控辍保学工作自查汇报（多篇）.docx

控辍保学工作自查汇报（多篇）推荐第1篇：控辍保学工作自查报告 控辍保学工作自查报告 凌海市双羊初中 控辍保学工作自查报告 一、基本情况 双羊中学现有15个教学班有普通教室21个，专有教室8个包括：物理实验室、化学实验室、生物实验室、微机室、多媒体教室、电教室、音美室，并设有图书室、阅览室、医务室我们始终坚持认真贯彻《义务教育法》，全面加强学校管理，不断改善办学条件，巩固和提高普九成果，各项工作有了长足的进步，特别是控辍保学是我们常抓不懈的工作，辍学率严格控制在1%以内 我校现有学生783人，本学年度截止三月辍学2人，辍学率0.25% 2022年新生入学296人，2人辍学，辍学率0.7% 2022年新生入学259人，无人辍学，辍学率0% 2022年新生入学263人，无人辍学，辍学率0% 全校辍学率为0.25% 由于双羊地区交通便利，经济条件较好外出打工人员较多，家中孩子无人照顾，有的随从父母到打工地就读本学年就有1名学生转学，18名学生到外地借读 二、主要做法 （一）加强领导，落实责任 建立健全控辍保学工作领导机构。

镇政府建立了由主要领导、分管领导为组长，司法、公安、民政、教育等职能部门为成员的控辍保学领导小组和工作机构学校成立了以校长为第一责任人，其他行政干部、班主任为组员的“控辍保学工作小组”控辍保学工作机构制定切实可行的工作方案，定期研究控辍保学工作，解决工作的实际问题，依法控制辍学生 （二）齐抓共管，认真实施 我镇实行机关干部包村、村干部包组到户，将辍学生责任落实到人头健全了扶贫助学的有效机制，做到“不让一个贫困家庭子女失学”根据《义务教育法》和相关的法律法规，制定了本地控辍保学方案，明确学生家长或监护人的保学责任学校与学生家长或监护人签定控辍保学责任书，杜绝未受满九年义务教育的中小学学生务农、务工、经商，依法强制确保适龄儿童少年接受九年义务教育 （三）完善管理，全方位控辍 全面贯彻九年义务教育方针，加强师德师风建设，大力推进新课程改革，提高教育教学水平，积极开展依法控辍、以责控辍、以质控辍、以情控辍通过家长座谈会、家访、主题班会、专题讲座、宣传报道等形式，加强《义务教育法》、《未成年人保护法》的宣传，使学生和学生家长，增强自觉遵守法律的意识，同时营造良好的社会氛围。

学校与教师签定控辍保学责任状，把控辍指标完成情况作为教师工作业绩、评优晋升的重要依据，同时完善入学通知制度、情况报告制度，教师家访制度，成果反馈制度，形成控辍保学人人有责的局面加强教师队伍管理，注重教师业务培训，积极开展教学研讨活动，全面发挥教师教书育人的作用，向质量要数量，力保学生一个也不掉队我们根据辍学原因的不同，从“学困”“贫困”入手，研究帮教措施针对学困生，我们还采取教师帮扶学习，党员帮扶思想的方法，循循善诱，稳中求胜关于贫困生扶助问题，向社会发出倡议，捐资助学，现已初见成效，地税所的几名同志已经连续几年出资扶住我校的贫困生学校对贫困生给予思想、生活、学习上的关心和帮助，及时解决思想、生活、学习上问题 （四）全面提高学生素质，发展特长，留住学生 我校把特色建设作为突破口，推动教学改革经过近几年的努力，运动队的训练已成为校园的一道靓丽的风景线，对我校体育活动开展起到了很大促进作用通过各方面的不断努力，积极主动参加特长训练的学生越来越多，学生成绩也在逐年提高 （五）充分挖掘有特长的教师，设法丰富学生的学习生活 初中，尤其是农村初中，体音美这样的所谓小科历来不被重视是众所周知的。

一是升学不考不重要；二是没有专业教师不好上；三是教师本身认为不重要不被重视不愿上；重要的是领导普遍不重视，凑乎着有个人上就行可是实践中我们越来越发现，缺少了体音美学校就缺少了生机，学生就缺少了生气我们学校体育教师缺，音乐教师无，几年来这两科都是凑乎上的，学校少了不少的生气，我们认识到问题的所在就到处挖掘人才先是利用现有的教师改行，再是请求调人，陈华老师的到来填补了音乐的空白，陈老师多才多艺，这样的老师学生喜欢，从此校园内唱响了歌声，充满了活力陈磊毕业于沈阳体育学院，主修健美操，他的到来给我们的大课间带来了生机视健美操为贵族运动的农村娃，在陈老师的指导下，也开展了健美操大赛我们欢呼，我们雀跃，我们校园充满生气我运动，我健康，我快乐，我歌唱，我们的学习生活充满阳光 三、控辍保学的几点体会： （一）、提高思想认识，狠抓控辍保学工作 几年来，通过各级相关部门的努力，双羊中学办学条件有了极大的改善，目前，辍学生问题仍是一个非常重要的问题，产生辍学的重要原因之一是“学困生”问题，分析产生学困现象的主要原因是：1.学生学不进去产生厌学；2.家长认为学生念书得花钱，甚至认为念书无用，没积极性；3.教师不愿意教，打怵。

带着这些问题，我们首先在提高教师的思想认识上下工夫，提出了转变一个学困生与培养一个尖子生同样重要、同样光荣的口号，同时开展了教科研活动，提高了教师的素质，转变了陈腐的教育思想和落后的教学方法，教师的观念有了很大的转变，由原来的领导逼着教师定任务、定时间、定效率到现在的教师争着、抢着干工作，由原来上课没情绪到现在大兴教研教改，收到了良好的效果我们狠抓教育教研工作，由于教师的素质提高了、思想觉悟提高了、教学方法和教学观念转变了，在一定程度上调动了学生学习的积极性，有效的控制了辍学的势头 （二）、加大投入，改善办学条件 几年来，为了改善办学条件，我们尽量压缩其它开资，通过争取外援和自力更生，学校的办学条件有了突飞猛进的发展我们通过争取资金和自己筹集，完善了实验室设备，更新了食堂的设备，绿化美化亮化了校园，新购置了九百套学生桌椅学校办学条件好了，环境好了，凝聚力增强，学生自然安心学习了 四、当前存在的主要问题和整改措施 （一）主要问题 1、工作力度不够虽然层层签订了控辍保学责任状，但工作力度还不到位 2、执法力度有待加强，对家长的监护职责缺乏强制措施。

《义务教育法》执法力度不大，这给学校的控辍保学工作带来了困难 3、控辍工作的道路还很漫长，控辍的反弹现象还很令人头痛，尤其是学困生的转变，是今后教学的一个难点，也是教改上的一个突破点 4、教师的福利待遇较少，一定程度上影响教师队伍生源的逐年减少直接影响着办学的规模，对学校的均衡协调发展也很不利 （二）整改措施 1、加强依法控辍力度，形成控辍合力司法、公安、民政、教育等职能部门应该依法办事，制定切实可行的措施，强制学生家长让学生接受义务教育，保障《义务教育法》的顺利实施 2、加大财政投入，改善学校办学条件，营造良好的学习环境 3、制定奖励措施，调动各级控辍保学的积极性进一步提高教育教学水平 4、继续做好“扶贫帮困”工作进一步完善对贫困生的减免与扶助措施，建立帮扶贫困生制度，确保每个学生不因家庭经济困难而辍学 凌海市双羊初中 推荐第2篇：回中控辍保学工作自查报告 控辍保学工作自查报告 青县回民中学 2022年10月15号 控辍保学工作自查报告 为了全面贯彻落实《义务教育法》和省、市、县有关控辍保学文件和会议精神，依法实施九年义务教育，保障适龄少年接受义务教育，巩固和发展“普九”成果，全面推进素质教育，切实做好控辍保学工作，我校始终坚持“依法治教、以防为主、防治结合、综合治理”的方针和“依法控辍、管理控辍、教改控辍、扶贫控辍、活动控辍”的总体思路，齐抓共管，经过艰苦努力，收到了一定的成效。

现就我们开展控辍保学工作的情况报告如下： 一、基本情况： 本学年度学校现有10个教学班，全校学年初在校学生数为 354 人，转出5人，辍学 0 人，辍学率 0 %，具体情况为： 1、初一3个班，小学入学 99 人，其中：转出 1人，转入0人，辍学率为0% 2、初二4个班，学年初在读数 150 人，其中：转出 3 人，辍学 0 人，转入2 人，辍学率 0 % 3、初三3个班，学年初在读数 103 人，其中：转出4 人，辍学2 人，，转入2人，辍学率为0 % 二、工作目标 我校把控辍保学工作作为当前教育工作的“重中之重”，坚持贯彻“依法治教、以防为主、防治结合、综合治理”的方针和“依法控辍、管理控辍、教改控辍、扶贫控辍、活动控辍”的总体思路，本着“对学生负责、对家长负责、对社会负责”的原则，动员和组织社会、家庭、学校等各方面力量，共同参与，齐抓共管，相互配合，努力把辍学率控制在3%以内 三、工作措施 （一）、强化领导，落实责任，增强控辍保学管理意识 学校充分发挥控辍保学管理有效机制，学年初成立了控辍保学工作领导小组： 组 长：李焕义 副组长：尹汝国 尹世峰 成 员：李 明 戴 杰 杨艳艳 戴德润 戴克庄 张得位 李静霞 赵 丽 戴淑敏 代广星 各位班主任 学校与班主任、任课教师，分别签定了《控辍责任书》和《教学目标责任书》，明确分工，责任到人。

（二）、强化宣传，依法控辍，优化控辍保学工作环境 加强法制宣传普及工作力度，努力营造“普九”“控辍”人人有责的社会氛围： 1、在每学年初的三月和九月“控辍活动月”中，利用开学后的第一周，通过板报、标语、传单、校会、班会、旗下讲话、家长会等多种形式，广泛宣传《义务教育法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《禁止使用童工规定》等有关法律法规全校师生齐动员，加大宣传力度做到宣传到村、到户、到班、到人，造成一种良好的控辍保学氛围 2、按照上级文件的要求，将“三法”（即《未成年人保护法》、《义务教育法》、《教育法》）教育课纳入政治类课程每班每学期4课时，系统地对学生进行“三法”教育，使学生认识到“普九”是法律赋予的权利和义务， 3 增强学生的法律知识和自我保护意识，依法维护自身接受教育的权利 3、利用家长座谈会和家长学校，调动家长参与控辍保学学校每学期举行一次全校规模的家长座谈会，会上互通了学生的情况，签定了控辍责任书又组织了家长学校报告会，学校组织安排富有教育教学经验和成功家庭教育的领导和教师，给与会家长做了“课程改革与赏识教育”的专题报告，使家长们受益匪浅，增长了科学的家教知识，有利地配合了学校教育教学工作的开展。

（三）、建章立制，明确奖惩，提高管理控辍制度保障 1、为把控辍保学这项长期性、艰巨性、动态性的工作切实抓好落实，学校先后制定出台了一系列与之相关的规章制度和实施方案：控辍保学实施方案、学校辍学月报表、家访制度、学籍管理制度等以上各项制度便于随时掌握学生动态，为及时发现及时做好辍学学生和家长的工作提供准确信息，防止出现管理上的空档 2、将控辍保学工作纳入对领导教师的考核中，并作为一项重要内容，与年终的评优、晋级、奖金等挂钩，奖优罚劣结合开展“校园之星”、“控辍先进教师”、“控辍先进集体”评选活动，对表现好与差的班级的包班领导、教师、班主任及及时给予表彰 （四）教改控辍，师德控辍，提升控辍保学执行力 1、、认清严峻形势，把控辍当作教育工作的“重中之重”来抓全校教职工牢固地树立起“有生则校在，无生则失业”的观念，明白了“皮之不存，毛将焉附”的道理，清醒地认识到了学校的命运与个人的生存的。