2022年六年级语文上册一至四单元测试题..docx

学习必备欢迎下载六年级语文上册一至四单元测试题（ 100 分）第一部分：基础学问（ 25 分） 一、看拼音，写词语；（10 分）qn miǎn hōng kǎo yōu li ǜ jng m mng lng kuw 〔 〕 〔 〕 〔 〕 〔 〕 〔 〕 〔 〕qǐn bān x jun li n yīng er dgāo wng zhng 〔 〕 〔 〕 〔 〕 〔 〕二、选字组词；（5 分）1、徒、陡（）坡（）弟2、恋、峦留（）山（）3、意、毅（）然（）志4、赌、睹（）博目（）5、揭、竭（）开（）尽全力三、照样子写词语，最少写三个； （ 5 分） 1、湿淋淋2、津津有味3、怒目圆睁（神态）4、忐忑担心（心理）四、给下面的句子填上正确的关联词； （5 分）1、 〔 〕没有他每天早上这宽厚的笑，我（ ）不会连续看他的书；2、我们（ ）要树立远大抱负，（ ）要为抱负而奋斗；3、（ ）是一分仍是一秒的时间，我们（ ）不能铺张；4、叔叔（ ）在单位待岗，（ ）到外面去闯一闯；5、（ ）作者把常见的自然景物当作伴侣， （ ）他对大自然布满了深情厚谊；其次部分：基本才能；（30 分）一、在括号里写出表示“看”的词语（ 4 分）〔 〕远方 （ ）蓝天 （ ）大地 （ ）病人 （ ）贵客（ ）敌情 （ ）风光 （ ）现场二、写一句节省用水方面的标语； （ 1 分）三、按要求写句子；（ 5 分）1、地球被破坏了 ；我们别无去处；（关联词连句）2、仍有什么别的话比这句最简洁的话更足以表达我这时的全部感情呢？ （改为陈述句）3、我读书的热忱谁也不能阻挡； （改为反问句）4、得到特殊爱护的鹿成了凯巴伯森林中的“宠儿” ；〔缩句〕5、老人叫住了我，说： “是我打搅了你吗？” （改为转述句） 四、修改病句；（5 分）1、我们班功课最好最优秀的是张一亮同学；2、动物园里有狮子、大象、老虎和野兽；3、长春的春天是漂亮的地方；4、同学们有的唱歌，有的跳舞，有的表演文艺节目；5、读了《青山不老》这篇课文，使我受到了深刻的训练；五、 感受课文，懂得句子；（15 分）1、“啊，老桥，你如一位德高望重的老人； ”这句话运用了 的修辞手法，这样写的好处是：把 比如为，不但写出了 ，而且也突出了它的品质，表达了作者 ；2 、 在《怀 念母亲》 一文 中， 作者心里感到 “ 酸酸的， 有点凄 凉”， 是由于 ；同时，他心里又感到“甜美的，浓浓的” ，是由于；3、在《穷人》一文中，渔夫的脸“变得庄重”说明这件事情 “得他们抱来，同死人呆着一起怎么行”这句话的意思是充分说明白他和妻子桑哪一样 ；第三部分：课外阅读；（15 分）当万紫千红的春天来到的时候，桃红柳绿，春光明媚，好一派朝气蓬勃的景象；然而，每当这时，却很少有人想到那山坡上、大路旁的小草；小草虽然微小，但是有着顽强的性格和蓬勃向上的精神！寒冬刚过，小草便发出了嫩芽；无论是在高山，仍是平原，处处都可以看到小草翠绿的身影；她不怕狂风暴雨，不怕电闪雷击，不怕野火烧身； ， 哪里有春风，哪里就有小草；我爱那漫山遍野绿茵茵的小草！小草一生绿化大地， 悄悄无闻装饰着大地， 给人们生活带来了很多好处， 她将一生献给了大地；但是她从来没有什么要求，怎能不叫人产生敬意呢？我要赞扬小草顽强的生命力，我要歌颂小草无私贡献的品德；我爱小草，更爱千千万万具有小草精神的人！1. 给短文加一个合适的题目，写在文前的横线上； （1 分）2. 写几个描写春的词语；例如：春光明媚（写三个） ；（3 分）3. 小草具有（ ）的性格和（ ）的精神；（ 2 分）4. 假如要给短文分为三段，应怎样分？请用 “ II给”短文分段；（3 分）5. 文中画横线的部分可以用诗句 “ 、 ”来填写；（2 分）6. 在文中画出一个拟人句和一个排比句，并试着写一写； （4 分）第四部分：作文；从以下两个题目中任选一个进行习作； （ 30 分）1、 “爱”是多种多样的，有父爱、母爱、师爱、友爱、人与人之间的关爱⋯⋯ 请以“爱”为主题，选取自己亲身经受的故事写一篇作文；题目自拟；要求： 语句通顺，感情真挚充足；2、 在日常生活中，你肯定遇到过令你喜爱的人或事：也确定见过让你厌恶的人或事，请从中选一种来写；要把事情写详细，把自己的看法，想法或见解写清晰，题目自己命；学习必备 欢迎下载。