工科类专业毕业设计的基本要求.docx

工科类专业毕业设计的基本要求一般来说，工科学生的毕业作业偏重于解决工程技术问题，而被称作毕业设 计当然，这只是相对而言，工科类专业毕业生有撰写毕业设计，也撰写毕业论文 的，这是学生根据自身具体情况确定的这一小节主要介绍的是工科类专业毕业设 计的写作一、工科类毕业设计的目标及基本要求，一，目标1. 培养学生综合运用所学基础课、技术基础和专业课的知识，分析和解决工程 技术问题的工作能力2. 使学生受到高级工程技术人员能力的综合训练例如，调查研究、查阅文献 和收集资料、专业外文资料阅读与翻译的能力;理论分析的能力；制定设计或试验方 案的能力;设计、计算和绘图的能力;实验、研究能力;计算机和电工电子技术的应 用能力;技术经济分析和组织工作能力;总结提高、撰写论文和设计说明书的能力等 等3. 参与社会生产和学校科研和实验室建设工作，为现代化建设做出贡献4. 培养学生的创新能力和团队精神，树立良好的学术思想和工作作风二,毕业设计的基本要求毕业设计实质是一个模拟现实工程的过程，必须具有实际性和可操作性，必须 了解工艺流程工业生产具有连续性、自动化程度高，且生产过程具有易燃、易 爆、易腐蚀、能耗大、对环境有污染等特点。

因此指导学生进行毕业设计时要充分 注意这些问题，使毕业设计既能达到教学的训练的目的，又能使学生对工程实际问 题有初步的认识和了解工科类毕业设计的基本要求:1. 掌握生产过程设计的基本要求及主要内容，掌握设计原则2. 论证设计方案，确定设计流程及方法，掌握化工过程或水利工程设计等计 算，以及主要工艺设备的计算原则和方法3. 基本掌握过程和设备的物料参数（如温度、压力、流量等）、控制指标的确定 方法和控制方案4. 掌握绘制物料流程图，带控制点工艺流程和主要设备图的要求和标准5. 初步掌握投资与成本估算、价格估算和经济评价的基本内容和主要方法，了 解经济分析与评价在设计决策中的意义6. 对水、电、气等公用工程有所了解，并能使所设计的工程项目与公用工程相 互匹配7. 提出所设计的工程项目对环境保护、安全措施的要求8. 初步掌握撰写设计说明书、项目建议书和可行性报告的基本内容提要和要 求二、工科类毕业设计的基本程序，一,选题1. 选题的基本原则毕业设计的教学过程，首先遇到的就是选题恰当的选题是搞好毕业设计的前 提，并对毕业设计质量有着直接的影响合适的课题使指导教师与学生都能充分发 挥自身的优势，使教与学两个方面都得到收益和提高。

现阶段，在高等工程教育深 化改革的过程中，加强与社会主义经济建设的联系，充分发挥高校科技优势，而学 生在校学习阶段已具备参与一定工程设计、科研活动的能力，是一支不可忽视的力 量但毕业设计对学生来说是一个学习过程和实践过程，选择合适的题目就能有针 对性地使学生得到全面锻炼，使教学质量得以提高为此，毕业设计课题的选择与 确定应考虑下列原则：(1) 课题必须符合本专业的培养目标及教学基本要求，体现本专业基本训练内 容，使学生受到比较全面的锻炼2) 课题应尽可能结合生产、科研和实验室的建设任务工科院校应使工程类 型的课题占较大比例，目的在于强化工程基本训练，掌握专业的基本功在保证对 学生综合训练的基础上，多做些来源于生产、科研中的实际课题，有利于增强学生 责任感、紧迫感和经济观念3) 课题的类型可以多种多样，应贯彻因材施教的原则，使学生的创造性得以 充分发挥课题要保证有明确的任务或研究对象，既能达到对学生培养训练的目 的，又留有发挥学生的创造性的余地，课题类型的多样化，能使学生针对各自的情 况来选择课题，这样有利于发挥学生的积极性有利于课题的高质量完成多样性 也使教师能针对学生基本知识和技能掌握的情况，有针对性地分配课题，以强化学 生的培养和训练，使之达到专业培养目标和教学基本要求。

例如:对工程训练不足1的学生应优先选择以工程训练为主的题目；对成绩优良的学生可选择具有一定 难度的综合性题目，使他们受到全面的训练4) 课题应力求有益于学生综合运用多学科的理论知识与技能，有利于培养学 生的独立工作能力随着科学技术的发展，不同学科间的互相渗透，这也促使课题 不能太窄，应有意识地引导学生勇于接受综合性课题，以培养锻炼学生的综合能 力、自学能力、探索与钻研能力，以适应未来社会的需求与科技发展的需要5) 课题的可完成性是指在保证教学基本要求的前提下，使毕业设计在教学计 划规定的时间内学生在指导教师的指导下经过努力能够完成这就要求课题的选择 要使其工作量和难易程度适当，内容既要结合实际有一定的探索性，又要贯彻“少 而精”的原则，工作量不宜过大，否则难以完成课题的工作量和难易程度应把握在能使大多数学生经过努力在给定时间内完成规定的任务的程度，以保证教学任务 的完成对于结合生产和科研实际的较为复杂的课题，要求取得阶段性成果2. 选题的类型毕业设计课题的类型基本上可分为三类:工程设计类、工程技术研究类和软件 工程类1) 工程设计类利用所学的知识，面对经济建设或生产实际的问题，运用逻辑分析、判断，结 合科学技术的最新成果，综合经济意识来设计完成新产品、新的生产系统或控制系 统，以及新的工艺方法、装置零件及设备，从而提高产品的质量、数量和经济效 益。

此类课题包含面是比较广的，可大可小，若设计量很大，在毕业设计阶段很难 完成，这就要把设计任务分成若干部分，使之各成为一个独立设计整体易于学生独 立完成若设计量较少，就不利于对学生的全面训练对工程设计类的教学要求是 以工程师的综合训练为主，侧重对学生工程设计能力的培养2) 工程技术研究类经济建设的飞速发展，科学研究和技术开发规模的扩大，科技知识深化速度的 加快，使知识密集型产业、高技术产业的产值增大，智能机械的出现，信息技术的 普及，加速了科技成果的转化，这些都使此类课题的比重加大工程技术研究类课 题可使知识和技能有机结合，探索现代生产制造的新方法、新工艺，设计、安装、 调试、鉴定新的生产线、新设备、新仪器等，研究结构、机构的工作原理，运动机 制及影响生产的具体工艺问题，并能通过科学实验来检验和表现生产现象或加以确 认计算机的广泛应用使设计方案的确立和数据、信息处理发生很大变化，也使科 研实验发生巨大的变革本专业的毕业设计选题范围大致可以考虑以下几个方面： 施工组织设计与工程造价;建设项目评价;房地产开发与研究;工程项目管理;其它与专业相关理论与实践的研究课题这些都表明这种类型的课题综合性强，范围广， 学科相互渗透，种类繁多，给学生选题增加了选择性的宽广度。

工程技术研究类课题侧重于科学研究基本方法的训练，其基本要求如下:？应能 对本课题的研究方向、国内外现状及研究意义进行正确的阐述、分析和综合评价 在教师的指导下，应能自拟研究方案和实验技术方案，确定实验方法和步骤，设计 实验装置，并提出可行性分析报告能独自动手完成(或与他人配合完成)本课题 的主要实验，能正确掌握采集、分析和处理实验信息、数据的方法，并能从理论上 对实验过程和实验结果进行分析论证，完成撰写研究论文的训练3) 软件工程类计算机科学和电子技术的发展，促使机械工业在产品设计、工艺、制造和管理 诸方面发生深刻变化，许多传统的方法、概念正在更新机械零部件及机电整机产 品广泛应用计算机辅助设计及计算机辅助制造技术，由数控机床、加工中心、机器 人、自动化传递装置等组成的柔性制造系统，为适应多品种、小批量、多样化的机 械加工任务，为工厂自动化设计、管理、生产创造了条件由此可见，现代机械工 程科学是机械工程学、计算机科学和电子技术、材料科学的结合体这样就对机械 工程师的知识结构产生很大的影响，并提出新的要求，因而仅有传统的机械工程科 学知识已不能适应现代机械工程的需要软件工程类课题由于涉及面较宽，而且还在发展，所以在具体应用中，要具备 数值分析、微机控制、计算机仿真、无损检测信息处理、机械加工图象处理等知 识，为此，这类课题要侧重软件的应用及基础知识的运用。

其基本要求如下:？应能掌握机械工程中常用计算方法、模拟、工程优化、矩 阵、图形学、迭代分析技术和有限元技术等应具有采用数值模拟方法对机械加 工工艺过程进行模拟分析，用微机处理对加工过程和机械设备进行控制的能力和方 法应能用各种现代数值分析手段对机械设备的强度、刚度进行分析二，设计阶段:首先完成开题报告〜然后确定自己的设计内容,开始工程方案 的设计〜并绘制2机械或水利设计图1(毕业设计的主要内容(1) 对机械设计与制造类的工程设计，其要求是：？学生在教师指导下，应能独 立拟定设计方案，提出方案的构思以及技术、经济条件等方面的可行性论证报告 能熟练应用已学过的理论知识，采用工程分析计算方法或数值计算方法，正确完成 设计中的计算工作能熟练地掌握工程制图的方法和技巧，运用计算机绘图、计 算机辅助设计等，按国家标准正确地完成绘图工作能按设计任务书要求，编写 出设计说明书或操作使用说明书2) 对机械加工工艺及设备的工程设计，应以典型产品的工艺、工装设计为主，完成工艺工程师的基本训练，其要求是:？能根据产品的技术要求和加工生产的 技术条件，拟定合理的工艺方法和工艺规程方案，并绘制工艺流程图能独立完 成工艺过程的工装设备设计。

能拟定产品生产过程的工艺、安全技术规程及相关 的技术文件能对所拟定的工艺进行技术和经济效益的综合分析及评价，并提出 可行性论证报告3) 水利水电专业毕业设计题目一般是河川水利枢纽工程每个学生必须较全 面地解决水利枢纽工程设计中的若干问题，其深度根据教学要求和毕业设计任务书 具体规定执行，要求每位学生的侧重点不同毕业设计的基本内容为:？水库调节和 电站参数选择的分析和计算主要水工建筑物的选型和水利枢纽布置方案的选择，以定性分析为主建筑物设计可选择水电站建筑物或水工建筑物水电站建 筑物以厂房和引水系统等为主水工建筑物以挡水建筑物和泄水建筑物为主施 工组织设计包括初步拟定施工导流方案、工程分期、主要水工建筑物的控制性进度 和施工方法4) 施工组织设计与工程造价方面的毕业设计内容大致包括:？施工组织设计部 分包括工程概况及施工特点分析;施工方案设计;单位工程施工进度计划;单位工 程施工准备工作计划;劳动，材料、构件等需要量计划;单位工程施工平面图;主要 技术组织措施;各项技术经济指标工程造价部分包括按照施工图要求编制工程 预算，计算主要工程造价评价指标5) 建设项目评价的毕业设计的主要工作内容有:？建设项目可行性研究报告的 编制内容和框架。

建设项目与社会调查的一般方法，并能进行科学的社会经济预 测完成对项目建设的必要性论证完成项目的设计概算或投资估算对项目 进行经济评价，包括财务评价和社会效益、环境效益评价对项目进行综合评 价、方案比选，并得出结论6) 房地产开发项目可行性研究报告选题毕业设计的主要工作内容有:？确定房 地产开发项目可行性研究报告的编制内容根据该项目的具体要求，深入实地进 行广泛的调查研究，收集具体数据与资料，并进行市场预测:认识调查的重要性， 掌握市场调查的一般方法，并学会如何进行科学的预测在市场调查的基础上， 完成对房地产市场的总体评价与该项目建设的必要性对该项目进行可行性经济 分析，了解各种评价指标之间的关系，掌握经济评价的方法，深入体会项目经济评 价操作的全过程对该项目进行综合评价、方案比选并得出结论7) 工程项目管理的毕业设计主要工作内容有:？熟悉工程建设全过程的基本程 序和步骤，包括施工准备、施工、竣工验收等各环节的基本工作内容掌握主要 工种工程的施工工艺与施工方法熟悉工程项目全过程的管理，包括质量、。