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做一个汉字传人 阅读附答案 　　做一个汉字传人　　①世界上有四大古文字，唯有汉字硕果仅存，至今不衰其实汉字的开展并不是一帆风顺，它曾面临拉丁化的挑战，计算机的挑战不过事实告诉我们，承载着几千年人类文明的汉字，是有着顽强的生命力的但，当下，汉字依然面临着挑战作为人类的智慧成果，汉字并没有得到应有的敬重；作为文化传承的工具，汉字也没有得到精心的维护在汉字教育和汉字运用方面，有不少问题是值得关注的　　②比方字理的含糊和拼音文字不同，每一个方块字都有着独特的字理，研究字理成了一门学问，这就是小学，即文字学我们的前辈文化人，几乎都曾受到文字学的熏陶陈独秀曾在狱中编写?小学识字读本》；鲁迅听章太炎讲解?说文解字》，写过别具慧眼的?门外文谈》；郭沫假设更是甲骨文方面的研究专家可是，今天的识字教育似乎无理可言，文字学早被驱逐出课堂，学生只知点横撇捺，不知造字理据所以才会有人经常把天翻地覆写成天翻地复，把不胫而走写成不径而走，把草菅人命写成草管人命　　③又如读音的紊乱汉字是音形义的结合体，准确的读音，是掌握汉字的根本要求有些人却视读音为儿戏，秀才识字读半边，古已有之，于今为烈于是，龋齿成了yǔ齿，濒临成了pn临。

说服的说字，字典里注音为shuō，口语里读音为shuō，却被不少电视台的主持人刻意改读成shu　　④再如形体的失范汉字的字形有一个演变过程，到了汉代经历隶变以后根本成熟，从笔画到结构，形成了社会共识新中国建立以后，通过自觉的文字改革，书写有了明确的标准要求，可这些标准并没有得到应有的遵循世博会的博左边常被写成忄了，康师傅的康下边写成了水甚至电脑字库里的有些字，一打出来就是错的，比方假字的右上角误成了几何的几，肺字的右半边误成了城市的市当年铅排时代，印刷厂的字模要经过专家严格审核如今电脑字库各行其是，错了也无人过问，出现了文化管理上的盲区　　⑤还有书写的退化世界上有近两千种文字，唯有汉字形成了一门独特的书写艺术书法写字，历来是文化人的根本功看看五四以来的作家手稿，哪一个不是写得一手好字？墨宝，曾经是一个十分流行的词语可是不知从什么时候起，汉字书写被边缘化了当年教育部长蒋南翔曾经说过：我最怕两样东西：一是北京售货员的脸，二是中国大学生的字　　⑥汉字，是我们民族的文化瑰宝汉字能有今天，是和一代又一代汉字传人的努力分不开的如今汉字的接力棒已经到了我们手里，作为一个汉字的传人，如何正视汉字的生存现状，提高汉字的文化地位，让汉字绽放出更为灿烂的花朵，这是历史赋予我们的责任。

　　〔作者：秦光，有删改〕　　1．〔2分〕说出本文的结构方式　　2．〔2分〕第2段举陈独秀、鲁迅、郭沫假设的事例，想叙述什么样的观点？　　3．〔2分〕读第5段，说出划线句子采用的两种论证办法　　4．〔2分〕撼祖国强盛，卫京都泰安这是故宫博物院赠送给北京市公安局锦旗上的感激语上面有一个错别字，请你指出并改过这个错别字故宫作为研究古文物和古文字的地方，竟然也写错别字如果将这个事例放到文中，你认为放到第几段最适宜？　　5．〔2分〕结合文章内容，说说要做一个汉字的传人，我们可以怎么做？　　答案：　　1．总分总〔或总分〕　　2．我们的前辈文化人，几乎都曾受到文字学的熏陶　　3．举例论证比照论证道理论证〔或引用论证〕〔说出两种即可〕　　4．撼改为捍；放在第2段最适宜　　5．①认真学习汉字的音、形、义、理；②标准使用汉字；③传承汉字艺术；④做好宣传遍及工作〔意思相近，言及两点即可〕.。