
专家讲座活动方案.doc
2页专家讲座活动方案为更好地指导和组织农村青少年进展阅读,提升农村青少年从书籍中高效获取“三农”知识的本领,促进农村青少年形成良好的阅读习惯和兴趣,配合“农村电大书屋”建立工作的全面开展,特组织本次专家讲座活动一、讲座形式本次专家讲座活动以专题的形式,邀请相关专家举办培训讲座,并通过网络、视频等形式将讲座视频发布到读书活动网站上各省级电大也可根据本地特点组织开展各类讲座活动,组织专家深化基层开展座谈、研讨、讲座等,面向农村青少年传播“三农”知识二、讲座内容讲座内容应包括以下三个主要方面:一是书籍阅读技能培训类和根底人文社科类讲座书籍阅读技能培训类讲座主要为指导农村青少年阅读书籍的选择、获取所需书籍的途径和高效的阅读方法等内容,通过培训使农村青少年对阅读书籍的重要性形成更全面和深化的认识,进步农村青少年的阅读兴趣;根底人文社科类讲座内容涉及培养农村青少年的独立考虑才能、创新才能,促使农村青少年学会生存、学会学习、学会进步,保持积极进取、乐观向上的心态,树立正确的世界观、人生观和价值观等,提升农村青少年人文素养,陶冶农村青少年的’道德情操,引导农村青少年安康成长二是“三农”根底知识传播类讲座省级电大图书馆可根据阅读现状调研结果,召开座谈会听取农村青少年对讲座培训种类和内容的需求和爱好,结合本地科技协会、农业学会等涉农组织,举办农村实用技术类和农村生活医疗保健类讲座。
三是“农村电大书屋”所藏书籍阅读引读类讲座在“农村电大书屋”建立的各个阶段,可以结合书屋藏书的详细情况开展专题阅读培训讲座,并开展数字图书馆检索和使用类讲座,进步“农村电大书屋”所藏书籍等资的利用率,培养农村青少年形成良好的阅读习惯和学习才能各省级电大可结合本地特点组织开展其他内容丰富的各类讲座活动,扩大讲座活动的影响范围三、组织施行书籍阅读根本技能培训类讲座由中央电大图书馆统一组织中央电大图书馆负责选择讲座培训主题和详细内容,邀请相关专家,拟定讲座时间,展开培训宣传,布置讲座场地和软硬件设备,录制培训视频等工作三农”根底知识传播类和“农村电大书屋”所藏书籍阅读引读类讲座由地方电大图书馆各自组织与协调各省级电大图书馆可根据本地详细情况结合当地科技协会、农业学会、公共图书馆、图书馆学会、其他高校和农村青少年等组织,围绕“三农”根底知识等创新讲座举办活动方式,丰富讲座内容对此次讲座活动开展较好的省级电大图书馆,将通过不同形式给予奖励,并作为活动组织奖评选的加分条件之一各省级电大图书馆应将阅读培训讲座活动开展的报导资料和视频文件经整理后及时转送至中央电大图书馆中央电大图书馆第 页 共 页。
