
电压第1课时课件- 人教版九年级全一册物理.pptx
22页第十六章 电压 电阻 第1节 电压 情景导入-合作探究-当堂演练-课堂总结 情景导入 闪电是云与云之间或云与大地之间发生的强烈 的放电现象闪电的电压高达104109 V那么什 么是电压呢?这节课就让我们一起来研究电压 想一想 实验演示: 同学们分组按图所示进行实验,观察接入一节干电 池和两节干电池时发生的现象有什么不同? 合作探究 知识点一电压 (1)电源是提供电压的装置,电压是形成电流的原因 (2)要使电路中获得持续的电流,首先电路是通路,再就 是电路中有电源 (3)电压的符号是U,单位有伏特(V)、千伏(kV)、毫伏 (mV),它们之间的转换关系为:1 kV103 V、1 mV 103 V 归纳总结 水压电压 图示 分析 抽水机提供水压形成水流, 抽水机 水压 水流 电源提供电压形成电流, 电源 电压 电流 提供使水提供 使自由电荷 用类比法认识电压的作用 生活中常见的电压值 家庭电路的电压为220V一节干电池的 电压为1.5V 电池的电压约为3.7V闪电时云层间电压可达106V (一)电池发明史 1786年,意大利波罗那大学解剖学教授伽伐尼(Luigi Galvani, 17371798)作青蛙腿肌肉运动的解剖学研究时,他在实验中发现,在 起电机放电的同时,如果用金属手术刀触动蛙腿神经,蛙腿肌肉立刻收 缩。
为了找出产生这一现象的原因,伽伐尼进一步进行实验,他意外地 发现,若用两种金属分别接触蛙腿的筋腱和肌肉,当两种金属的另一端 相碰时,蛙腿也会发生抽动伽伐尼认为这是青蛙体内存在一种“神经 电流体”引起的,这种“神经电流体”可以使神经、肌肉活动 意大利物理学家伏特(Alessandro Vlota,17451827)于 1792年对伽伐 尼的发现作了研究,他发现电流的产生并不需要动物组织1793年他否 认了动物电的存在,认为伽伐尼发现的电产生于两种不同金属的接触, 他认为蛙腿的抽动是一种对电流灵敏的反应,这个电流是由于两种金属 资料拓展 金属插在了由肌肉提供的溶液中,并构成回路而产生的 1799年,伏特将铜片、浸盐水的纸片、锌片依次重叠起来,创制 了最早的获得持续电流的伏打电堆1800 年,他公布了在17951796 年间发现的电池原理,1801年,他为拿破仑一世演示了伏打电堆,拿 破仑授予他金质奖章并封他为伯爵 1803年,德国化学家里特尔制造出一台蓄电池 1836年,英国化学家J.F.丹聂尔制造出了第一块古典原电池伏 打电堆的一个缺点是由于极化作用而使电流很快减小丹聂尔制造的 电池是用多细孔的陶罐(开始用动物膜)把浸入硫酸铜溶液中的电极铜棒 和锌棒分开。
这种古典原电池能比过去的电池更长时间地提供稳定电 流 资料拓展 1865年,法国化学家勒克朗谢制造出第一块干电池他采用导电的 氯化铵溶液、锌和石墨作电极,并用二氧化锰作去极剂,这种电池由于 使用氯化铵溶液而带来很多不便 1881年,法国化学家C.A.福尔改革了普朗特的铅蓄电池他回避了 成型的工序,把硫酸溶液直接涂在铅板上,使铅蓄电池引起了商业界的 兴趣,很快得到批量生产,在汽车、无线电设备、电化学实验过程中得 到应用,成了通常使用的重要电源 1888年,化学家卡斯尼尔改进了勒克朗谢的电池他以潮湿的氯化 铵代替其溶液,以锌皮兼代容器,这种电池使用方便,得到了广泛应用 资料拓展 (二)伏特 1745年2月18日出生于意大利科莫一个富有的天主教家庭里他的 父亲和一位高贵的妇女结婚之前,一直是耶稣会的一位新教徒,已有十 一年之久,这位妇女也是一位宗教信仰很深的人伏特的父亲有三位担 任圣职的兄弟,有九个儿女,其中五个加入教会伏特非常崇拜他担任 副主教的兄弟和他最好的朋友、大教堂牧师加托尼但伏特在接受耶稣 会教育后,宁愿过一种世俗生活,而且他周围的宗教社会整个说来还是 快乐的,热爱生活的,而且是相当开明的。
伏特在三十二岁时去瑞士游历,见到了伏尔泰和一些瑞士物理学 家,回来后他被任命为帕维亚大学物理学教授,这是伦巴第地区最著名 的大学他担任这个教授职务一直到退休,正是在那里他作出了他的划 时代的发现 资料拓展 伏特于1792年去国外作另一次长途游历,这次并不限于邻近的瑞士 ,而是到了德国、荷兰、法国和英国他访问了一些最著名的同行,例 如拉普拉斯和拉瓦锡,有时还和他们共同做实验他当时还被选为法国 科学院的通讯院士,不久又被选为伦敦皇家学会的外国会员 伏特在完成了电堆工作后,实际上就从舞台上消失了对他发现的利用 完全落在其他人身上,他可能是年纪太大了,无法再与年青的新生力量 竞争,也可能在心理上受到了他以前的巨大成就的阻碍他没有脱离过 学校,他的工作可能太个人化了,他的著作与教学中缺乏正规的数学, 可能限制了他表达自己思想的能力 1804年他要求辞去帕维亚大学教授而退休时,拿破仑拒绝了他的要 求,赐予他更多的名誉和金钱,并授予他伯爵称号拿破仑倒台后,伏 特使自己与归国的奥地利人和睦相处,没有发生多少麻烦因此他 资料拓展 安然地度过了那个激烈变化的历史时期,无论是谁当权,他都受到了尊 敬,同时他对政治毫不关心,只专心于他的研究。
伏特最后的八年是在他的坎纳戈别墅和科莫附近度过的,他完全过 一种隐居的生活1827年3月5日,伏特去世,终年八十二岁为了纪念 他,人们将电动势单位取名伏特 资料拓展 合作探究 1.认识电压表 知识点二电压的测量 电压的高低可以用电压表来测量,电压表是什 么样的呢?怎样使用呢? 电压表有三个接线柱,两个量程;分别是03 V 和015 V,对应的分度值分别是0.1 V和0.5 V 2.电压表的使用 同学们根据已获取的电压表的信息和已经学过的电流表 的读数方法,分析出所展示的电压表的示数 【答案】2.5V (1)电压表的使用注意事项: 电压表并联在被测电路两端; 电压表的正接线柱连接在靠近电源正极的一端,负接线柱连接 在靠近电源负极的一端; 被测电压不要超过电压表的最大测量值,在不清楚被测电压值 的情况下,先使用大量程试触; 电压表可以直接接在电源两端,此时测量电源电压 (2)读电压表的示数时,首先看接入的量程,然后再看指针所在的 位置,根据分度值的大小读出电压表的示数 归纳总结 当堂演练 1小邦同学用电压表进行测量时,闭合开关,发现指针向 “0”刻度的左侧偏转下列原因分析正确的是( ) A“”“”接线柱接反了 B被测电压超过了电压表量程 C实验前指针没有对准零刻度线 D没有估测待测电压的大小 A 当堂演练 2如图所示,闭合开关S后,张凯想用电压表测量灯泡L1两 端的电压,则电压表应接在( ) Aa、b之间,且a与电压表“”接线柱连接 Ba、b之间,且b与电压表“”接线柱连接 Cc、d之间,且c与电压表“”接线柱连接 Dc、d之间,且d与电压表“”接线柱连接 D 当堂演练 3如图所示的电路中,当开关S闭合时,电压表测的是( ) A灯L2两端的电压 B电源电压 C灯L1两端的电压 D灯L2和电源两端的电压 C 当堂演练 4如图所示的电路,当S1断开、S2闭合时,电压表测 的是_的电压;当S1闭合、S2断开时,电压表测的是 _的电压。
电源 L1 当堂演练 5在如图所示的电路中,、是三只电表(两只 电流表、一只电压表),闭合开关S,灯L1与L2并联,电路 中_(选填“”“”或“”)是电压表 课堂总结 电 压 电压 电压表 符号 量程、分度值 使用方法 电源是提供电压的装置 单位是伏特,符号是V 几种常见的电压值 。
