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小议心灵的高度现代文阅读答案.doc

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    • 小议心灵的高度现代文阅读答案小议心灵的高度现代文阅读答案①孙天帅是珠海市工业区一家外资企业的普通工人平日里,他目睹了韩国老板对工人们的种种刁难和侮辱,内心极为愤怒当那个韩国老板责骂一个因极度疲劳而睡着的女工,甚至令所有工人统统跪下时,只有他回绝下跪,一个人直直地站着孙天帅的行为不仅表现了“士可杀不可辱”的英雄气节,更表达了中国人誓死保卫民族尊严的豪迈气概一个普通的中国人,在强权与暴力面前不屈从,守住了自己心灵的高度②无论是谁,无论面对何种情况,都应该坚守自己的人生准那么,就是说要守住心灵的的高度③霍英东,在中国的政界、商界、体育界声明显赫他从小吃苦,靠着聪明的头脑和不懈的努力,积累了大量财产他没有为富不仁,而是热心公益,多年来为社会捐款多达200亿元他说过一句话:“有钱,是上天赐给你做善事的时机霍英东是商界的精英,是精神上的富翁,更是守住心灵高度的楷模然而有人却在金钱、荣誉面前,暴露出丑陋的人性陕西农民周正龙和他身后的利益集团,制造了轰动一时的“华南虎”事件,就是为了骗取国家的大量拨款及由此可能带来的荣誉对名利的追逐让他们忘记了生命的最终目的,他们也因此被钉在历史的耻辱架上④守住心灵的高度,需要心系天下不甘平庸的情怀。

      早在两千多年前,孟子就提出了“乐以天下,忧以天下”的主张,伟大的爱国诗人屈原更是用生命诠释了理想屈原在真理面前挺身而出,即使被放逐,也决不会向邪恶权力低头虽然他的生命随着汩汩流淌的汨罗江水一同远去,但他以天下为己任的胸怀令人敬仰,他也成为中国人的光芒典范⑤守住心灵的高度,需要雄厚的资本和安康的心态在风行欧洲的法国网球公开赛中,中国女选手李娜,历经多场苦战,横扫众多欧洲劲敌,杀入冠亚军决赛万众瞩目之下,她战胜了强劲的对手­­­──意大利网坛老将斯齐亚沃尼全面扎实的技术、稳定出色的发挥,使她成为本次比赛的冠军,作为亚洲获得大满贯赛冠军的第一人,面对如此殊荣,李娜没有忘乎所以,而是用动听娴熟的英语,微笑着告诉世界:只要有底气,没有什么不可以!当一个人凭借着自己的努力拥有了在世上立足的雄厚资本,就会战胜压力与诱惑,直面自己的心灵⑥守住心灵的高度,需要顽强的毅力和执著的精神在追寻真理的路上,一定会充满荆棘,充满危险曾子曰:“ 士不可以不弘毅,任重而道远罗斯福也说:“生活好比橄榄球比赛,原那么就是奋力冲向底线只有具备非凡的毅力和不达目的誓不罢休的精神,才能坚守住自己的人生准那么⑦真诚英勇地面对生活吧,这是我们每个人都应追求的目的。

      只有让心灵高高地站立着,我们才能体验到真正的幸福,人生才会更加美妙1.本文的中心论点是什么?(2分)2.下面句子是从原文中抽取出来的,你认为应在选文第几段?(2分)袁隆平怀着“中国人能养活中国人”的理想,凭借严谨的科学态度和矢志不渝的科学精神,在杂交水稻研究方面获得了突出的成果,为我国粮食消费和农业科学的开展做出了奉献,令世界为之折服3.选文⑤段主要运用了哪种论证方法?有什么作用?(2分)4.你认为要真正做到“守住心灵的高度”,除选文所阐述观点外,还应具备哪些品质?写出一点并简要说明理由3分)品质:理由:答案:1.无论是谁,无论面对何种情况,都应该坚守自己的人生准那么2分)评分标准:答出选文②段的全部内容或“人应该守住心灵的高度也可得2分2.第④段 (2分)3.举例论证(1分),详细有力地证明了“守住心灵的高度,需要雄厚的资本和安康的心态”这一观点,(进而证明了中心论点)(1分)评分标准:答“举例论证”得1分答出证明了“守住心灵的高度,需要雄厚的资本和安康的心态”这一观点,得1分 共2分4.品质:例如一:自信; 例如二:脚踏实地,吃苦耐劳,刻苦努力;例如三:自强自立;例如四:有远见,有人生规划;例如五:自制力强其他答案合理亦可。

      理由例如一:自信(因为自信是人战胜困难走向成功的必然保证人生路上会遇到诱惑、挫折、不幸等问题,只有充分相信自己,才能在各种条件下坚守住自己的人生准那么,守住心灵的高度)记叙文常考写作手法及作用1、象征手法:……象征……,表达了……的情感,增强了文章的表现力2、比照手法:通过比照,突出事物或描写对象的特点,更好地表现了文章的主题3、挖苦手法运用比喻、夸大等手段和方法对人或事物进展揭露、批判和嘲笑,加强深入性和批判性,使语言辛辣幽默4、欲扬先抑和先扬后抑先贬抑再大力颂扬所描写的对象,上下文形成比照,突出所写的对象,收到出人意料的感人效果5、衬托(侧面衬托)手法和正面描写以次要人或事物衬托主要的人或事物,突出主要的人或事物的特点、性格、思想、感情等6、前后照应(首尾照应)使情节完好、构造严谨、中心突出7、设置悬念能引起读者注意,引出文章的说明内容等高考文言文阅读解题技巧1.信息挑选题——排除法在人物传记类文言文阅读选文中出现的人名不止一个,而我们在答题时需要熟悉的仅是题干中的这个人的行为举止,此时我们可以根据主人公来做初步的挑选:把罗列的句子中不是“这个人”所说所做所想的句子排除,相应的,包含这个句子的选项也就可以排除了。

      2.分析^p 概括题——对照法此类题表达或分析^p 的错误只在某一小点,可能是顺序的颠倒、无中生有等,所以,对句意的理解,我们就可以先通过对照,找准选项中与原文的不同点,之后,把难以区分的地方向原文词语上靠,找到对应的词汇,看看人物事迹的表达注意是否张冠李戴、事件的时间是否准确、人物性格是否准确等,同时,主旨性的选项要结合全文,重点分析^p 议论的语句要总体把握文意3.文言实词题——词性法解答此题,我们可以析字形,明字义;可以将给出的词义代进原文,通顺就对,不通就错;除此之外,我们还可以通过区分实词的词性来解答或排除某一干扰项众所周知,汉字的词性不一样,字义也就不一样,我们可以运用这一特点来帮助解题4.文言虚词题——代入法课外知识是课内知识的拓展和延伸,掌握了课内知识点,特别是掌握了18个文言虚词的用法和意义,我们就可以在解答考察文言虚词这一小题时自如地运用代入法高考考察文言虚词的题型绝大局部是将每个虚词都放在两个句子中加以比拟来考察其异同,并且一句是出自原文,一句是出自中学课本答题时,可以先从课内的那一句入手,把这句中该词的用法和意义代入另一句解释,看是否通顺,通那么用法就是一样,不通那么不一样。

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