
2014年高考语文新课标卷Ⅱ双向细目表.docx
1页2014 年高考语文新课标卷 Ⅱ双向细目表题号 题型 分值 文本类型 考查内容 能力标准1 选择题 3 对概念的理解 理解 中2 选择题 3 对文本内容的理解 分析综合 中3 选择题 3现代文论述类《古代食品安全监管述略》对文本内容的分析概括 分析综合 中4 选择题 3 理解常见文言实词在文中的含义理解 易5 选择题 3 文言断句的能力 理解 中6 选择题 3 对原文有关内容的理解与分析分析综合 难7 问答题 10文言文传记类《明史·韩文传》理解并翻译文言句子 理解 难8 问答题 5 鉴赏古代诗歌中的艺术手法鉴赏评价 难9 问答题 6古代诗歌唐韦庄《含山店梦觉作》,宋郭震《宿渔家》鉴赏古代诗歌中的思想感情及表达技巧鉴赏评价 难10 填空题 6 古代诗文 默写名篇名句 识记、理解 易11( 1)选择题(多项)5 对文章的综合分析及概括能力分析综合 中11( 2)问答题 6 分析小说的人物形象 分析综合 中11( 3)问答题 6 分析小说的表达技巧 分析综合 中11( 4)问答题 8现代文中国小说刘庆邦《鞋》对小说内容的理解与分析 分析综合 难12( 1)选择题(多项)5 对实用类文章的综合分析及概括分析综合 中12( 2)问答题 6 对实用类文章信息的筛选能力分析综合 中12( 3)问答题 6 对实用类文章的理解与概括分析综合 中12( 4)问答题 8现代文实用类文本传记类《爱国科学家邓叔群》对人物形象的分析与探究能力探究 难13 选择题 3 成语 正确使用成语 理解 中14 选择题 3 语病 辨析语病 理解 中15 选择题 3 衔接排序 语言的连贯 分析综合 中16 填空题 5 连贯 语言的准确连贯 表达运用 难17 问答题 6 图文转换 准确连续以及图文转换 表达运用 难18 问答题 60 材料作文 写作 “山羊过渡木桥”规则表达运用 难。
