
特殊教育学校特殊教育学校建筑设计规范.doc
16页特殊教育学校特殊教育学校建筑设计规范 23学校用地应有适于校舍设置设备摆设与植物生长的泥土前提;2学生宿舍不宜与讲授楼合建,男女学生宿舍应分区设置;各宿舍楼应设办理员室,各层均应设置居室、勾当室、贮藏室、洗手洗脸室、厕所等;3.2.9学校应作为向社区居民开放的残疾人恢复健康、咨询引导中心6在大型劳技教室中,应划出1个准备区或设置1个独立的准备室,其位置可靠近人口处,便于西席举行各类准备事情以及精密、珍贵的东西、仪器的储存安放;2盲学校室内部策应有储存安放地球仪的纱橱及陈列各类立体舆图的空间,其位置可沿侧墙或后墙设置,沿侧墙设置纱橱距课桌侧缘不该小于1.20m,沿后墙则课桌距纱橱的尺寸不该小于1.50m;2手工教室沿后墙应设有玻璃纱橱储存安放范品(采用安全玻璃建造);沿墙应设置具备2-三个自来水龙头的池塘;3学生操作区应有适合劳效用的事情台,事情台的布置应思量操作间距及加工操作所需的采光与照明;1盲学校地舆教室课桌规格不该小于0.60m×0.80m(图a.0.2-2),桌的摆布及前缘应设置高度不小于0.05m的凸缘;4.3.3专用教室应与相干的辅助用房相连,各室之间应设门,门的宽度不该小于1.00m。
3.1校址选择8物理试验室的楼(地)面应设走线槽或勾当地板;4.3.11聋学校美术教室及弱智学校担任美术工作的人教室的设计应切合下列划定:8对于加工成品,需举行喷涂措置惩罚时,应在相邻的室外举行;3.2.6恢复健康训练及职业技术训练场地应包孕:体能训练、盲学校定向行走训练、职业训练场地等,其场地用地平面或物体表面的大应为4m2/人,但总用地平面或物体表面的大不该小于400m24学生操作区:应设置炉灶及操作台,操作台上应设燃气灶、水源、电源等举措措施,并应有充裕的学生实际练习操作、西席引导等停留的空间;4.4.3烹调实际练习教室的设计应切合下列划定:4.2.4盲学校的普通教室设计应切合下列划定:1糊口训练教室应设有客堂、洗手间,并配有沙发、茶几、家电等举措措施;1各类类型学校的普通教室应采用单人课桌椅;盲学校和弱智学校的课桌椅可面向黑板成排成行地布置,聋学校课桌椅应布置成面向黑板的圆弧形;各类教室的布置情势宜切合图a.0.l的划定;2室内部策应设置实际练习区,供给学生实际练习用的床位,床位间应设帷慢;9木料加工所孕育发生的木屑、刨花、锯末等,应路程经过过程真空吸附措置惩罚,室内部策应设置消防举措措施;6校园周边不该有没有防备保护举措措施的河流、沼泽、断崖及陡坡等地带。
4.3.9试验室的设计应切合下列划定:4.1一般划定4.7办公与糊口办事用房1浴室应靠近锅炉房设置;4.2.1教室内课桌椅的布置应切合下列划定:4.7.3咨询室应设置在对于外接洽方便的位置,室内部策应设有储存安放、展览关于资料的纱橱及阅读资料的空间2学校用地规模内部策应太阳光充足、空气清爽、透风良好、排水畅达;5为增强上映效果,室内部策应设遮光举措措施2室内平面或物体表面的大应宽敞,餍足护理人员引导所需的施用空间6缝纫与剪裁实际练习室室内部策应设置后期加工的熨烫事情台、熨斗以及电源、池塘等举措措施,并应设有裁缝模子、镜、男女换衣小间等2低视生课桌桌面的坡度应可调治,并应设放大阅读设备;室内部策应配备这光举措措施4.6.3听力检测室的设计应切合下列划定:4.1.2校舍的组合应切合下列划定:5室内部策应有良好的防尘措施,户牖应有密封措施,并设有换鞋处4.3.2专用教室可设置在专用讲授区内,或安排在施用频率较高的普通教室附近公用进修用房则应位于讲授区的适中部位,便于全校共同施用3选址及总最简单的面布置10劳技教室应设置在讲授楼的底层6炊具及炊具储存安放区:炊具应储存安放在沿墙的纱橱内,分类摆放整齐;2盲学校、聋学校校界处的噪声允许标准:昼间不该跨越60db(a)、夜间不该跨越45db(a);4手工教室内设置电动加工机具时,除位置不该影响学生通行外,电动加工机具应保证施用的安全性(如在机具的四周设置防备保护围栏等);2语言教室先后排课桌间的间隔不该小于1.20m,课桌摆布纵向通道不该小于1.00m,课桌侧缘距纵墙的间隔不该小于0.80m;2九班规模的盲、聋学校均应设置两间试验室,其中一间作为化学试验室;3盲学校及弱智学校低年级宜采用送饭菜到桌的就餐方式,餐桌间的走道宽度应餍足送餐车的通行空间;聋学校、盲学校、弱智学校高年级学生应采用窗户采办饭菜方式,窗户数量宜餍足学生采办需求;4.3.1专用讲授用房,按不同类别学校宜设有语言教室、地舆教室、计算机教室、直不雅教室、音乐教室及唱游教室、试验室、手工教室、律动教室、美术及担任美术工作的人教室;公用进修用房宜包孕看和听电化教室、图书室等。
1计算机教室应按每一人一机配备,数量取班级定额人次上限;1聋学校及弱智学校应设置语训教室;7在机械周边必须设置安全护栏;各类机械设备的电源应举行集中办理,各类机械的启动开关等应有安全措施;2盲生阅览室的阅览桌规格,4人用桌不该小于l.00m×l.60m;阅览桌的长轴应铅直于采光窗;两排阅览桌间的间隔不该小于是1.50m;纵向走道宽度不该小于1.10m;5手工教室的准备室应与手工教室离隔,室内部策应设置池塘、泥库、搅拌杂泥机、压抑机,并应配备布置动力电源2律动教室应有足够的平面或物体表面的大以及规整的形状;墙面应平整、室内不得设柱;2美术教室的主要采光标的目的应为北向;在教室先后墙均应设置电源插座并应设有窗帘盒、画镜线等;11试验室的准备室应与试验室相邻,化学试验药品贮藏室严禁与试验办理员室相通3.2.10总最简单的面布置应预留绝对于是平面或物体表面的大的成长用地4.7.1办公用房宜设讲授及行政办公室、广播与社团办公室、集会接待室、展览室、卫生保健室、咨询室、维修办理室、总务堆栈、传达值班室等;糊口办事用房应设教工值班室、学生宿舍、餐厅、锅炉房、浴室、开水间、汽车库等1学生宿舍的设计必须切合防火与安全疏散要求;1学校应具备安静、安全、卫生又有利于学生糊口与进修、康健成长的校园周边环境;2室内部策应设置经常使用的医疗器械、康健检测、常备药品纱橱和洗手盆等;在查抄床的周边应设勾当帷慢;3室内部策应有良好的防尘措施。
4对于外办事的理疗教室宜设在底层并应有独立的上场门,休息及等待空间3.1.4学校校园内部环境应切合下列划定:4.3专用讲授与公用进修用房4地面应设防滑材料面层5室内部策应设通长的照身镜,其高度不宜小于2.10m,并且宜设于横墙墙面上;其余周边墙面上设置距墙至少0.4 m,高度为0.90 m的把杆;窗沿高度不宜低于0.9 m,其实不得高于1.20m3缝纫操作区:应餍足供全班学生施用的缝纫机摆放空间,缝纫机周边有绝对于似的空间,以供西席引导;当有效电动缝纫机时,应合理安排电线的走线方式;4机械加工区应合理布置各类加工机械间的操作间距以及人行和材料、成品、运输的道路;4教室照明应采用日光灯,其布置方式应采用灯管铅直于黑板的布置方式,其位置应设于课桌顶部;3.2总最简单的面布置及用地构成2计算机教室的机台布置应采用预示屏平行于黑板的方式;其详细布置可见图a.0.2-3;当采用计算机台设于教室中部布置情势时,其楼(地)面下部应设暗装电缆槽或勾当地板;3准备事情区:在食物加工烹制前的洗、切、配菜等加工厂所应配有洗地、事情台等;4.7.4学生宿舍的设计应切合下列划定:1音乐教室宜选定避免滋扰其它讲授用房的适当位置,不然,应采纳有效的隔声措施;4修建设计3盲学校和弱智学校施用的淋浴间应采用单管固定温度的温水喷淋,聋学校的淋浴间喷淋宜采用足踏式开关或扳手式开关节制。
7物理试验室室内部策应设有2-三个龙头的池塘;1餐厅规模应按学生全员计算,餐厅应设餐桌、洗碗地、每一人固定位置的炊具储存安放柜;4.4.1特殊学校均应设糊口训练用房,包孕糊口训练教室、烹调实际练习教室、缝纫实际练习教室等4.4.2糊口训练教室(家政室)的设计应切合下列划定:4.5.3盲学校推拿教室的设计应切合下列划定:4.6恢复健康训练及检测用房4.1.1特殊教育学校校舍,按照学校的类型、规模、讲授勾当及其特殊要求和前提宜分设各类讲授、糊口训练、劳动技术、恢复健康训练、行政办公及糊口办事等用房6化学试验室西席演习台不该小于0.60m×2.40m,演习台应设置1个事故急救冲洗水嘴,室内部策应按照功能的要求设置给水排水域统、透风管道和各类电源插座;4室表里的厕所宜采用水冲厕所,厕所应有天然采光及自然透风前提;盲学校的冲水盛水的箱子应采用固定位置的扳手配件;5学生品尝区:应安排餐桌及椅子,它既作为学生品尝,也用于学生听讲讨论;其位置可安排在讲解操作示范区与学生操作区之间;4.5劳动技术与职业技术训练用房3盲生阅览室按照盲字、非盲字册本、音响教材的配备设置相应的存储、阅览举措措施,并应设置用耳机听音的听有坐位区,该区坐位数应达到本室坐位数的70%;2西席讲解及操作区:在西席讲桌位置应设操作台,操作台上应设燃气灶、水源、电源等举措措施,讲桌周边应留有宽裕空间;7各类学校应设有没有停滞洗手间,学生厕所应切合无停滞的要求,并应切合现行行业标准《城市道路和修建物无停滞设计规范》jgj 50的划定,还应留有护理人引导或协助所需空间。
4.3.10盲学校手工教室的设计应切合下列划定:3.2.4教室不宜面对于体育运动场布置,当必须面向体育运动场时,窗与体育运动场之间的间隔不该小于25m3盲学校宿舍内部策应设单层床,每一生应有独用的贮存空间;5学校上场门不宜设在车辆通行量大的街道一侧或与车辆出入频仍的单位为邻;4聋学校宿舍内部策应在教工值班室内设置振动器唤醒聋生的装配;5值班室应设于宿舍入口处,并设有面向入口门庭的不雅察窗;2看和听教室的规模不宜跨越50人6贮藏室、清洁用具室应接近办理员室设置,清洁用具室应设池塘、拖布池等4.5.1劳动技术与职业技术训练用房,依不同类别学校应设置下列用房:劳技教室、工艺美术教室、木匠实际练习室、金工实际练习室、手工艺实际练习室(竹工、木匠、陶工等),使容貌美丽美发实际练习室、针灸(推拿)室、调律室等3低目力生手工教室应在桌面上设可调光的局部照正确方向具;9物理试验室的户牖应有遮光举措措施;3语训教室应设置西席及学生用桌椅、黑板、投影举措措施、镜子、储存安放教材资料的纱橱等;3学校宜邻近文教举措措施、医疗机构、福利机构及公园绿地等地段;不该与文娱场所、集贸市场、医院的传染病房及停尸间等为邻;2厕所的位置应布置在方便施用、又较为隐蔽的部位,盲学校男女厕所摆布相邻的相对于位置应全校同一;2必须利于安全疏散;2盲学校达到九班规模时,其音乐教室应设置歌唱音乐教室和乐器演奏的音乐教室各一间;1律动教室的位置应避免对于普通教室的滋扰,不然,应采纳有效的隔振防噪措施;4.2.2普通教室应设置黑板、讲台、清洁用具柜、窗帘盒、银幕挂钩、广播音箱、挂衣钩、雨具储存安放处。
教室后墙面宜设张贴通知和学生作业用的陈列极、书厨临窗处宜设置洗手盆或池塘1卫生保健室应位于讲授楼入口附近,房间宜为南向;医疗保健室入口净宽度不该小于1.20m;1学校用地应有不少于学校规模所需的用地平面或物体表面的大、适于建校的较为规整的地形与较为平坦的地貌;3化学试验室所用的试验台的规格(双人用):盲学校试验台应为0.60m×2.00m(包孕0.60m×0.40m的池塘)(图a.0.2-4);聋学校、弱智学校试验台的规格应为0.60m×1.60m(包孕中部的0.60m×0.40m的池塘)(图a.0.2-5);。












