三年级上册英语教学设计-Module3 Unit2 Point to the desk-外研社（三起）.docx

三年级上册英语教学设计-Module3 Unit2 Point to the desk-外研社（三起）一、教材分析本节课是《外研社（三起）》三年级上册的第三模块第二单元，教材核心单词为desk, bookcase, computer等本节课主要教授学生如何使用“point to”这个短语来表达“指向”这个动作，强调了单数第三人称的用法二、教学目标知识目标1. 通过图片理解和掌握如何表达指向某物这个动作；2. 能听懂、朗读、书写并准确使用desk, bookcase, computer等单词；3. 能够理解并安排句子中单数第三人称的用法能力目标1. 能够用所学知识来描述家庭、教室中的物品位置；2. 能够利用所学知识进行简单对话情感目标本节课教学通过游戏等方式活跃课堂气氛，让学生在轻松愉快的氛围中学习相关知识，培养学生学习英语的兴趣三、教学重点1. 通过图片理解和掌握如何表达指向某物这个动作；2. 能听懂、朗读、书写并准确使用desk, bookcase, computer等单词；3. 能够理解并安排句子中单数第三人称的用法四、教学准备1. 课本和教师辅助课件；2. 课件中包括相关图片和PPT展示；3. 学生课桌、教室内相关物品。

五、教学过程第一步：Warm-up1. 教师打招呼，问好学生，在教室中找到自己的座位，并称赞学生们今天的穿着打扮；2. 通过学生身边的物体引入话题，向学生们展示相关物品的图片，让学生们快速朗读所学单词；3. 设计游戏，让孩子们做某个动作，例如：朝表扬学生的物品指向或是选择指向什么动作发放奖励给做得好的学生第二步：Presentation1. 教师通过不同种类的图片，向学生们展示不同的家具；2. 教师放映PPT，快速掌握单词点，让学生们跟着朗读单词；3. 教师将desk, bookcase, computer这些单词做出并解释，达到举例说明的效果；4. 教师放映PPT动画表达指向句型，提到单数第三人称的用法；5. 重复展示PPT，让学生们对教师所表述的内容进行理解第三步：Practice1. 让学生分组，通过不同指向的动作提出相关单词的识别和使用；2. 通过带有desk, bookcase, computer等家具的图片模拟教室内的摆放，提出同学之间对指向和定位的描述对话；3. 联系书面训练，要求学生利用所学知识模拟部分场景下的描述对话第四步：Conclusion1. 教师通过PPT总结本节课所教授的内容；2. 让学生对课程内容进行回顾复习；3. 让学生进行互动游戏，模拟和练习所学到的内容。

六、教学反思本节课通过多种不同的方式，目的在于综合学生的听、说、读、写能力，使学生更好地掌握单词和句型，进一步帮助学生组成简单句子，描述他们所处的环境并加强对单数第三人称的基本理解，从而提高英语学习的兴趣和积极性通过教师进行小游戏，模拟和练习所学到的内容，目的在于让学生更快、更好地掌握学习技巧。