穿越时空的对话资料.ppt

穿越时空的对话穿越时空的对话 ——“××——“××的自述的自述的自述的自述” ”写作导引写作导引写作导引写作导引朱有梅朱有梅【文题展台文题展台】以以“××的自述的自述”为题，写一篇简单的说为题，写一篇简单的说明文明文  要求： 1、选自己熟悉的事物来写 ；2、阅读有关资料，详细了解事物的特点；3、恰当运用说明方法，说明要通熟易懂 【指点迷津】【指点迷津】                     这是一个半命题的作文行文前一定这是一个半命题的作文行文前一定要审清题目的要求，准确把握题目要求要审清题目的要求，准确把握题目要求××”，要选自己熟悉的事物明确说，要选自己熟悉的事物明确说明对象）明对象）“自述自述”，即，即“现身说法现身说法”，要，要求大家换位思考，穿越时空和所选对象进求大家换位思考，穿越时空和所选对象进行一次心灵对话行文必须使用第一人称，行一次心灵对话行文必须使用第一人称，采用拟人说明法，否则就是走题采用拟人说明法，否则就是走题【写作点拨】【写作点拨】 1、说明对象及写作的切入点、说明对象及写作的切入点        可选择身边熟悉的动物或者是植物，也可以选择生活中的物品例如：书籍、课桌等等，当然你也可以选择某些高科技产品例如：电脑等等。

选定你所要说明的（动物、植物、生活用品、科技用品等等）：写之前，你必须对你所写的这个物（动物、植物、生活用品、科技用品等等）有较深透的了解，有过仔细的观察，还要参考有关资料  例谈例谈                      写植物的自述，就要介绍它的写植物的自述，就要介绍它的生长环境、形体生长环境、形体生长环境、形体生长环境、形体构造、栽培方法、生长过程和经济价值等方面，各环构造、栽培方法、生长过程和经济价值等方面，各环构造、栽培方法、生长过程和经济价值等方面，各环构造、栽培方法、生长过程和经济价值等方面，各环节、各方面要有所侧重节、各方面要有所侧重节、各方面要有所侧重节、各方面要有所侧重 再如你要介绍植物的外形，应从总体上去着眼，又再如你要介绍植物的外形，应从总体上去着眼，又要从要从根、茎、叶、花、果根、茎、叶、花、果等不同部位去着手，全面地具等不同部位去着手，全面地具体地把握植物的外形独具特色的部位应重点介绍，其体地把握植物的外形独具特色的部位应重点介绍，其余部位简略介绍即可如：胡萝卜的余部位简略介绍即可如：胡萝卜的“根根”，花生的，花生的“果果”，枫树的，枫树的“叶叶”，月季的，月季的“花花”……就该详细介绍，就该详细介绍，可从形、色、味等，全方位地去介绍，以突出重点。

可从形、色、味等，全方位地去介绍，以突出重点 而写身边无生命的物品时，你可以从这种物品的而写身边无生命的物品时，你可以从这种物品的外形、构造、用途、发展历程外形、构造、用途、发展历程等方面选择侧重点等方面选择侧重点1、说明对象及写作的切入点、说明对象及写作的切入点2 2、说明语言的使用说明语言的使用       “××的自述”，这一类说明文，不能用纯科学的语言，必须用文艺性的笔调因为现身说法，所以不能板着而孔说话，而要更诙谐一些也就是说，把所要介绍的物（动物、植物、生活用品、科技用品等等）当作人来写，运用第一人称的口气，让它们自己来介绍自己的特点、作用、功能、生长过程等等3 3、关于文章的结构方面、关于文章的结构方面         说明文的结构大都按事物本身的规律来安排，也可以按人们认识事物的规律来写从事物本身的规律来看从事物本身的规律来看第一种是以时间先后安排层次，如“书籍的自述”；第二种按空间位置安排顺序，如“东方明珠的自述”；第三种是按事物的类别分层说明，如“细菌的自述”；第四种是从因到果或从果到因层层剥茧地阐明事理，如“香烟的自述” 3 3、关于文章的结构方面、关于文章的结构方面 从人们认识事物的规律来看从人们认识事物的规律来看           有些比较复杂或比较陌生的事物，可有些比较复杂或比较陌生的事物，可以人们熟悉的现象说起，由浅入深地阐述。

以人们熟悉的现象说起，由浅入深地阐述 凡是按时、空、类别划分层次的说明文，凡是按时、空、类别划分层次的说明文，最好采取先总后分或先分后总的方式，有一最好采取先总后分或先分后总的方式，有一个完整的概括说明，能便读者纵观全貌个完整的概括说明，能便读者纵观全貌 3 3、关于文章的结构方面、关于文章的结构方面 【一点更亮一点更亮】（1）鲜活的语言鲜活的语言 在自述的过程中，可以大量使用比喻、夸张等等在自述的过程中，可以大量使用比喻、夸张等等修辞手法，赋予死板的说明文语言以生机，使文章变修辞手法，赋予死板的说明文语言以生机，使文章变得生动有趣得生动有趣2）亲切的对话亲切的对话总是能引起读者的共鸣用对话形式的设问串联起文章，不仅能使文章衔接自然，过渡流畅，更能使文章贴近读者每字为一印火烧令坚                                    1.先设一铁板2.以松脂、蜡和纸灰之类冒之3.欲印，则以一铁范置铁板上，                                            乃密布字印，满铁范为一板。

4. 持就火炀之5.以一平板按其面，则字平如砥一板印刷一板已自布字更 互 用 之,瞬 息 可 就 有的字如“之”、“也”用的较多，怎么办？[明确]每字刻20多个字印活字不用时怎么存放呢？以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之·如果遇到生僻而平时没有准备的字，怎么办呢？·为什么不用木料刻字印而用胶泥呢？（旋刻之，以草火烧，瞬息可成文理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取不如用胶泥用讫在火令药熔，以手拂之，其印自落，殊不沾污。