电流与电路复习课件.ppt

之设计制作：三年五班 胡禹竹一、电荷1.电荷：2.摩擦起电带电体的 性质物体带电的实质：物体有了吸引轻小物体的性质就说物 体带了“电”或带了电荷.(是一种物质属 性)：摩擦过的物体具有吸引轻巧物体的现象 ，就是摩擦起电现象 例如：在干燥的天气，用塑料梳子梳头的 时候头发会竖起来 所带的正、负电荷的数量不等如何理解摩擦起电？O(∩_∩)O~①摩擦起电的实质是电子从一个物体转移到另一个物体上 ，是两个物体正负电荷的重新组合，其总电荷数不会改变②摩擦起电时，转移的只是电子，原子核中的质子不会转 移，即正电荷不能转移，而且电子只能从一个物体转移到 另一个物体，不是两物质之间的转移③两物体摩擦起电后，各自带上等量异种电荷④任意两物体相互摩擦时不一定都能起电，如两个同种物 体，由于其原子核对核外电子的束缚能力相同，相互摩擦 时就没有电子转移，不能起电，只有两种不同物体相互摩 擦时，才可能有电子转移，才能起电无论是哪种起电方法，都不是创造了电荷，而是使物体的电荷 进行重新分配 使 物 体 带 电 的 方 法摩擦起电感应起电接触带电由于相互摩擦的物体间的电子的得失 使物体分别带上了等量异种电荷指的是利用静电感应使物体带电的方式。

感应 起电的实质是在带电体上电荷的作用下，导体 上的正负电荷发生了分离，使电荷从导体的一 部分转移到了另一部分，只有导体上的电子才 能自由移动，绝缘体上的电子不能那么自由移 动，所以导体能发生感应起电，而绝缘体不能 一个带电体接触另一个不带电的孤立导体时 ，孤立导体带电，孤立导体带有与原带电体 相同种类的电荷（用验电器检验物体是否带 电的过程就是接触带电的过程）电荷守恒定律：电荷既不能创造，也不能消灭，它只能从一个物 体转移到另一个物体，或者从物体的一部分转移到另一部分，在 转移过程中，电荷的总量不变玻璃棒玻璃棒&玻璃棒→互相排斥橡胶棒&橡胶棒→互相排斥玻璃棒&橡胶棒→互相吸引电 荷正电荷：被丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷只有两种负电荷：被毛皮摩擦过的橡胶棒上带的电荷易获 电子易失 电子得电子→带负电荷 失电子→带正电荷玻璃棒玻璃棒&玻璃棒→互相排斥橡胶棒&橡胶棒→互相排斥玻璃棒&橡胶棒→互相吸引物体都是由带正电的原子核和带负电的电子组成的普 通物质两种一样多所以呈电中性而丝绸束缚电子的能 力要比玻璃棒束缚电子的能力强，所以摩擦后丝绸获得 了电子，玻璃棒失去了电子，所以玻璃棒多出来了正电 荷，所以带正电。

同理，橡胶棒束缚电子的能力比毛皮 强，所以获得电子带负电摩擦起电时，某种电荷从一 物体转移至另一物体，从而使两物体的中和状态都遭到 破坏，各显电性譬如在负电荷转移的过程中，失去它 的一方带上正电，获得他的一方带上负电，因此两个物 体带上等量异种的电荷 前带正，后带负同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引验电器 电荷间的相互作用力的大小①电荷的电量大小有关（电荷电量越大，电荷间的相互作用力越大 ）②两个电荷间的距离（电荷之间距离越小，电荷间的相互作用力越 大）③两个电荷之间是否是真空、存在的介质有关（在真空中最大）的 的 的的的 的 的的的的的的的 的的 的d D d 的的的 两个小球都 带电，且带 同种电荷①两个小球都带电，且 带异种电荷②只有一个小球带电， 另一个不带电两个轻质小球①物体能否吸引轻小物体②电荷间相互作用的规律③用验电器检验工作原理：同种电荷互相排斥解析：用带电体接触验电器的金属球， 就有一部分电荷转移到验电器的两片金 属箔上，这两片金属箔带同种电荷，由 于互相排斥而张开 使用方法：让一个物体与验电器的金属球接 触，如果验电器的两个金属箔片张开一定角 度，则说明物体带电，当一个带正电的物体 接触验电器时，验电器就带上了正电荷，从 而使两片金属箔片张开一定角度（电子从验 电器转移到了物体）；当一个带负电的物体 接触验电器时，验电器就带上了负电荷，从 而使两金属箔片张开一定角度（电子由带电 体转移到验电器上）作用：检验带电体的方法:注意 验电器不能知 道带电体带的 是正电荷还是 负电荷①验电器可以显示 物体是否带电 ②从验电器张角的 大小，可以判断所 带电荷的多少验电器箔片由闭合到张开原来：不带电 现在：带电（正，负） 验电器箔片张角更大原来：带电（正、负） 现在：带更多的同种电荷验电器箔片张角更小原来：带电（正、负） 现在：带电更少（带电带电 体和验电验电 器所 带电带电 荷电电性不同且Q验电验电 器>Q带电带电 体 ）验电器箔片由张开到闭合原来：带电（正、负） 现在：不带电（带电带电 体和验电验电 器所带带 电电荷电电性不同且Q验电验电 器=Q带电带电 体）验电器箔片由张开到闭合 再张开发生中和现象当发生电的 中和时，带负电的物体会将多 余的电子传给因缺少电子而带 正电的物体，使得两个物体的 原子都恢复电中性的过程。

(完全中和&部分中和) 原来：带电（正、负） 现在：带不同种电荷（带电体和验电 器所带电荷电性不同且Q验电器 （例：干电池，蓄电池，发电机） 用电器消耗电能的装置 （例：电灯，电铃，电冰箱） 开关也叫电键，它用来接通或断开电路，起控制用电器 的作用（例：闸刀开关、拨动开关、拉线开关） 导线导线是将电路元件连接起来，形成让电荷移动的通 路（常用的导线是金属导线，外包一层塑料，橡胶 等绝缘材料）电路就是把电源、用电器、开关和导线连接起来组成的电流的路径从能量的角度分析总结 ：电源提供电能，用电 器消耗电能，开关控制 电能，导线输送电能电路 的状 态定义 电路 特点通路处处连 通 的电路电路中有电 流，用电器 工作 开路 断路 ）在某处断 开的电路电路中无电 流，用电器 不工作短路不经过用 电器而直接 跟电源的两 极相连的 电路用电电器不工作， 电电路中有很大的 电电流，会损损坏电电 源甚至烧烧坏导线导线 的绝缘层绝缘层 引起火 灾3.电路的三种状态导线不经过用电 器直接连接电源 的两极，损坏电 源导线直接接在该用 电器两端，电流经 过走导线，不经用 电器，不损坏用电 器，被短路的部分 用电器不能工作产生原因：开 关未闭合，电 线断裂，接头 松动4.电路图定义 ：相连的导线几种常见的元件及符号二极管单向导电性用规定的代表电路中各种元件的符号，来表达 电路连接情况的图叫做电路图 目的：便于详细理解电路的作用原理， 分析和计算电路特性。

根据 实物 图画 电路 图①弄清电路中各元件之间的连 接方式、电路中每个开关的作 用和电流经过的路径顺序②把规定的电路符号代替实 物，按照实物的连接方式画 出电路图根据 电路 图画 实物 连线 图①弄清电路结构，即电路是串联还是并联 如果是并联，则要找出电路中的分流点 和汇流点，支路、干路及支路和干路中各 元件的顺序 ②串联时，从电源的正极开始，按电流经 过的路径顺序逐个连接各电路元件，最后 接到电源的负极并联时，应按先串后并的次序进行，即 先选择一条主干道将相关元件逐个顺次串 联，然后再适当选点，将已连接好的另外 支路并联上去5.画电路图应注意五点1.电路元件的符号要 用统一规定的符号， 不能自造符号2.要注意所画符号和 实物的对应性，如符 号中开关的状态应注 意与实物一致3.合理安排电路元件 符号，使之均匀分布 在电路中，具有对称 性，特别注意元件的符号一定不能画在电 路的拐角处4.电路图最好呈长方 形，有棱有角，导线 要横平竖直，力求把 电路图画得简洁、美 观、大小比例适中5.按电路图连接实物 时，开关应断开，检 查无误后方可闭合， 进行实验改画电路由于同样一个电路，其电路图可以有几种不同的表现方 式，有些表现方式不规范，给电路的分析造成困难。

改画 成规范形式，可使电路形式一目了然改画后的电路图与 原来电路效果相同，我们把这种做法叫做画等效电路 画等效电路（改画电路）的方法①把导线的各点以及有导线连接的点可看作是一个点，可 将它们用一个字母表示；②电路中的导线可任意拉长或缩短，把各个分支点标上相 应的字母，看两个字母之间有什么电路元件③在判别电路元件的串并联情况是，还可根据电流流动的 情况来考虑，若电流没有分支，只有一条通道，这通道上 的电路元件都是串联；若电流有分支，分支开始处就是并 联的开始处，要注意电路中电流方向总是从电源正极一次 流过各个元件然后流向负极，方向不能搞反节 点 法三、串联和并联1.串联电路定义：把电路元件逐 个顺次连接起来的电 路就做串联电路 特点：①电流只有一条路径，无干路、支路之分②通过一个用电器的电流也一定通过另一个用电 器，各用电器互相影响，一个用电器因开路停止 工作，另一个用电器也不能工作③只在串联电路中串联一只开关，即可控制所有用电器注意 电路中的电流在实际情况 中通过各个用电器应该是 同时的，不存在先后SS1S2L1L22.并联电路定义：把电路元件并列连接起来 的电路叫做并联电路特点：①电流有两条或两条以上的路 径，有干路、支路之分②干路电流在分支处分两个或两个以 上的支路，每条支路中都有一部分电 流流过，即每条支路都与电源形成一 个通路，各支路用电器之间互不影响 。

当某一支路开路时，其它支路仍可 为通路③控制整个电路的用电器需在 干路设置开关，控制各支路的 用电器在各支路设置开关3.混联电路定义：在某段电路中，电 路元件既有串联又有并联 的混合连接方式叫做混联应用：电路 中的黑盒子 问题4.串联电路和并联电路的识别方法①定义法：若电路中各元件是逐个 首尾顺次连接，即从电源正极出发 ，根据电流流向的路径，一个元件 连一个元件回到电源的负极，则此 电路是串联电路，否则，此电路是 并联电路②断路法（或拆除法）：串联电 路中出现一个断点或去掉一个元 件，电路中所有的用电器都会停 止工作而并联电路中，断开支 路上的一个用电器的开关或去掉 这个用电器，其它用电器仍能正 常工作，所以断开电路某处或去 掉某个用电器，若所有的用电器 都不能工作，则此电路一定是串 联电路，否则，此电路就是并联 电路③节点跟踪法：在识别不规范电路的过 程中，不论导线有多长，只要中间没有 电源，用电器，导线两端点均可看成同 一个点，从而找出各用电器两端的公共 点④电流法：就是在识别电路时，让电流 从电源的正极出发经过各用电器回到电 源负极，电流始终是一条路径，这些用 电器的连接方式就是串联；如果电流在 某处分为几条支路，若每条支路上只有 一个用电器，电流在电路中有分有合， 则这些用电器之间的连接方式就是并联5.生活中的电路串联：节日小彩灯、手电筒 并联：路灯、建筑物上的装饰灯泡电灯、电吹风、电冰箱、电视机 、 电脑等家用电器大都是并联在电 路中的家庭电路中，各个灯头与电源是并联，每 个灯头的开关与灯头是串联，开关和灯头 串联后又与电源形成并联电路。

电源插座 与电源全是并联电路 6.生物电：心电图①故障时检修方便 ②电压不足四、电流的强弱①物理意义：电流就是表示电流强弱的物理量1.电流（电流强度）②符号：I③定义：1s内通过导体横截面的电荷量叫做电流的强 度④单位：安培，简称安，符号是A-3更小的单位：毫安（mA） 1mA=10 A-6微安（μA） 1 μA=10 A⑤计算公式 ： I=Q/t 1A=1C/S常见的电流计算器中电源的电流 约 100μA手电筒中的电流 约 200mA房间灯泡中的电流 约 0.2A~0.3A家用电冰箱的电流 约 1A家用空调器的电流 约 5A计算中 要注意2.电流表1）认识电流表作用：测量电路中电流的大小外部构成：接线柱、指针、表盘、调 零旋钮符号：量程：常用的电流表有三个接线柱， 两个量程（0~0.6A,0~3A）A使用规则违反使用规则造成的后果使电电流从“+”接线线柱流 入，从“-”接线线柱流出如果“+”“-”接线柱接反，电。