宁夏2022年中考语文复习训练-5年真题第一部分专题八　名著阅读.docx

1.(2021·宁夏中考)阅读《红星照耀中国》的两则摘抄,完成下面的读书任务卡摘抄1:从最高级指挥员到普通士兵吃的穿的都一样但是,营长以上可以骑马或骡子我注意到,他们弄到美味食物甚至大家平分——在我和军队在一起时,这主要表现在西瓜和李子上指挥员和士兵的住处,差别很少,他们自由地往来,不拘形式摘抄2:徐海东很重视能够表现身体强壮的事他打仗十年,负伤六次,因此行动稍有不便,使他感到很遗憾他烟酒不沾,身材仍很修长,四肢灵活,全身肌肉发达他的每条腿、每条胳膊,他的胸口、肩膀、屁股都受过伤有一颗子弹从他眼下穿过他的脑袋又从耳后穿出但他仍给你一个农村青年的印象,好像刚从水稻田里上来,放下卷起的裤腿,参加了一队路过的“志愿参加”的战士的队伍读书任务卡任务1:作者:　埃德加·斯诺　 任务2:摘抄2中人物的特点是:　英勇善战、不怕牺牲、充满活力、自律纯朴　 任务3:以上摘抄给我的感受是:　内容上:红军队伍中官兵平等,军官能身先士卒,英勇善战写法上:以纪实的笔法,从细节上写人物的精神主题情感上:虽是客观描述,却能看出作者对红军的高度赞扬与敬佩之情　 任务4:《红星照耀中国》一书,让中国的故事“有温度,有情感,有精神,有力量”,书中有哪些好的讲故事的方法值得我们学习?　广泛采集素材、选取典型素材、抓住特征、塑造细节等。

　 2.(2020·宁夏中考)完成下面的读书卡片　　摘抄1:我高兴的是我又多了一个朋友;儿子变了朋友,世界上有什么事可以和这种幸福相比的!　　摘抄2:心中的苦闷不在家信中发泄,又哪里去发泄呢?孩子不向父母诉苦向谁诉呢?我们不来安慰你,又该谁来安慰你呢?　　摘抄3:只有事实才能证明你的心意,只有行动才能表明你的心迹待朋友不能如此马虎生性并非“薄情”的人,在行动上做得跟“薄情”一样,是最冤枉的,犯不着的正如一个并不调皮的人耍调皮而结果反吃亏,一个道理1)名著:《　傅雷家书　》 (2)梗概:这部作品处处体现着舐犊深情父亲很关心儿子　傅聪　(人名)的生活与成长,用书信与儿子主要交流了　做人　、　生活　等方面的内容,平常的语言中蕴含着深邃的道理和厚重的文化 (3)读书笔记:以上摘抄给我的感受是:　示例:傅雷与儿子之间亲密如友人般的父子关系令我感动,他不仅关心儿子的成长,教给他正确的为人处世的方法,还理解儿子的心面对这样的父亲,哪个孩子不会敞开心扉,茁壮成长呢?　 3.(2019·宁夏中考)他第一次见识了英式拳击,朱赫来简明扼要地给他讲解了一番……朱赫来的拳一次又一次把他打飞,让他摔了一个又一个倒栽葱,但是他依旧勤奋耐心地学下去……这段文字出自小说《　钢铁是怎样炼成的　》。

朱赫来在主人公的成长过程中起了什么作用?  答:　朱赫来是保尔走上革命道路的最初引路人他关心保尔的成长,不但教他打拳,还教他革命的道理,使他具有与敌人斗争的体魄和技巧,引导保尔逐渐成长为一名革命战士　 4.(2018·宁夏中考)你读过《骆驼祥子》吗?它在中国现代文学史上拥有重要地位请从故事内容或人物形象的角度,写50字左右的读书笔记答:　略　 专题八　名著阅读5年真题·试锋芒1.任务1:埃德加·斯诺任务2:英勇善战、不怕牺牲、充满活力、自律纯朴任务3:内容上:红军队伍中官兵平等,军官能身先士卒,英勇善战写法上:以纪实的笔法,从细节上写人物的精神主题情感上:虽是客观描述,却能看出作者对红军的高度赞扬与敬佩之情任务4:广泛采集素材、选取典型素材、抓住特征、塑造细节等2.(1)傅雷家书(2)傅聪　做人　生活(3)示例:傅雷与儿子之间亲密如友人般的父子关系令我感动,他不仅关心儿子的成长,教给他正确的为人处世的方法,还理解儿子的心面对这样的父亲,哪个孩子不会敞开心扉,茁壮成长呢?3.钢铁是怎样炼成的　朱赫来是保尔走上革命道路的最初引路人他关心保尔的成长,不但教他打拳,还教他革命的道理,使他具有与敌人斗争的体魄和技巧,引导保尔逐渐成长为一名革命战士。

4.示例:故事内容:祥子只拉了半年车,车就在兵荒马乱中被掳走,只牵回三匹骆驼他没有灰心,又从头开始,拉车攒钱人物形象:祥子是一个破产的青年农民,勤劳、纯朴、善良,保留着农村哺育他、教养他的一切,却再也不愿意回农村去了任选其一即可)。