【金榜学案】山东省10-11版八年级政治上册 期末综合检测（教师卷）课件 人民版 .ppt

60分钟 100分）,第卷（选择题部分 共40分） 一、最佳选择题（每小题2分，共40分） 1.乌鲁木齐市青少年犯罪案数据显示：犯罪的青少年性格孤僻、性情冷漠，他们大多生长于离异和不幸的家庭里在14岁至16岁青少年犯罪人群中，有80%在作案前已辍学，他们被家庭抛弃，在社会上四处游荡，最终走上犯罪的道路办案警官呼吁：“一个和睦的家庭是预防青少年犯罪的第一道关口这说明( ),A.家庭状况决定一个人的成长 B.未成年人犯罪现象越来越严重 C.我们的健康成长离不开父母的关心和呵护 D.未成年人法律意识淡薄,【解析】选C本题旨在考查家庭（父母的关爱）对子女成长的作用分析材料，可以得出几个重要信息：“他们大多生长于离异和不幸的家庭里”，“他们被家庭抛弃”，最终走上犯罪的道路，这从反面说明了家庭（父母的关爱）对子女成长的重要作用2.对漫画分析正确的是( ) A.儿子是在用自己的方式表达个 人的看法，无可非议 B.这是不尊重父母的表现 C.这样做是不对的，要对父母言 听计从，父母说啥就是啥，不能 争论 D.小孩不懂事，不值得大惊小怪,【解析】选B本题旨在考查子女应该尊重父母的问题从漫画可以看出，儿子因为对父母不满而暴跳如雷，大发雷霆。

孝敬父母，就要尊重父母，对父母有礼貌有不同的意见可以进行心平气和的沟通，而不是用这种不尊重父母的方式来解决3.苏霍姆林斯基说：热爱祖国，这是一种最纯洁、最敏锐、最高尚、最强烈、最温柔、最有情、最温存、最严酷的感情一个真正热爱祖国的人，在各个方面都是一个真正的人热爱我们伟大的祖国，就要( ) 热爱祖国的大好河山 把祖国当作世界上最伟大的国家，抵制一切外来文化的影响 积极维护祖国的主权和领土完整 热爱祖国的历史和文化 A. B. C. D.,【解析】选B本题旨在考查热爱祖国的问题热爱祖国，爱什么？一爱有形的东西大好河山，主权与领土；二爱无形的东西祖国悠久的历史和文化4.国庆60周年受阅官兵有8 000多人，组成14个徒步方队、30个装备分队、12个空中梯队，总共有56个方队；56根民族团结柱分成两组，安装在天安门广场东西两侧路边这些举措的寓意是( ) A.我国56个民族团结和谐、万众一心 B.祖国日益强大 C.我国的现代化建设取得了巨大成就 D.我国的军事实力不断增强,【解析】选A本题旨在考查民族团结解答时要注意理解数字“56”的真正含义它象征全国56个民族；民族团结柱本身就象征着各民族之间团结、和谐的关系。

5.在班里总有个别同学性格孤僻，在家里不愿和邻居来往，在学校不愿和同学来往，这些学生说：“一个学生应抓紧时间努力学习，不能把时间浪费在交往上”这种观点的错误之处在于没有认识到( ) 人生离不开交往的道理 交往在人生的各个阶段都是必要的 学会交往，广交朋友对中学生来说尤为重要 在交往中才能不断完善自我 A. B. C. D.,【解析】选B本题旨在考查交往的意义个别同学的看法体现了他们对交往的漠视，说明了他们并没有认识到交往的重要意义人的一生都在交往，人生离不开交往，中学生尤其如此，只有在交往中才能不断进步，健康成长6.小明放学后，被两个学生拦住抢钱，有一个高个子青年解围小明感激不尽，视其为恩人，并交为朋友平时和男青年吃喝玩乐，还学会了抽烟、喝酒小明受了欺负，都让青年帮助他打架有一天，青年偷了一些相机，让小明帮助藏了起来案发后，两人均被警察抓走这个故事告诫我们( ) A.朋友越多越好 B.作为青少年，尽量少结交朋友，以免受到不良影响 C.交友要慎重，千万不能结交损友 D.好朋友是我们一生的财富,【解析】选C本题旨在考查交友的问题小明之所以违法在于他结交了“损友”，使自己受到了不良影响这就告诉我们要慎交友。

但是不能由此否定朋友的价值，关键是把握住择友的标准，交益友，不交损友7.小云是个独来独往的人，她认为主动和同学沟通、打招呼是“低三下四”的表现再说，自己不求于别人，没有必要和别人套近乎小云的想法（ ） A.有道理，人人都是平等的 B.正确，人人都有自尊 C.不正确，文明交往礼为先 D.走自己的路让别人去说吧,【解析】选C本题旨在考查交往中的礼貌问题同学见面打招呼是人之常情，也是基本的交往礼仪要求小云认为打招呼是“低三下四”，说明她觉得自己高人一等，是不讲礼貌，不尊重人的表现8.网友小美说：最近我心里感到特别烦，看谁都不顺眼，不知为什么班里的同学都不愿意和我说话特别是原来和我比较好的朋友也一个个疏远了我，我不知在哪方面得罪了他们我感到生活中的人际关系太复杂了朋友难觅，挚友难得我希望使别人快乐，我愿意为大家带去一片彩云，我多么想走出这片心灵孤寂的沼泽小美应该( ) 在交往中掌握一定的技巧，学会倾听、学会表达、学会赞美他人 学会平等待人、学会尊重他人、宽容他人 在朋友遇到困难和挫折时，伸出援助之手 和所有的人交朋友 A. B. C. D.,【解析】选D本题旨在考查如何与他人交往的问题首先我们要找到小美问题在哪里“看谁都不顺眼”、“同学都不愿意和我说话”、“朋友也一个个疏远了我”等说明小美在交往中出现了问题，使自己烦恼。

然后再对症下药如何与他人进行交往；同时也不能有病乱投医和所有的人交朋友，要慎交友9.三位教练分别执教三个球队，但成绩却迥然不同第一个球队经常拿冠军，而另两个球队成绩却一直不好许多人感到奇怪，因为这三个球队之前一直水平相当原来，第一位教练到球队后，对队员表现大加赞赏，说：“你们表现卓越，是一流的球员每当队员有了一点进步他就会大加赞赏，队员越练越有劲第二位教练到他的球队后，并不鼓励队员，队员也提不起精神第三位教练到球队后，经常板着面孔，时常对他的队员说：“你们怎么搞的，总是抓不住要领！”三个教练的最大差别在于( ) A.技战术水平不一样 B.队员的能力不一样 C.是否懂得赞美队员 D.是否充满胜利的渴望,【解析】选C本题旨在考查赞美的作用要找差别，就要找出第一个球队成功的秘密教练“对队员表现大加赞赏”，而第二位教练不鼓励队员，第三位教练不仅不赞赏，而且总是训斥由此可见三者的最大差别在于是否懂得赞美队员，这也是造成球队成绩有巨大差别的重要原因10.2010年2月13日，实力强劲的韩国队毫无悬念地拿到温哥华冬奥会男子1 500米金牌，夺得短道速滑首金不过，韩国队员赛后个个垂头丧气，由于临近冲刺时队员内讧（都想加速以获得银牌），造成两名队友相撞出局，美国和俄罗斯选手顺势跟上，获得银牌和铜牌。

他们错过了本该包揽三块奖牌的机会这告诫我们( ) A.同伴之间不能竞争 B.要增强合作意识，提高合作能力 C.合作必然使个人利益受损 D.合作与竞争是相辅相成的,【解析】选B本题旨在考查合作分析材料，可见韩国队失败的直接原因是“队员内讧”内讧破坏了队伍的合作关系，削弱了团队的力量，使对手有机可乘，由此可见合作的重要性11.学会合作，是联合国教科文组织提出的人类21世纪的教育目标下列对合作认识有误的是( ) A.是时代的要求，社会越发展，越需要人们加强合作 B.能够解决我们遇到的所有问题 C.有助于事业的成功 D.有助于我们获取知识，提高技能，养成良好的心理品质,【解析】选B本题旨在考查合作的意义联合国把学会合作作为21世纪的教育目标，足见合作的重要性无论是站在个人发展的角度，还是时代的要求方面考虑，合作都是不可或缺的但是对合作的作用也要有恰当的认识合作并不能“解决我们遇到的所有问题”12.右边漫画中老师的行为（ ） 侵犯了学生的人格尊严 侵犯了学生的生命健康权 是对学生严格要求的体现， 无可非议 是一种违法行为，应该受到 法律的制裁 A. B. C. D.,【解析】选C本题旨在考查公民的人格尊严和生命健康权。

未成年人的人格尊严和生命健康权受法律保护，不容侵害老师把学生绑在杆子上，首先侵犯了他的生命健康权；让大家都来看，是对其人格尊严的侮辱综合分析，老师的做法是违法行为，应该受到法律的制裁13.右边漫画告诉我们( ) 人和人之间是没有差别的 每个人在人格和法律上都是平 等的 平等待人才能与之结成良好的 人际关系 要宽容对待他人，不计较对方的任何错误 A. B. C. D.,【解析】选D本题旨在考查交往中平等待人的问题要理解漫画两人各在秤的一端且持平，象征着平等两人握手，且面带笑容，说明了平等待人才能与之结成良好的人际关系本身错误14.有专家指出：创业者应有的十种无形资本，诚信为首要条件，是创业立足之本不守“诚信”，或可“赢一时之利”，但必然“失长久之利”反之，则能以良好口碑带来滚滚财源，使创业渐入佳境 对此理解有误的是( ) A.一个人要想在社会上立足，并干出一番事业，就必须具有诚实守信的美德 B.在经济社会，赚钱才是硬道理，是否诚信意义不大 C.诚实守信才能赢得别人的信任和支持，使事业成功 D.不诚信是缺乏远见的行为,【解析】选B本题旨在考查诚信的意义从题干中“不守诚信，或可赢一时之利，但必然失长久之利”的说法可知不诚信是缺乏远见的行为。

换言之，要想赚更多的钱，就必须讲诚信所以“在经济社会，赚钱才是硬道理，是否诚信意义不大”的说法是错误的15.右边漫画从一个侧面说明了我 国公民的权利( ) 是有法律保障的 具有平等性，公民平等地享有宪 法和法律规定的各项权利 具有差异性，不同的人享有不同的权利 法律是靠国家强制力保证实施的 A. B. C. D.,【解析】选C本题旨在考查公民权利的平等性观察漫画，可知无论是男性、女性还是残疾人都享有就业的权利，不受歧视，这说明了公民权利的平等性；再观察漫画下方的“就业促进法”几个字，可知这些权利是法律赋予的，是受法律保护的16.劳动合同法规定，劳动用人单位应当依法建立和完善劳动规章制度，保障劳动者享有各种劳动权利，同时又规定，劳动者必须严格遵守用人单位的规章制度这说明( ) A.公民总是先享有权利，然后才承担义务 B.公民的权利和义务是密不可分的、一致的 C.公民的义务是政府规定的 D.正确行使权利，自觉履行义务是公民意识的集中体现,【解析】选B本题旨在考查权利和义务的一致性题目的前半句说明公民享有权利，后半句要求“劳动者必须严格遵守用人单位的规章制度”这是义务，从而说明了公民的权利和义务是密不可分的，一致的。

17.2010年春节和元宵节期间，全国各地工商、质检部门加强了对食品的质量检查，此举主要是为了维护消费者的( ) A.人身财产安全权 B.公平交易权 C.知悉真实情况权 D.依法求偿权 【解析】选A本题旨在考查消费者的人身财产安全权食品安全事关人命，关系到公民的生命与健康，具体到消费者，这一权利又可称为人身财产安全权18.山东省教育厅规定，采取措施保护考生的成绩等信息，除通知考生本人和相关录取单位外，其他机构和个人都无权掌握考生信息这一举措有利于保护考生的( ) A.荣誉权 B.知情权 C.姓名权 D.隐私权 【解析】选D本题旨在考查公民的隐私权考试成绩属于个人隐私，受法律保护，任何人和机构不得随意公开某公司职员李某与王某同住一室一天，李某偷看了王某的日记，并将日记中的有关内容在公司员工中传播王某对此非常恼火，顿生报复李某的念头于是王某向公安机关写信，信中列举了李某盗窃工厂的财物、赌博等问题公安机关经过调查证实，李某没有盗窃、赌博行为最终二人都受到了法律的制裁据此回答19、20题：,19.李某和王某的行为( ) A.都是不道德的行为，但不违法 B.前者是不道德的，但后者已经违法 C.都是违法行为 D.前者是违法行为，后者出于报复，仅仅是不道德的行为,【解析】选C。

本题旨在考查公民应该如何尊重他人权利的问题题目中李某的行为侵犯了王某的隐私权，王某则侵犯了李某的名誉权，这两项权利都受法律保护，侵犯则是违法行为，应受法律制裁20.这个案件告诉我们( ) 公民的隐私权、名誉权等合法权益受法律保护 当公民的合法权益受到侵害时。