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2012基本能力测试之信息技术-1.ppt

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    • 2012基本能力测试——信息技术篇信息技术高三复习v点评: 主演阵容很强 大,群众演 员人数之众 是中国电影 史上之最, 全国媒体竞 相报道,估 计票房超过 《阿凡达》 指日可待信息技术高三复习2011命题具体要求 v 1.基础性试题注重考查考生应具备的适应社会生活最 基本的基础知识、基本技能、学习能力、实践能力以及情 感态度与价值观 v 2.整合性试题均采用题组形式,着眼于不同学习领域 、不同学科间的内在联系,围绕某一主题,借助一定的生 活、生产和学习情景,对各相关学习领域与学科知识进行 适度的整合,不机械划分各学科所占分值的比例 v 3.导向性命题导与学科课程目标相一致,体现所考查 学科的能力要求,正确引导高中按照相关学科的课程标准 要求组织教学. v 4.开放性命题注重对考生多元思维与创新能力的考查, 答案具有一定程度的开放性和多样性 v 5.时代性试题内容贴近考生的日常生活与学习生活,贴 近社会,反映时代变化,体现时代精神信息技术高三复习2011年高考题v 43 (4分)任何信息在计算机内部都表示为二进制编码.音乐乐 谱也不例外假如,将拍号中的两个数字、每个音符和增时线按 下表表示为4位二进制编码b3b2b1b0,下面乐谱均为2=F,1 音1拍,乐谱片段 表示成二进制编码为v (1)音符“ ”的二进制编码为______。

      在无增时线时,拍号为4/4的乐谱每小节 有____个音符 v (2)二进制编码序列为 0111,0101,0001,0110,1001,1110,1100,1000,其表 示的乐谱片段正确的是11014√√信息技术高三复习2011年高考题v第 43 题着眼于技术和艺术两大领域之间的内在联 系,将音乐与信息技术有机地融合为一体,重点考 查考生对基本乐理知识和信息技术中二进制思想, 以及运用所学知识综合分析、解决问题的能力引 导中学在教学中注重提高学生的艺术素养和技术素 养该题题干设计的场景跳出了学科的框架,但考 生又必须运用学科的基本知识和基本技能求解,命 题专家的巧妙构思、独具匠心跃然纸上 信息技术高三复习2011年高考题 P132T1v19.因特网给人们的工作,学习与生活带来了极大 的便利,我们应该文明用网,遵循相关的法律法规, 下列方法不可取的是() vA使用百度等搜索引擎查找有关“物联网”的资料 vB通过与网友交流Photoshop 软件的使用方法 vC使用工具软件破解某网站上他人的登录密码,下载 学习资料 vD参加网上红色旅游活动√√破解他人登录密码是黑客行为,无异于窃取他人银行密 码,该行为不可取。

      A,B,D均为正当网络行为该题难 度不大,大部分考生应该能作出正确选择 信息技术高三复习2011年高考题 P129 T5v21.高速公路电子收费系统(ETC)涉及了无线电通信 、计算机、自动控制等多个知识领域车辆在高速路出 口驶入ETC车道时,系统对车辆身份进行识别,并从车 辆IC卡中扣除相应通行费后,电动栏杆自动抬起,车 辆即可通行下列说法不正确的是 vA.该系统体现了技术的综合性 vB该系统收费过程没有利用数据库技术 vC该系统收费使用“电子货币” vD电动栏杆控制系统为ETC的子系统√√信息技术高三复习vETC系统不可能不用到数据库技术 该题与生活 息息相关,内容涉及到技术的多个领域题干情 境“ETC”大部分学生可能感觉陌生,但仔细阅读 分析题干,会发现答案就包含在题干当中A选项 从“ETC涉及了无线电通信、计算机、自动控制等 多个知识领域”可作出判断,该系统体现了技术的 综合性;C可从“从车辆IC卡中扣除相应通行费” 得出结论,系统使用的是电子货币;D从“身份识 别——扣费——电动栏杆抬起”这一流程可以发现 ,电动栏杆控制系统只是整个系统中的一个子系 统 v同学们要养成仔细审题的好习惯,从题目描述中 获取尽可能多的信息。

      信息技术高三复习2011年高考题 P145T1v20.FrontPage是制作网页和网站的常用工具软 件,下列说法正确的是( ) vA.制作网页时,只能在图片和按钮上定义超链接vB.网站制作完成后,必须使用其它工具软件才能 发布vC.网站服务器如果关机,用户将无法访问该网站vD.为了保持网站的稳定性,应尽量减少对网站内 容的更新√√信息技术高三复习v这是一道比较综合的题目,涉及到网站的制作、发 布及工作原理,命题角度不错A选项错误比较明 显,超链接不仅可以在图片和按钮上设置,更可以 在文本上设置实际上在Flash等网页素材上也可 以设置超链接;B涉及到网站的上传,可以使用 CuteFTP等上传工具上传网站;C涉及到网站的 工作原理,我们访问的网站在存放在一个24H工 作的服务器上的,一旦服务器出现故障,网站就无 法正常访问,这也是为什么网站维护一般提前给出 通知,多在后半夜进行以免影响用户正常使用;D 该选项错误非常明显,一个很少更新的网站一定是 缺乏吸引力的信息技术高三复习2011年高考题 P140T9v 如果将作图中的文档版面修改成右图的形式,右图文档的A 、B、C三部分需要使用的工具按钮依次是 、 __ 、 。

      若要在图片D的下方利用文本框加一个文字标注 ,需要使用工具栏中序号为__的工具按钮实现⑧① ⑥ ⑦v3l·(4)为为迎接中国共产党建党90周年,某班用字处处理软软 件word制作了一个宣传传文档信息技术高三复习2011年高考题 P141T5v36.(2分)某商店统计 员把商品销售数据保存在 Excel表中.每个销售小 组按照类别从表中挑选出 本组销售的商品,按销售 量大小排列,需要使用右 图数据”菜单项中的 __ 和 _筛选 排序“挑选”当然对应“筛选”, “按大小排列”当然对应“排序 ”信息技术高三复习2011年高考题v20 、 31 和 36 题考查了考生能否熟练地使用 常用信息技术工具进行信息的获取、加工、管理 、表达与交流 信息技术高三复习信息技术历年高考考点汇总表内容标准题号相关知识点1.描述信息的基本特征,列举信息技术的应 用实例,了解信息技术的历史和发展趋势 2007年24题(3)信息技术的发展趋势2.知道信息来源的多样性及其实际意义; 学会根据问题确定信息需求和信息来源, 并选择适当的方法获取信息2010年15题信息传递途径3.掌握网络信息检索的几种主要策略与技巧 ,能够合法地获取网上信息。

      2007年23题搜索引擎4.能够根据任务需求,熟练使用文字处理、 图表处理等常用技术工具软件加工信息, 表达意图;选择恰当的工具软件处理多媒 体信息,呈现主题,表达创意2007年52题 2008年28题 2008年35题 2009年2题 2010年51题 2011年31题(4) 2011年36题 2011年20题图表处理 Word的操作 Photoshop操作题 Word的操作 Excel和Word的操作 Word的操作 Excel的操作 Frontpage的使用信息技术高三复习信息技术历年高考考点汇总表5.了解计算机中如何对信息进行相应 编码;掌握不同进制间的转换2011年43题二进制编码6.通过部分智能信息处理工具软件的 使用,体验其基本工作过程,了 解其实际应用价值2008年14题模式识别7.了解使用数据库管理信息的基本思 想与方法2008年15题 2011年21题数据库技术 数据库技术8.探讨信息技术对社会发展、对环境 、科技进步以及个人生活与学习 的影响2009年59题 2009年61题 2010年26题 2010年34题信息技术发展的影响 播放器的使用 信息技术与环保意识 日常信息处理工具的使用9.能利用现代信息交流渠道广泛地开 展合作,解决学习和生活中的问 题。

      2009年60题 2009年62题电子邮箱的使用 流媒体信息技术高三复习信息技术历年高考考点汇总表10.增强自觉遵守与信息活动相关的法 律法规的意识,负责任地参与信息 实践2007年25题知识产权保护11.在使用因特网的过程中,学会使用 网络获取信息和有效利用网络资源 ,认识网络使用规范和有关伦理道 德的基本内涵;能够识别并抵制不 良信息;树立网络交流中的安全意 识2007年50题 2010年13题 2011年19题网络的法律规范和伦理道德 网络信息的有效利用 网络的法律规范12.数理信息安全意识,学会病毒防范 、信息保护的基本方法;了解计算 机犯罪的危害性,养成安全的信息 活动习惯2007年24题(2) 2009年60题 2010年46题信息加密 信息安全 病毒防范信息技术高三复习*信息技术(IT)信息 获取加工集成 交流管理评价信息技术 (Information Technology)搜索引擎网络信息话说域名网络下载文件类型信息的编程加工人工智能技术文本信息加工表格信息加工多媒体信息加工信息技术高三复习*故事分享:蒙塔尔的人生哲学意大利洞穴专家毛里奇·蒙塔尔曾只身到意大利中部内洛山的一个 地下溶洞里,亲身经历一个长达一年的命名为“先锋地下实验室”的实 验。

      先锋地下实验室”设在溶洞内一个68平方米的帐篷内,里面除配 备有科学实验用的仪器外,还设有起居室、卫生间、工作间和一个小 小的植物园在洞外山顶上的控制室里,研究员通过闭路电视系统观 察蒙塔尔一个人在长期孤独生活的情况下,生理方面会产生哪些变化 在两千多米深的溶洞里,死一般的寂静,刚开始二十天左右,由 于寂寞与孤独,蒙塔尔曾经感到害怕,怀疑能否坚持到底,但是后来 还是顶住了他给果树和蔬菜浇水,看书,写作或看录像片,实验室 内还备有一辆健身自行车,他共骑了1600多公里度过了一年多暗无天日的地下生活后,蒙塔尔重见天日这时, 他的体重下降了21公斤,脸色苍白瘦削,人也显得憔悴,免疫系统功 能降到最低点;如果两人同时向他提问,他的大脑就会乱;他变得情 绪低落,不善与人交谈虽然他渴望与人相处信息技术高三复习*故事分享:蒙塔尔的人生哲学蒙塔尔说:过了一年我才知道,人只有与 人在一起时,才能享受到作为一个人的全部快乐 过去,我喜欢安静,常倾向于独处;现在,我宁可 选择热闹,而不要孤寂这场实验使我明白了一个 人生的奥秘:生活的美好在于与人相处如果想要得到快乐,就得把完全的自己展示 出来,才可能加入到人际的互动中去,这样,生活 在尘世中的我们,才能把自己的快乐完全展示给别 人。

      人生的美好应如风中的花粉,在互相传播着的 同时,带给了别人一缕愉悦,你自己也暗香盈袖 信息技术高三复习*故事分享:蒙塔尔的人生哲学蒙塔尔的人生哲学告诉我们:信息是人类生存的基本条件和基本需求信息技术高三复习*多种多样的信息v信息是使用语言、文字、数字、符号、图像、声 音、情景、表情、状态等方式传递的内容 笑晕哭拜拜疑问傲慢汗吐信息技术高三复习*多种多样的信息v 6月16日,设在辽宁省沈阳师范大学网上阅卷点的老师正在进 行阅卷工作今年,全国有29个省份实行高考网上评卷 信息技术高三复习*多种多样的信息v 练习: v下列不属于信息的是( )A、报纸上刊登的新闻B、书本中的知识C、存有程序的软盘D、电视里播放的足球比赛实况C C信息技术高三复习*朝鲜战争与兰德咨询公司故事v朝鲜战争前,兰德公司向美国国防部推销一份秘 密报告,其主题词只有7个字,要价150万美元 美国国防部认为是敲诈,不予理睬,结果“在错误 的时间,在错误的地点,与错误的敌人进行了一 场错误的战争”战争结束之后,国防部才想起那 份报告,要来一看,追悔莫急 v问题:那7个字是什么? v答案:“中国将出兵朝鲜”信息技术高三复习*信息的特征信息具有价值相对性。

      2、8月7日,山东省体育局从省政府第一时间取得鲁政发 (2011)31号文件《山东省全民健身实施计划(2011-2015年)》 文件,证实2012年山东高考政策有所变。

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