2022年三年级语文上册15《走路的奥秘》一课一练沪教版.doc

2022年三年级语文上册15《走路的奥秘》一课一练沪教版班级 姓名 成绩 【课前预习】1、 正确流利地朗读课文2、 说说课文讲了一个什么样的故事？课文介绍 走路的奥秘起先，有的同学认为 还有的同学认为是 通过实验，我们知道了蚂蚁走路的奥秘是 【课后练习】1、 写出下列词语的近义词嘟囔（ ） 指点（ ） 提醒（ ） 议论（ ）2、 照样写词语例：议论纷纷炊烟（ ） 细雨（ ） 书声（ ） 风度（ ） 秋风（ ） 波光（ ） 3、按照课文内容填表：观察所用的方法心里变化4、阅读短文，完成习题。

□看，脚印□□不知是谁惊喜得大叫□顺着他的指点，我们终于 发现了几个模糊的小红点有个同学拿来了放大镜，在镜片下，那些小红印“品”字形排列着原来，蚂蚁走路时，一边的前足、后足和另一边的中足同时着地，仿佛一个“三角架”这，就是蚂蚁走路的奥秘1） 在□内填入合适的标点符号2） 从文中找出下面词语的近、反义词清晰的反义词：（ ） 秘密的近义词：（ ）（3） 蚂蚁走路的奥秘是什么？请你用“——”画出有关的句子4） 照样子，写几个表示人物心情的词语例：惊喜 。