2022年河南省中小学教师远程继续教育培训教学计划.docx

优秀学习资料欢迎下载河南省中学校老师远程连续训练培训教学方案（ 20XX 级适用）本教学方案包括高中、中学、学校、幼儿园四个学段的 30 个学科的教学内容；每个学科的课程分为 公修课、学科专业课 两大类；1. 由于各位学员所申报 课时数不同 （最高 240 学时），因此除必修课外我们不再统一规定选修课课时，各位学员可依据自己实际申报的课时进行选课；2. 关于课程资源 :目前网上课程资源比较丰富，对未列入该教学方案的课程（比如新课程专题讲座、新课程典型课例、新课程校本研修三大模块中的课程） 学员可通过学习页面点击课程资源进行学习；3. 由于全国“继教网”的课程资源正在开发中，随着课程资源的不断增加， 我们会准时补充教学方案； 因此在选课时学员可以先挑选 部分课程学习， 逐步完成申报的课时；公修课程学科选课状态课程名称学时必选课公修课自选课老师创新才能的培育与训练（其次版）老师角色调适才能的培育与训练（其次版） 教学评判才能的培育与训练（其次版）老师课堂教学才能的培育与训练（其次版）老师合作与沟通才能的培育与训练（其次版） 老师反思才能的培育与训练（其次版）老师探究性学习教学才能的培育与训练（其次版）新课程资源开发与利用才能的培育与训练 （其次版） 老师创设情形才能的培育与训练（其次版）555555555老师心理健康与心理询问20新课程培训——老师成长20老师职业道德20老师信息技术与学科课程整合才能的培育与训练20信息技术训练进展与信息技术老师20训练技术培训教程——华东师大版30训练技术培训教程——北师大版30现代训练技术30新课程培训——同学学习20新课程培训——课堂教学20多媒体课件制作20高中老师新课程通识培训—懂得一般高中新课程20中学班主任工作20学科专业课程学段：高中学科 选课状态 课程名称 学时新课程培训——高中语文 20必选课高中语文自选课必选课高中数学自选课必选课高 中英语自选课必选课高 中化学自选课必选课高中物理自选课必选课高 中地理自选课必选课高 中历史自选课高中美术 必选课语文课程与教学论 20新课程学习方法指导——高中语文 20写作教学论 20文学理论讨论 20新课程培训——高中数学 20数学课程与教学论 20新课程学习方法指导——高中数学 20数学训练学 20新课程培训——高中英语 20英语课程与教学论 20新课程学习方法指导——高中英语 20英国文学 20美国文学 20新课程培训——高中化学 20化学课程与教学论 20新课程学习方法指导——高中化学 20现代化学进展及其应用 20化学教学论 20新课程培训——高中物理 20物理课程与教学论 20新课程学习方法指导——高中物理 20物理训练新理念 20新课程培训——高中地理 20地理课程与教学论 20新课程学习方法指导——高中地理 20新课程理念与地理教学改革 20新课程培训——高中历史 20历史课程与教学论 20新课程学习方法指导——高中历史 20中学历史新课程解读与教学设计 20中学历史新课程与前沿信息 20新课程培训——高中美术 20美术课程与教学论 20自选课 中学校美术新课程典型课程案例与点评 20必选课高中生物自选课高中体育与健康必选课必选课高中音乐自选课新课程培训—高中音乐音乐课程与教学论新课程理念下的创新教学设计—音乐音乐新课程典型课程案例与点评202020必选课高中信息技术多媒体课件制作中学校信息技术教学法信息技术训练进展与信息技术老师20202020自选课现代训练技术30必选课高 中政治自选课邓小平理论与“三个代表”中学思想政治（品德）训练评判刑法学思想政治训练概论哲学概论20202020新课程理念下创新教学设计——中学校美术20新课程培训——高中生物20新课程学习方法指导——高中生物20生物学试验与探究教学技能20生物学课程与教学设计20新课程培训——高中体育与健康20体育课程与教学论20高中体育与健康 1: 为什么要进行体育课程改3高中体育与健康 2：体育与健康课程追求哪些3高中体育与健康 3：体育与健康课程为什么要3高中体育与健康 4：如何制定体育与健康课程3高中体育与健康 5：为什么要确定必修内容和3高中体育与健康 6：如何转变同学的学习方式3高中体育与健康 7：为什么要建立评判内容多3高中体育与健康 8：如何利用和开发体育与健3高中体育与健康 9：如何解决体育课程改革中3高中体育与健康 10：如何解决体育课程改革3学科专业课程学段：中学学科 选课 课程名称 学时新课程培训 - 中学语文20必选课语文课程与教学论20新课程学习方法指导——中学语文20中学语文中学语文新课程典型课案例与点评20自选课文章解读论20写作教学论20中学数学中学英语中学化学中学物理必选课自选课必选课自选课必选课自选课必选课自选课新课程理念下的创新教学设计 - 中学语文 20新课程培训 - 中学数学 20数学课程与教学论20新课程学习方法指导——中学数学20中学数学新课程典型课案例与点评20中学数学新课程师资培训20新课程培训 - 中学英语20英语课程与教学论20新课程学习方法指导——中学英语20中学英语新课程典型课案例与点评新课程理念下的创新教学设计 - 中学英语20中学英语新课程教学法20新课程培训 - 中学化学20化学课程与教学论20新课程学习方法指导——中学化学20中学化学新课程典型课案例与点评20现代化学进展及其应用20新课程理念下的创新教学设计 - 中学化学20新课程培训 - 中学物理20物理课程与教学论20新课程学习方法指导——中学物理 20中学物理新课程典型课案例与点评 20新课程理念下的创新教学设计- 中学物理20物理训练新理念20新课程培训 - 中学地理20地理课程与教学论20中学地理 必选课自选课新课程学习方法指导——中学地理 20新课程理念下的创新教学设计 - 中学地理 20中学地理新课程典型课案例与点评 20中学地理新课程教学法 20中同学物 必选课 新课程培训 - 中同学物 20中学历史中学音乐中学美术中学体育与健康中学信息技术自选课必选课自选课必选课自选课必选课自选课必选课自选课必选课自选课新课程学习方法指导——中同学物 20生物试验与探究教学技能 20新课程理念下的创新教学设计 - 中同学物 20生物学课程与教学设计 20中同学物新课程典型课案例与点评 20中同学物新课程教学法 20新课程培训 - 中学历史 20历史课程与教学论 20新课程学习方法指导——中学历史 20新课程理念下的创新教学设计 - 中学历史 20中学历史新课程解读与教学设计 20中学历史新课程与前沿信息 20中学历史新课程典型课案例与点评 20新课程培训 - 中学音乐 20音乐课程与教学论 20新课程理念下的创新教学设计—音乐 20音乐新课程典型课案例与点评 20新课程培训 - 中学美术 20美术课程与教学论 20中学校美术新课程典型课案例与点评 20新课程理念下创新教学设计——中学校美术 20新课程培训 - 中学体育与健康 20体育课程与教学论 20体育与健康1: 为什么要进行体育课程改革3体育与健康2：体育与健康课程追求哪些基本3体育与健康3：体育与健康课程为什么要划分3体育与健康4：如何制定体育与健康课程的实3体育与健康5：为什么要确定必修内容和加大3体育与健康6：如何转变同学的学习方式3体育与健康7：为什么要建立评判内容多元、3体育与健康8：如何利用和开发体育与健康课3体育与健康9：如何解决体育课程改革中的一3体育与健康10：如何解决体育课程改革中的3多媒体课件制作 20中学校信息技术教学法 20信息技术训练进展与信息技术老师 20现代训练技术30必选课中学政治邓小平理论与“三个代表”中学思想政治（品德）训练评判思想政治训练概论202020自选课新课程培训 - 中学思想品德新课程教学法20新课程理念下的创新教学设计 - 中学思想品德20必选课学科课程类别必选课幼儿园自选课学科专业课程学段：幼儿园课程名称幼儿心理健康与心理询问现代幼儿训练观念讨论 幼儿教学模式介绍幼儿园训练活动案例分析学前训练学幼儿心理训练与 幼儿园训练与家庭训练幼儿园环境设计实际学时20 20202030202020学科课程类学科专业课程学段：学校课程名称实际学学校语文别自选课新课程培训 -学校语文语文课程与教学论新课程学习方法指导——学校语文学校语文教学时20 202020学校语文教学策略与教学设计20必选课新课程培训 -学校数学数学课程与教学论2020学校新课程学习方法指导——学校数学20数学自选课学校数学新课程内容分析与教学设计学校数学训练评判2020学校数学新课程师资培训20学校英语必选课自选课新课程培训—学校英语英语课程与教学论新课程学习方法指导——学校英语学校外语教学20。