实验3：听觉绝对阈限的测定.ppt

实验3：听觉绝对阈限的测定•实验目的：•1、通过测定不同频率下的听觉绝对阈限，学习听觉实验仪或听力计的使用；•2、验证纯音的听觉绝对阈限与声音频率之间的关系实验方法•一、一、被试被试•二、二、仪器与材料仪器与材料•听觉实验仪或听力计、耳机、反应键等听觉实验仪或听力计、耳机、反应键等•三、三、方法与程序方法与程序•1、检查设备、检查设备•2、预备实验、预备实验•如果需要确定优势耳，在实验前分别对被试左右如果需要确定优势耳，在实验前分别对被试左右耳的听觉绝对阈限进行粗略测定具体方法：选耳的听觉绝对阈限进行粗略测定具体方法：选择择1000HZ频率的纯音按照频率的纯音按照↑↓↓↑↑↓↓↑或或↓↑↑↓↓↑↑↓的的呈现方式分别对左右耳施测呈现方式分别对左右耳施测4次，分别求出次，分别求出4次的次的平均值，选择阈限值较低的一侧作为优势耳进行平均值，选择阈限值较低的一侧作为优势耳进行实验频率（率（Hz））200Hz400Hz顺序序↑↓↓↑↓↑↑↓↑↓↓↑↓↑↑↓60…0转折点（折点（db））平均平均值（（db））3、正式实验、正式实验3.1 正式测听时随机使用正式测听时随机使用200Hz，，400Hz，，1000Hz，，2000Hz，，4000Hz，，8000Hz六种频率，六种频率，每种频率纯音施测每种频率纯音施测8次，顺序次，顺序↑↓↓↑↓↑↑↓或或↓↑↑↓↑↓↓↑，总共，总共48次。

施测前做好原始数据记次施测前做好原始数据记录表录表•3.2 实验之前让被试面对仪器坐下，带上耳机，实验之前让被试面对仪器坐下，带上耳机，注意信号灯的指示注意信号灯的指示•指导语如下：指导语如下：““下面给你呈现一个声音，这个下面给你呈现一个声音，这个声音的强度是逐渐增大或逐渐减小的当声音声音的强度是逐渐增大或逐渐减小的当声音增大时，呈现的声音是从听不见到能听见，当增大时，呈现的声音是从听不见到能听见，当你听见时，报告听见；当声音逐渐减小，声音你听见时，报告听见；当声音逐渐减小，声音是从听得见到听不见，当你听不见时，报告听是从听得见到听不见，当你听不见时，报告听不见•3.3 递增序列的起始点选在阈限以下的强度；递增序列的起始点选在阈限以下的强度；递减序列的起始点阈限以上的强度；相继序递减序列的起始点阈限以上的强度；相继序列的起始点应随机选择列的起始点应随机选择•注意事项注意事项：：•（（1）每次的声音呈现）每次的声音呈现2-6秒左右，两次刺激之秒左右，两次刺激之间间歇间间歇2-4秒开始时，可以稍快，快接近阈秒开始时，可以稍快，快接近阈限时，刺激时间和间歇时间要约略为延长限时，刺激时间和间歇时间要约略为延长。

每个频率做完后休息每个频率做完后休息1-2分钟•（（2）为了避免被试疲劳，完成一个或两个频）为了避免被试疲劳，完成一个或两个频率主试和被试可交换率主试和被试可交换•4.结果与分析结果与分析•1、分别计算出各个频率下的听觉绝对阈限分别计算出各个频率下的听觉绝对阈限•2、以频率为横坐标，以响度为纵坐标，绘、以频率为横坐标，以响度为纵坐标，绘出被试的听觉绝对阈限与频率之间的关系出被试的听觉绝对阈限与频率之间的关系曲线，并进行解释曲线，并进行解释•3、比较被试在频率、比较被试在频率400、、2000、、8000下的下的听觉绝对阈限是否存在显著差异听觉绝对阈限是否存在显著差异。