人教版四年级语文上册导游词教学设计.doc

学写导游词” 作文指导课教学设计 ——人教版语文四年级上册第五单元河南省巩义市实验小学：戚宏轩【习作要求】 长城、颐和园、九寨沟、秦兵马俑……给我们留下深刻的印象为了让更多的人了解我国的“世界遗产”，我们来写写介绍“世界遗产”的导游词先确定自己要介绍哪一处“世界遗产”，然后选取最有特色的内容向大家介绍可以讲景点风光，也可以讲与景点有关的故事、传说，还要提示参观游览的注意事项目标定位】 在写作中运用自己积累的语言材料，通过学习写导游词， 把平时积累的语言转化为自己的语言，培养语言表达能力和交际能力要点阐释】 通过写导游词这种语言实践形式促使学生运用课文语言在具体的导游情景中，学生有个性有创意地去激活自己的语言积累，提高表达能力教学目标】 1、掌握导游词的格式和写法，培养学生口语表达能力，搜集和处理信息的能力 2、通过创设具体生动的导游情景引导学生积累语言、运用语言、学习语言，提高语言表达能力和口语交际水平 3、加深学生对我国的“世界遗产”的了解，体会“世界遗产”的魅力，感受中国的悠久历史和灿烂文化树立保护世界遗产的观念教学重难点】 教学重点是学会导游词的写法， 难点是把握导游词的语言特点，将资料中的语言转化为导游词中的实用性语言。

教学过程】一、模拟情境，趣味导入 同学们，康百万庄园旅游公司要在我们这里招聘小导游，导游招聘考试最重要的一关就是写一段著名的导游词，并进行现场导游服务好！我们今天就来个考前培训，培训合格的同学发给导游证，有了导游证，哈哈，你就可以充满信心地去旅游公司应聘了二、口头构思，学习技巧 1、趣言导入，亲切自然 师：同学们，康百万庄园是康氏家族先祖第六代传人康绍敬建造的府邸康家的十二代庄园主康大勇乾隆初年大建康百万”是明清以来对康应魁家族的统称，因慈禧太后的册封而名扬天下下面跟着老师一起来为康百万导游做出自己应有的贡献 2、按照顺序，口头作文 导游语可以分为：热情的前言、简洁的总述、生动分述、亲切告别等几部分 （1）热情的前言：（导游员在陪同游客参观、游览前，向大家表示问候欢迎和自我介绍的话 女士们、先生们，小朋友们：你们好！康百万庄园欢迎你！欢迎大家光临康百万庄园我是康百万庄园旅行社的导游，姓王，大家叫我小王就行了 （2）简洁的总述：（是对游览景点的一个总的介绍) 先读一读下列导游词，体会总述的语言特点课件出示） “这里就是世界闻名的故宫博物院，一般大家都称它故宫。

顾名思义，故宫就是昔日的皇家宫殿从明朝的永乐皇帝到清朝末代皇帝爱新觉罗溥仪，共有24位皇帝在这座金碧辉煌的宫城里统治中国长达500多年帝王之家，当然气势宏大，目前，这里是世界上规模最大，保存最完整的古代皇家宫殿群，已被联合国教科文组织评定为世界文化遗产 然后出示康百万庄园的总体介绍，学习写作“总述”部分： 康百万庄园临街建楼房，靠崖筑窑洞，四周修寨墙，濒河设码头，集农、官、商风格为一体，布局严谨，规模宏大总建筑面积64300平方米，有33个院落，53座楼房，1300多间房舍和73孔窑洞分为寨上主宅区、寨下住宅区、南大院、祠堂区、作坊区、菜园区、龙窝沟、金谷寨、花园、栈房区等十余部分，全庄园由19部分组成，占地240余亩，是一座集“古、大、雅、美”于一体的恢弘建筑群，被称为十七、十八世纪华北黄土高原封建堡垒式建筑的代表庄园始建于明朝中叶，明清之初，初具规模在建造的过程中，逐步形成了寺沟、张沟等明代楼院，龙窝沟、寨上主宅区、南大院、栈房区、店铺、饲养区、祠堂、木材厂、造船厂、金谷寨等不同功能的清代建筑，辅以碑楼、牌坊、花园等辅助建筑，从而形成了一个依山傍水、错落有致、功能齐全的大庄园。

（3）生动的分述： 要按游览顺序，对所选景观逐一进行生动、具体的解说，使游客尽情饱览景点风光，领略世界文化遗产的艺术魅力与风韵，留下美好回忆这部分是导游词的重点 （4）亲切告别 在游览结束后，应对游览的内容做一小结，并向游客表示感谢和告别 师：请同学们阅读以下结束语，了解结束语的风格特点（课件出示）各位游客，我们今天的游览就要结束了非常高兴能与大家度过这段美好的时光对我今天的导游有什么不满意之处，请您指正，祝大家玩儿得愉快，万事如意谢谢！” 3、语言生动，栩栩如生 4、穿插故事，引人入胜 （1）导游给我们介绍风景名胜，有时为了让游客感受旅游景点的文化内涵、以及神秘色彩，往往会在导游词里穿插什么内容？　　　（风景背后的神话、传说，鲜为人知的神秘故事） 　 （2）你曾听到过导游给你讲解的什么故事呢？请大家说一说吧！（引导学生畅所欲言）　　5、友好提醒，文明游览 师：作为导游，应该如何让大家玩得愉快，游览文明呢？ 要及时提醒大家游览中需要注意的各种事项，并向游客提出争当文明游客的要求如：要爱护文物古迹，不要乱丢垃圾，不再文化古迹上刻字等等。

　　三、分享资料，写导游词 1、分享资料： 小组内互相交流查阅的资料，实现资源共享 2、写导游词 同学们，拿起笔，写下你独具魅力的导游词，向人们展示康百万庄园的神奇、独特吧相信这些景点定会因为你的解说，更加绽放异彩，妙趣横生　　四、学做导游，互相评议　　１、设置情景，　　康百万庄园旅行社在此招聘导游，感兴趣的请到这里参与面试吧！　　２、模拟导游　　教师提醒学生，语气要口语化，不要让别人听着像背诵，要亲切自然地给别人讲述　　３、互相评议　　请一部分同学做评委，给参与面试的同学打分，并作评议　 评议时参考学到的相关技巧，既要评议其讲述的内容，也要评议其口语的技巧板书】 导游语：热情的前言 简洁的总述 生动的分述 亲切的告别。