美丽的小兴安岭阅读训练.docx

美丽的小兴安岭阅读训练 我总以为大兴安岭奇峰怪石，高不可攀这回有时机看到它，并且走进原始森林，脚踩在积得几尺厚的松针上，手摸到那些古木，才证实这个悦耳的名字是那样亲切与舒服//大兴安岭这个“岭〞字，跟秦岭的“岭〞可大不一样这里的岭确实很多，横着的，顺着的，高点儿的，矮点儿的，长点儿的，短点儿的，可是没有一条使人想起“云横秦岭〞那种险句多少条岭啊，在疾驶的火车上看了几个钟头，〔〕看不完，〔〕看不厌每条岭都是则温柔，自山脚至岭顶长满了宝贵的树木，谁也不孤峰突起，盛气凌人▲目之所及哪里都是绿的确实是林海群岭起伏是林海的波浪多少种绿颜色呀深的浅的明的暗的绿得难以形容恐怕只有画家才能描绘出这么多的绿颜色来呢▲兴安岭上千般宝，第一应夸落叶松是的，这里是落叶松的海洋看，海边上不是还泛着白色的浪花吗？那是些俏丽的白桦，树干是银白色的在阳光下，大片青松的边沿闪动着白桦的银裙，不是像海边的浪花吗？▲两山之间往往流动着清可见底的小河河岸上有多少野花呀！我是爱花的人，到这里我却叫不出那些花的名儿来兴安岭多么会打扮自己呀：青松作衫，白桦为裙，还穿着绣花鞋〔〕树与树之间的空隙〔〕不不足色彩：松影下开着各种小花，招来各色的小蝴蝶——它们很亲热地落在客人身上。

花丛里还隐藏着珊瑚珠似的小红豆兴安岭中酒厂所造的红豆酒，就是用这些小野果酿成的，味道很好看到数不尽的青松白桦，谁能不向四面八方望一望呢？有多少省市用过这里的木材呀，大至矿井、铁路，小至椽柱、桌椅千山一碧，万古常青，恰好与广厦、良材联系在一起所以，兴安岭越看越可爱！它的美丽与建设结为一体，美得并不空洞，叫人心中感到亲切、舒服//及至看到了林场，这种亲切之感更加深厚了我们伐木取材，也造林护苗，一手砍一手栽我们〔 〕取宝，〔〕作科学研究，使林海〔〕能够万古常青，〔〕可以综合利用山林中已经有不少的市镇，给兴安岭添上了新的景色，添上了愉快的劳动歌声人与山的关系日益密切，怎能不使我们感到亲切、舒服呢？我不晓得当初为什么管它叫兴安岭，由今天看来，它确实有兴国安邦的意义//1、这篇文章的题目是，作者是 2、依照原文在文中括号里填上相应的关联词语3、大兴安岭的景物很美，作者选择了、、 这三个方面来写，并由此展开联想，由兴安岭的景物联想到了，最后联想到充沛叙述了作者之情 4、第二自然段中有三个描写秦岭的词语，分别是：由此可见，秦岭的特点是，而兴安岭的特点却是，请用简笔画画出秦岭和大兴安岭不同的特点5、认真阅读第二自然段，①这个片段告诉我们，大兴安岭的多。

请用“——〞勾出写岭多的句子来② 盛气凌人的意思是：这个词本来是写人的，而作者在这里把当成人来写，突出大兴安岭的 ③从第二自然段里找出四对意思相反的词写下来〔 〕--( )()--()〔 〕--( )( )--( )6、给第三自然段加上正确的标点符号7、看，海边上不是还泛着白色的浪花吗？请把这个句子改成陈说句：　　“海〞比喻的是 ，“白色的浪花〞比喻的是兴安岭多么会打扮自己呀：青松作衫，白桦为裙，还穿着绣花鞋这一句中的“衫〞比喻；“裙〞比喻；“绣花鞋〞比喻8、打“▲〞的三个自然段突出了大兴安岭的多，多，多的特点9、说出下面的句子采用了什么修辞手法①每条岭都是则温柔，自山脚至岭顶长满了宝贵的树木，谁也不孤峰突起，盛气凌人〔 〕②群岭起伏是林海的波浪〔〕③人与山的关系日益密切，怎能不使我们感到亲切、舒服呢？〔〕④看到数不尽的青松白桦，谁能不向四面八方望一望呢？〔〕⑤兴安岭多么会打扮自己呀：青松作衫，白桦为裙，还穿着绣花鞋〔〕⑥花丛里还隐藏着珊瑚珠似的小红豆〔〕⑦小蝴蝶很亲热地落在客人身上〔〕⑧在阳光下，大片青松的边沿闪动着白桦的银裙，不是像海边的浪花吗？〔〕10、解释词语：①兴国安邦：②盛气凌人：③空洞：11、文中三次出现了“亲切、舒服〞，分别是在什么时候出现的？第一次是作者亲自走进大兴安岭，脚踩着几尺厚的松针，手摸到那些古木，感受到大兴安岭十分温柔，并不是奇峰怪石，高不可攀的，因此觉得亲切、舒服。

第二次是作者看到大兴安岭的景物不仅可以供人欣赏，它还为祖国建设提供了充足的木材，大兴安岭的美丽与建设结为一体，所以叫人心中感到亲切、舒服第三次是在参观林场时，看到人们不仅伐木取材，而且造林护树，使林海万古长青，人与山的关系日益密切，所以作者感到亲切、舒服12、读完本文后请你提出一个有价值的问题，写下来，并且解答问题：答案：.。