结一下小结一下( (2 2) ) 几乎所有的物体都能反光几乎所有的物体都能反光 (3 3) ) 镜子可以改变光的传播路线镜子可以改变光的传播路线 (4 4) ) 物体的表面越光滑,反射效果越好物体的表面越光滑,反射效果越好 (5 5) ) 镜子是最好的反射物镜子是最好的反射物 (6 6) ……) ……三三、实验探究,、实验探究,研究研究镜子的镜子的反射反射现象1 1. .照一面镜子,你能发现哪些有趣的现象?照一面镜子,你能发现哪些有趣的现象?我我发现发现:: 我我发现发现:: 我我发现发现:: 。
我我发现发现:: 2 2. .直立两面镜子,不断变换它们的角度,观察镜中物体的变化直立两面镜子,不断变换它们的角度,观察镜中物体的变化我我发现发现:: 两块直立镜子间的两块直立镜子间的夹角夹角越小,所成的越小,所成的像像就越多就越多3 3. .借助镜子读下面的文字借助镜子读下面的文字我我看到的看到的是是:: 我们都是小小科学家,大家一起来做科学我们都是小小科学家,大家一起来做科学这个事例这个事例说明说明是是:: 。
镜子中的影像与实际物体左右相反的镜子中的影像与实际物体左右相反的4 4. .看着镜子,让笔在五角星的缝隙间看着镜子,让笔在五角星的缝隙间““行走行走””这个事例这个事例说明说明是是:: 镜子与物体的角度不同,所成像的方向也不同镜子与物体的角度不同,所成像的方向也不同5 5. .小结一下小结一下( (1 1) ) 光路光路是是可逆可逆的 ( (2 2) ) 镜子中的镜子中的影像影像是与实际物体是与实际物体左右相反左右相反的 (3 3) ) 两块直立镜子间的两块直立镜子间的夹角夹角越越小小,所成的,所成的像像越越多多 (4 4) ) 镜子与物体的镜子与物体的角度角度不同不同,所成像的,所成像的方向方向也不同也不同 (5 5) ……) ……四四、拓展活动拓展活动1 1. .试一试,做试一试,做阳光阳光拉力拉力打靶打靶游戏课本课本第第2121页页))((1)我)我发现发现:: 。
2)试一试,相信你能)试一试,相信你能画出画出光光的的反射反射路线路线图图一一)拓展活动,用)拓展活动,用平面镜平面镜做做游戏游戏或或玩具玩具2 2. .试一试,试一试,做做一个一个潜望镜潜望镜课本课本第第2121页和页和7070页)页)((1)制作)制作步骤步骤:: 2)试一试,相信你能)试一试,相信你能画图画图解释解释潜望镜的潜望镜的工作原理工作原理材料材料:长方形盒子一个,镜子两块,剪刀、胶布长方形盒子一个,镜子两块,剪刀、胶布步骤步骤:参考:参考课本课本第第21页的页的图示图示((1 1)小组合作,)小组合作,制作制作一个一个潜望镜潜望镜制作制作步骤步骤::1. 1. 将纸盒相对的两面各剪一个方孔(一面左上端,另一面右下端)将纸盒相对的两面各剪一个方孔(一面左上端,另一面右下端) 2. 2. 在方孔边一边的纸盒上剪两个在方孔边一边的纸盒上剪两个4545度的平行斜口度的平行斜口 3. 3. 将两面镜子分别从斜孔放入盒内,镜面平行相对,用胶布固定。
将两面镜子分别从斜孔放入盒内,镜面平行相对,用胶布固定 剪剪方孔方孔开开斜口斜口 插插镜子镜子固定好固定好((2 2)解释)解释潜望镜潜望镜的的工作原理工作原理①① 图示图示法法光线光线进入进入方向方向直射直射反射反射反射反射②② 工作原理工作原理::光光沿沿直线传播直线传播及两个反射镜使物光经两次及两个反射镜使物光经两次反射反射而折向眼中而折向眼中 3 3. .试一试,相信你能自己试一试,相信你能自己制作制作一个一个万花筒万花筒课本课本第第2121页)页)((也可以在课外和同学、家长一起也可以在课外和同学、家长一起制作制作((二二)想一想:如果镜面不平,看到的像有什么变化?)想一想:如果镜面不平,看到的像有什么变化?用用凹凹进去进去的一面照自己,的一面照自己,我发现:我发现:用用凸凸出来出来的一面照自己,的一面照自己,我发现:我发现:小组合作,观察交流,填写表格小组合作,观察交流,填写表格我的像是我的像是上下颠倒上下颠倒的我的像是我的像是正立正立的想一想想一想:哈哈镜是不是和上面的同样道理?):哈哈镜是不是和上面的同样道理?)((三三)讨论交流:生活中哪些地方用到了)讨论交流:生活中哪些地方用到了平面平面镜镜或或曲面曲面镜镜。
平面平面镜镜或或曲面曲面镜镜在日常生活中的应用非常广泛在日常生活中的应用非常广泛五五、、 本课总结本课总结1 1. .通过本课的学习探究,你能说说通过本课的学习探究,你能说说什么叫做光的什么叫做光的反射反射吗?吗?2 2. . 你能说说平面镜的成像原理和特点吗?你能说说平面镜的成像原理和特点吗?3 3. .你能说说生活中哪些地方用到了你能说说生活中哪些地方用到了平面平面镜镜或或曲面曲面镜镜吗?吗?一一、、 反射反射::2 2. . 照照 镜镜 子子二二、、认识认识平面镜1 1. .平面镜能平面镜能成像成像等大、等距、垂直、虚像等大、等距、垂直、虚像 ))1 1. .光在传播到不同物质时,在分界面上改变传播方向又返回原来物质中的现象光在传播到不同物质时,在分界面上改变传播方向又返回原来物质中的现象2 2. .几乎所有的物体都能反光,镜子是最好的反射物几乎所有的物体都能反光,镜子是最好的反射物2 2. .平面镜能改变光的传播方向平面镜能改变光的传播方向反光反光))3 3. .利用平面镜可以扩大视野利用平面镜可以扩大视野三三、、平面镜或曲面镜的平面镜或曲面镜的应用应用1 1. .平面镜的平面镜的应用应用非常广泛:梳妆台、试衣镜、舞蹈房、非常广泛:梳妆台、试衣镜、舞蹈房、……2 2. .潜望镜是利用光的直线传播和平面镜两次反射来观察事物的。
原理)潜望镜是利用光的直线传播和平面镜两次反射来观察事物的原理)3 3. . 曲面镜分曲面镜分凹面镜凹面镜和和凸面镜凸面镜两类4 4. . 曲面镜的曲面镜的应用应用非常广泛:后视镜、太阳能灶、非常广泛:后视镜、太阳能灶、…………。












