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《文印室个人述职报告》.docx

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  • 卖家[上传人]:爱****虎
  • 文档编号:240321290
  • 上传时间:2022-01-15
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    • 文印室个人述职报告 文印室个人述职报告1 尊敬的校领导、各位老师大家下午好:  我从事的工作比较特殊,特殊就在于,工作地点多,工作岗位多,比如:文印室、多功能厅、档案管理、报刊发放、举行讲故事活动、小会议室,值周等有些工作,以前我从没有接触过,岗前也没有经过任何培训,因此工作起来,有时感到力不从心因时间关系就不一一细说,就说我们的多媒体室吧!半年来,共使用了五十多 次,在这五十 多次当中并不是都是简单地开门、锁门  举办读书活动,这也是我工作的一部分我自XX年初调到咱们学校来,在这三年中,县每年举办小学生讲故事活动,第一年我们学校xx同学拿了第一名,并且参加了邢台市讲故事比赛:第二年我们学校只取得了第三名,但是今年我们学校取得了第二名,已经是不错的成绩了在来年我们将再接再厉,不断进步  文印室越来越和学校活动,教师教学,息息相关,因此做好文印工作也是重中之重  1、学校的活动较多,老师每天打印材料的也较多,因此我经常坚守岗位,为不定时打印材料的老师提供方便  2、打印时细心,认真,减少纸张的浪费,尽自己最大努力搞好服务,让老师高兴而来,满意而归  值周时尽力早到晚归,履行好值周岗的职责,发现问题及时解决,解决不了的问题及时上报。

        每次成绩的取得,都离不开团队对我工作的支持和帮助我对电脑方面的知识了解的很少,遇到难题时,都会找年轻人帮忙,他总是笑呵呵地说,没事,不是什么大事,好弄学生刊物来了,为保证刊物的安全起见,门岗总是第一时间告诉我,等等,每次得到他们的帮助时,心里就感到很温暖,难道说这不是我们新西关小学的团队精神吗?  总的来说,我们的工作每天都是忙忙碌碌的,哪里急需就到哪里去,虽然每天都有点忙碌,但同时也在收获着幸福尽管如此,离校领导的要求还有一定的差距所以在今后的工作中,我们将继续努力有什么不妥之处请提出宝贵意见谢谢大家! 文印室个人述职报告2   时间总是匆匆,不知不觉地忙碌中,又迎来了一个学期的结束回顾本学期来的工作,不论是文印室的忙碌、小记者培训的迷茫,还是广播室的踏步前进、校园影像的匆匆记载,我总在蹒跚中接受着成功地喜悦,也在领导和各位老师的提携中不断成长现将本学期的工作总结如下:  本学期,我主要担任学校文印工作、小记者指导工作、校报编辑、广播室工作、校内活动摄影工作  一、关于文印工作:  文印室是一个负责全校各类文件、材料、试卷打印、印刷的机构,是学校教学、行政工作的一个重要组成部分。

      不论是开学前协助校长制作《学校管理手册》,还是开学初建立学生的电子档案、编排学生的学籍号码,我都力争在最短时间内把工作做完、做好,让学校的行政工作能够顺利进行从校长室资料打印,到各处室、各教研组、各位老师的资料、试卷的打印、复印,我能做到尽自己最大的努力去尽快完成,尽量不耽误老师们的教学进度除此之外,我还在工作之余帮助一些老师制作教学课件、制作学校各项活动会标等,作为一名文印人员,我能以为教学服务为宗旨,在一个学期的工作中,勤奋工作,任劳任怨,高效快捷办事,一丝不苟地为老师、为学校、为教学服务,基本做到了让全校老师满意  二、关于校报编辑与小记者培训工作:  《xx校报》是xx记录足迹的一个平台,是xx向社会宣传自己的一个窗口,是xx校园文化建设中不可或缺的重要组成部分,更是xx办学的一个特色,而小记者队伍就像是校报发展的基石,是校报发展的动力  本学期的《xx校报》从稿件整理到修改,从文字录入到校对,从排版到印刷,都经过我亲自处理,在邵校长的指导下,不论是图、文,还是排版都比以前有了很大的改观,并能做到如实报道、及时出版  如果说做校报编辑我是熟能生巧,那么小记者的培训工作也只能说是半路出家,摸索前行了。

      虽然连续三年做小记者的培训工作,但是由于本学期学校刚转制,没有了初中学生,面对着一双双充满好奇的大眼睛,我由衷地感到小记者队伍出现了严重的人才危机,无兵无将以前只能做后备力量的六年级学生,现在被我拉到了“一线”,着重培养他们采访能力而四到五年级推荐出的小记者中却又出现了“一手好文章、不吐半个字”的问题,不过经过一个学期的培训,不论是从他们培训时的表现,还是他们的作业质量,我都欣喜的看到了他们的进步,也看到了小记者队伍的希望,算是初步完成了“人才补救任务”吧  三、关于摄影工作:  摄影,本是我从事教师工作前的.一项爱好,从上学期接手以来,越发得喜欢上了这项“清闲”的工作,在各项活动中记录下值得回忆的瞬间,从上级领导检查到志愿者来校活动,从校体育单项比赛到幼儿素质教育展示,从热闹的课间生活到为校园更美丽而劳动的小天使,从一次次捐赠到全校师生的感恩回报,都一一收录进我的镜头,记录在xx的成长历程之中  四、关于管理广播室:  在做好前以上工作的同时,我还抽出时间管理广播室在本学期我刚接手广播室的时候,便着手让音乐铃声取代电铃;着手培养广播员,让学生在管理广播室的同时学会服务的理念;在学校有大型活动的时候,我也会主动担负起学校的音响工作,不论是英语风采大赛展示,还是xx艺术团的训练,我都是全程陪同,算是锻炼自己的能力吧,也为xx能赢在起跑线上尽一份绵薄之力。

        回顾这半个学期来我所做的工作,都是些平凡小事,虽然没出什么成绩,但不论是点滴成功后的振臂欢呼、小小精彩后的辛酸苦楚,还是失败后的惆怅,我总能看到友善的笑脸和高举的援助之手,我总能听见对我鼓励与鞭策的话语是的,我的工作离不开领导的关心,但更离不开各位老师的帮助与支持由于我分管的杂务性事情太多,自己往往会为了应付这些事情而打乱自己的学习计划和工作计划为了不影响其他教师的教学和工作进度,我一个学期的时间,基本上每天都要加班赶工作,星期六和星期天也很少有休息的时候;为了不耽误学校的工作进度,我有的时候甚至加班至深夜一两点钟其他老师都说我忙,可是我总觉得自己忙得没有成绩,但有时回过头来想一想,要把xx小学办成全xx区最好的民办小学,有些小事还是需要有人去忙,也许是我比较适合吧!。

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