湘教版（2024）七年级地理上册第五章探究与实践《看云识天气》教学课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,0,探究与实践,看云识天气,|,第五章,|,世界的气候,收看天气预报，识别常见的天气符号，模拟播报天气结合实例，说明天气和气候对人们生产生活的影响课标要求,01,体会云与天气的关系,02,云的形态与天气,目 录,COMPANY,03,看云识天气,04,交流与分享,体会云与天气的关系,1,体会云与天气的关系,返回目录,历史故事,草船借箭,中的诸葛亮为什么能够神机妙算？,体会云与天气的关系,返回目录,结合历史故事、谚语和教材中的文字资料谈谈你对“云与天气关系”的体会看云识天气的谚语：,朝霞不出门，晚霞行千里,早起浮云走，中午晒死狗,云在东，雨不凶；云在南，河水满,鱼鳞天，无雨风也颠,体会云与天气的关系,返回目录,观看看云识天气的视频资料，结合图片和文字资料，描述云的形态特点，并归纳出不同形态的云预示的天气状况钩卷云是一种丝缕状的高云，云层薄而透明，预示着阴雨天气来临钩卷云,卷积云是小圆块的云朵，叠加起来类似波纹的样子，代表着晴朗的天气卷积云,积雨云,雨层云,积雨云通常出现在低空中，云彩颜色很,暗，代表着大雨、强风、雷鸣或闪电的到来。

雨层云是一种低空的云，颜色灰暗，如果一直笼罩在天空中不动，预示着大雨即将来临云的形态与天气,2,云的形态与天气,返回目录,云的基本形态,1.,从形态上划分,积云,层云,卷云,云的形态与天气,返回目录,高云,中云,低云,2.,从,所处的,高度划分,云的形态与天气,3,云的形态与天气,返回目录,思考、探究：云的,形态与天气，对生产生活的影响,分类,外形特征,可引发的天气变化（气温与降水的变化）,对生产生活可能产生的影响,积云,个体明显，轮廓分明，顶部凸起，底部较平，形状像,”,馒头”,层云,卷云,交流与分享,4,交流与分享,返回目录,拍摄、收集家乡天空中云的图片，描述云的形态特点，并推测其可能发生的天气变化,及其对人们生产生活可能产生的影响,拍摄照片,交流与分享,返回目录,查阅相关天气预报，验证自己的推测识别并绘制,与云相关的,天气符号，尝试模拟播报天气交流与分享,返回目录,交流分享你的作品,查阅相关天气预报，验证自己的推测识别并绘制,与云相关的,天气符号，尝试模拟播报天气结,束,。