乡村振兴战略下大学生创业模式选择的影响分析.docx

乡村振兴战略下大学生创业模式选择的影响分析 摘要：针对大学生在乡村振兴战略下创新创业的模式选择开展系统性研究，具有积极的现实意义通过深度访谈和问卷调查，实证分析乡村振兴战略带来的各种因素对大学生创业模式选择的影响；揭示了创新环境、政策优惠、投资风险、融资、人才、平台扶持和资源整合等乡村振兴因素在大学生创业模式选择中的影响差异，帮助大学生充分认识乡村振兴战略与自身团队契合的客体因素，然后调整创业团队的主体因素去匹配创业模式关键词：乡村振兴战略，大学生创业，创业模式选择，创新环境，利好政策，投资风险0 引言2017年10月，党的十九大作出实施乡村振兴战略的重大决策部署乡村振兴靠产业，十九大报告中将产业兴旺放在了重要的位置，产业兴旺是实现乡村振兴的关键路径[1]乡村产业的形成与壮大不是朝夕之事，更不可能凭空出现，它是大量相关创业者和创业企业逐渐集群所导致的结果[2]同年，教育部新修订的《普通高等学校学生管理规定》正式实施，鼓励创新创业，并有一系列诚意措施支持大学生创业，成为亮点2018年1月17日，国务院总理李克强主持召开国务院常务会议，会议指出，进一步支持农民工、高校毕业生和退役士兵等各类人员返乡下乡创业，有利于促进实施乡村振兴战略，推动更多人才、技术、资本等资源要素向农村汇聚，以大众创业、万众创新开辟就业新渠道、培育“三农”发展新动能。

因此，针对大学生在乡村振兴战略下创新创业的模式选择与路径开展系统性的研究，具有积极的现实意义首先，根据国务院会议精神，要引导大学生返乡下乡创业，大学生创业模式的选择是首先要面对和考虑的问题其次，在帮助大学生充分发挥自身优势、选择适合自身的创业模式后，可以为大学生提供合理创业指导，也为政府、社会、高校帮助和服务大学生创业提供决策参考最后，有利于促进更多的大学生关注或投入乡村振兴创业，解决乡村振兴人才短缺问题，同时也可缓解大学生就业压力1 大学生创业模式1.1 大学生创业模式相关研究创业模式就是创业主体进行各种创业要素配置的过程有学者从具体某所大学的学生创业实践着手研究，比如基于温州大学学生创业实践总结的法人股份制、依附创业、代理加盟、入孵化园模式等[3]；有学者则整合了多年来我国高校学生创业实践的情况，归纳梳理为积累演进模式、连锁复制模式、分化拓展模式、技术风险模式、模拟孵化模式等6种基本模式[4]有学者对6种基本模式从大学生创业成效与创业模式的相关性视角进行改进，把大学生创业模式分为积累演化、连锁复制、技术驱动、概念创新4种模式[5]；有学者结合创新创业园区大学生创业实践访谈改进，去掉了技术驱动因素，改为以技术服务以及知识转化模式代替[6]。

若以新媒体时代的视角探讨大学生创业模式，又多了网络创业和一些新概念的创业模式[7]1.2 大学生创业模式选择结合创业模式已有研究成果及课题组人员对福建地区部分孵化园中、创业者沙龙上创业者的访谈，本研究基本认同大学生创业的积累演进模式、依附汲取模式、模拟孵化模式、网络创业模式、知识风险模式等5种基本模式[7]积累演进模式，主要是创业团队内部自我雇佣自我组织的方式，渐进式投资，资金需求比较小，是一些高校大学生在自雇或受雇的时候仍在积攒资金以及创业经验的模式该创业模式，产权关系上是创业个人或者创业团队投资经营，不需要强大的专业知识，投资小，筹款相对容易，变数也没有那么大，不确定性很低，因此这种模式的创业成效通常很显著这种模式管理比较简单，例如现在很多高校的食堂已经不能很好地满足学生的需求了，这就给一些创业者带来了机会——外卖，做外卖的成本不高，需要的人员、场地等资源也不多，但收益又非常可观依附汲取模式，依托已积累人脉或已获取的相关资源，如资金、家庭、亲友所在的企业等为后面创业做铺垫的模式如，有些大学生拥有资金，直接以资金加盟已有的公司，获取一套成熟的经营模式；有些大学生依附自己的家庭，因为创业的领域与父母所在的企业或者亲友企业经营的业务领域相关，正好借助这一资源创建、发展壮大自己的创业公司。

模拟孵化模式，指地方政府或高校设立的创业园或孵化基地，为入驻的初创小微企业或个体创业者提供一段时间基础的生产和经营场地以及相关的有效指导服务和政策支持的模式如，许多大学皆有开办创业竞赛和其他相关的活动，并且为了能够让高校的大学生对创业有所了解、接触，积累创业方面的相关知识，大多数学校都支持学生参加有关创新创业的项目，以模拟创业网络创业模式，网络创业已经非常普遍，互联网创业不需要太多钱，一条网线、一台电脑已经成为创业的基础由于网络创业的资金需求并不高，因此风险也较小，但网络创业的市场非常庞大，网络创业的平台众多，操作也简单，对商业经验的要求也不高，且当代大学生的网络应用能力强，国家政策也倡导“互联网+”创业，促使大学生群体尤其关注网络创业模式知识风险模式，知识风险模式意为创业者通过自己的知识来寻求资本投资的一种模式具体的知识主要是指创业者的技术发明，如一些工科的学生往往会在老师的指导下做出一些创新设计当然也有一些商科专业的创业者会以开拓新市场的创业项目作为“知识”不论是哪一种“知识”，在创业前期都需要大量的资金，大学生往往很难筹集足够的资金，因此他们会去寻找一些风险投资者，将自己的“知识”进行估价吸引投资者帮助自己创业。

由于知识风险模式是基于知识产品或服务的，适用于不同创业环境下的广泛创业模式，因此，本研究在开展差异性影响研究时，将以“知识风险”创业模式为参照模式2 乡村振兴战略下影响大学生创业模式选择的因素首先，是与农村创业相关的创新环境利好乡村振兴战略的实施，特色农业、休闲农业、乡村旅游、农村电商等新业态将迎来更多、更广阔的创新空间[8]，农业将融入创意产业、旅游产业和文化产业[9]，对众多农村电商案例的研究显示，农村电商的销售渠道创新方式可以助力乡村产业兴旺因此，提出如下假设：假设H1：创新环境对大学生创业模式选择的影响有差异其次，是与农村创业相关的创业政策优惠利好、创业风险降低利好和创业融资利好为了更好地实施乡村振兴战略，国家相关部门或机构必然为大学生这一群体提供更多的创业教育、创业文化、金融支持、创业服务和创业培训等创业政策支持[10]，促进建立和完善农业创客“教育链”建设的统筹协调机制、“人才群”建设的多元激励机制、“工作坊”建设的协同参与机制等[11]因此，提出如下假设：假设H2：政策优惠对大学生创业模式选择的影响有差异；假设H3：投资风险对大学生创业模式选择的影响有差异；假设H4：融资利好对大学生创业模式选择的影响有差异。

最后，是与农村创业相关的创业人才利好、创业平台和资源整理利好返乡精英促进产业选择、特色文化传承，乡村新住民给乡村带来了先进的新理念和新方法[12]助推乡村振兴的模式有合作社领办型、创业平台助推型、美丽乡村引领型、龙头企业带动型和乡贤返乡兴业型[2]因此，提出如下假设：假设H5：人才利好对大学生创业模式选择的影响有差异；假设H6：平台扶持对大学生创业模式选择的影响有差异；假设H7：资源整合对大学生创业模式选择的影响有差异乡村振兴战略的实施可以影响大学生创业模式的选择鉴于知识风险模式是基于知识产品或服务的，适用于不同创业环境下的广泛创业模式，因此，以上7个显著性差异影响的假设，均以“知识风险”创业模式为参照，揭示乡村振兴战略对大学生创业模式的不同选择的影响差异接下来，将基于问卷调查收集的一手数据，在实证层面对创业模式选择的影响差异假设进行检验3 实证分析问卷调查以线上、线下相结合的方式开展，共收集有效问卷158份根据调查样本的数据可知，有参加创业大赛经历的为35人，占22.2%；家在城市的为68人，占43.4%信度方面，研究调查问卷的Cronbach’s α系数为0.796，较为理想结构一致性效度方面，KMO检验值是0.767，巴特利特（Bartlett）球形检验的显著性是0.000，内部一致性较好。

以知识风险模式作为创业模式中的参照模式，多元Logistic回归的模型参数估计值如表1所示，其中β反映了偏回归系数，Exp（β）为优势比以知识风险模式作为参照模式的多元Logistic回归分析显示，乡村振兴战略实施带来的创新利好、人才利好对大学生创业模式选择方面并没有显著性差异，即假设H1和假设H5不成立；当大学生感知到乡村振兴战略的实施，对政策利好感知越有利，则相较于知识风险模式更倾向于选择积累演进、网络创业模式，即假设H2成立；当大学生感知到，对风险利好越不利时，更倾向于选择积累演进、依附汲取、网络创业的创业模式，即相对于知识风险模式，这3种模式更有利于风险管控，假设H3成立；当大学生感觉到对融资有利时，更倾向于选择依附汲取的模式，可以快速实现业务复制，假设H4成立；当大学生感受到有社会化平台扶持利好时，更倾向于选择依附汲取、模拟孵化、网络创业的创业模式，以便借助依附平台、孵化平台或互联网平台的优势，假设H6成立；当大学生感受到有资源整合不利时，更倾向于选择依附汲取、网络创业的创业模式，以便整合已积累的依附资源或协调互联网各方资源，假设H7成立4 启示及建议是否选择合适的创业模式，对创业成功与否具有关键的影响。

对于每一个大学生创业者或创业团队而言，要充分认识乡村振兴战略与自身团队契合的客体因素，如考虑自己所选的创业项目内容是与政策利好契合多，还是与平台扶持契合多，然后调整创业团队的主体因素去匹配创业模式关于模式选择的建议一是作为参照模式的知识风险模式，大学生创业若选择该模式，更多依靠的是“知识产权”，因此应该注重知识产权的保护二是选择积累演进模式的多为白手起家的创业模式，这种模式相对漫长，投入是渐进式的，此时大学生应培养自己积极的心态，凡事多从正面理解，在不利的事情中看到有利因素，要善于充分挖掘政策的利好；如果坚信某一事情，无论是否成功，都应尽力把它做好，坚持是成功的前提三是选择依附汲取模式的多为初步有所积累的，可能是与从业相关产业链上下游的平台、资源或融资便利的积累，是个人风险较小的一种创业模式，但依附汲取模式本身是需要依赖他人的一种创业模式，因此更需要人脉选择依附汲取模式一类的大学生，可以培养自己的业余爱好，多参加相关的活动，以积攒创业资源四是模拟孵化模式与知识风险创新模式，在乡村振兴战略实施的背景下，并没有太多本质上的差异研究认为，与广泛的创业模式相比，差异主要在于平台利好，也就是说充分挖掘孵化平台的助力作用。

孵化平台更多是孵化团队，因此需要模拟孵化的主导者有良好的活动组织能力选择模拟孵化模式创业的大学生要尽可能通过创业大赛实践锻炼自己的能力，寻找机会接触更多的孵化平台和孵化资源五是选择网络创业模式，以“互联网+”方式开始，则是最具有挑战性且成本相对不高的一种模式网络电商、直播、微商、自媒体、运营等创意与农产品、农庄、农家乐、农业体验等相结合，基于现有成熟的社交、电商平台，又借势跨界的政策利好，让创意思维攻破同质化的创业模式，将会是引领社会消费升级的重要方式选择网络创业模式的大学生要在接受双创教育与实践中锻炼提高创意思维，学会发散思维，从多角度、多层次去看待事物，有助于提高对事物的别样理解与认识关于政府或高校对创业支持的建议依据实证研究的结论，乡村振兴战略下，相较于广泛的知识风险创业模式，依附汲取、网络创业的创业模式具有更多的显著差异影响因素，然后是积累演进模式，也就是说政府双创引导或高校双创培育过程中，要更关注这3种大学生创业模式所需的政策、资源、教育、活动或服务的支持参考文献：[1]姜长云.推进产业兴旺是实施乡村振兴战略的首要任务[J].学术界，2018，242（7）：6-15.[2]张怀英.农村创业助推乡村振兴的模式选择及其实现机制[J].吉首大学学报（社会科学版），2018，39（3）：92-98.[3]彭小媚，陈祖新.大。