2019年学生干部学习状况调查报告.doc

学生干部学习状况调查报告 　　 　　为进一步了解我院学生会学生干部的学习状况，找到存在的问题，并最终解决好这些问题，以提高团队的学习素质，为全院学生做好榜样，我们进行了一次针对学生干部的学习状况调查调查结果总结如下： 　　 　　一、学习态度 　　 　　调查发现大部分学生干部在学习上还是比较重视的，从来不旷课、作业独立完成、每天安排一定的时间自习的同学还是占大多数说明大家在学习态度上还是比较端正的，可以自觉安排学习但是从另一方面也发现，有29%的人对大学学习的看法是“高中苦过了，大学里可以轻松一点”，33%认为“在大学应该像在高中一样学”，375%认为“大学里重要的是培养能力，学习过得去就行”学生干部也是学生，既然是学生，就要把学生的本分——学习搞好能力固然也很重要，但是必须是要求在学习好的基础上去发展能力的一定要从思想上认识到学习的重要性，才能从行动上去落实，才能提高学习效率 　　 　　二、学习方法 　　 　　半数以上的学生干部会去预习一些主要的课程，也有接近一半的同学不会去预习，他们认为这样做上课时更能集中注意力在复习时，67%同学还是选择浏览课本和笔记，33%的人选择自习看书对于考前实行的“一个月原则”都认为这种做法不利于真正掌握知识，只够应付考试，应该注重平时积累知识。

　　 　　学习方法正确与否直接影响这成绩的优劣作为学生干部平时的时间相对比别的同学少些，就更应该注重注重学习方法，找到适合自己的学习方法 　　 　　三、学习与工作的关系 　　 　　93.3%的同学偶尔觉得学习工作之间存在着矛盾有29%的人在工作较忙时，学习成绩明显下滑71%的人表示，与平时一样而且，86.6%的同学能做到学习工作两不误说明虽然工作和学习之间有时存在一些矛盾，但是同学们都有信心而且可以做到工作学习两不误 　　 　　四、零碎时间利用 　　 　　有一半的人在课间“和同学聊天”，另一半人选择“闭目养神”或“回忆课堂内容”在排队或会议开始前的空白时间里的，有33%人选择“耐心等待”，其余的人选择“考虑某些待解决的问题”，没有人利用这种时间记单词 　　 　　就这种情况来看，大家的零碎时间利用率一般，并不算高合理利用好零碎时间也可以基础很多时间来学习工作，希望大家能合理利用好这些时间 　　 　　五、学习效率 　　 　　在调查中，88%的人表示“只要花时间，成绩就能有明显提高”，说明总体上大家的学习效率还是相当不错的当然仍有13%人表示“虽然花了很多时间，但收效甚微”，这部分人亟须提高学习效率。

　　 　　六、学习成绩 　　 　　就目前四六级成绩还没有出来之前，通过六级的人几乎没有，过了四级的人也不是很多，奖学金的普及率也不是很高说明大家的学习成绩还有待于进一步提高，这是一个值得重视的问题虽然大家的学习方法、学习态度都没有太大问题，我想问题就出在学习时间上用于学习的时间比较少，不会利用好琐碎的时间 　　 　　七、学习资源利用率 　　 　　有53.3%的同学选择在图书馆自习，有20%的同学选择在教室自习，还有其他的则在宿舍要想专心学习还是不要选择在宿舍自习宿舍各种的诱惑太多，会影响我们的学习效率 　　 　　通过本次调查，得出以下结论和建议： 　　 　　学生会的同学对于学习还是比较重视的，上课能做到专心听讲，大部分同学的作业也能独立完成，而且每天能利用晚上的时间温故而知新而且大家对于自己的大学四年都有一个明确的规划，对于自己的将来，是考研还是工作，都有明确的选择有努力的方向但是学习效果还有待于进一步提高，过四级的同学还比较少，拿奖学金的同学也不是很普遍，这就需要大家合理利用时间，抓紧每分每秒，提高学习效率 　　   。