超详细人教版五年级语文上册第四单元同步作文精选全集.pdf
6页人教版五年级上册第四单元作文:一句名言的启示(1)虚心万事能成,自满十事九空名言是用来激励或者提醒人们的警句如果你问我挑哪一句做为自己的座右铭,我会挑“ 虚心万事能成,自满十事九空” 是的,这句话一点不错,通过四年级那件事后,我的感触更深了,这是为什么呢?那是四年级期末考试的事了那次考试由于我的全面发挥,考了个不错的分数,幸而登上了年级第二的宝座我很兴奋,爸爸妈妈也很高兴但那作为“ 职业教师 ” 的妈妈, ,还是对我说了一大堆 “ 让我不能骄傲啊 ”“要谦虚呀 ” 之类的话可我早已被胜利冲昏了头脑,妈妈的话我是左耳进,右耳出完全不予理睬上学、放学走在路上,总听见许多同学在窃窃私语: ” “呀,他就是年级第二啊!“ 就是,听说 ” 我听了这些话后便开始更自大第一名只比他多 0.5 分呢!起来上课吃零食,开小差,不是和同学说话,就是到处传纸条更离谱的是,有时我还用语文、数学书挡着,在下面看漫画书同桌老是提醒我,我也是置之不理一次,同桌见我老毛病又犯了,便开始劝我:“ 你,你在看,我就告诉 ”老师 去吧,去吧,反正我是年级第二,谁怕谁啊!” 我狂妄地说道,因为我知道他胆小,不敢告诉老师,果然,他没有那样做。
时间飞逝,转瞬之间半学期就这样稀里糊涂地过去了,同桌也不再理我又到期中考试了因为前几次小测试我都拿了高分,这让原本自大的我更加狂妄了,根本没把考试放在心上,自认为一定是高分,结果试卷发下来,我数学只考了 81 分,连全班 30 名都排不上号,一向是 “ 语文强人 ” 的我只考了 90 分,排在 20 多名老师叫我去办公室谈话一进办公室,老师便开口了:“ 张琛,你怎么了,你以前不是这样的呀,是不是有什么事啊,告诉老师好吗?听了老师的话,我心中一阵惭愧:老师还是信任我的啊于是,我把半学期的学习情况一五一十地说了出来老师听了,意味深长地说:“ 老师送你一句名言,希望你记住它,不要违背它这句话你应该听说过,就是: 虚心万事能成,自满十事九 你知道它的意思吗?” 我点点头,开口说:空 只要虚心,什么事都能成功;如果骄傲,什么事也不会成功 老师满意地点点头 虚心万事能成,自满十事九空” ,从此就成为了我的座右铭我想:这句话将伴随我一生,使我从中受益匪浅人教版五年级上册第四单元作文:一句名言的启示(2) 在我的人生道路上,有一句话一直激励着我前进,那就是“ 吃一堑,长一智 ” 那是一次数学考试,当老师发下试卷时,我发现很多题目都是比较简单,而且很多题目我还做过,于是心中暗自高兴。
答题了,我做得很快,只花了大约半个弊笥揖鸵丫瓿烧攀跃怼馐蔽曳殖宋抑猓姑挥幸桓鐾芎臀蚁嗵岵邸彝低档念艘谎圩谖腋浇耐械纳踔亮幻嬉不姑蛔龊谩土绞背杉 芎玫娜窝呛土豕诹家不乖谥迕冀羲肌倚闹姓庖还傻靡饩嚼丛角苛摇乙槐咴谛睦锍靶 切醋龅穆耐槐咄嫫鹆诵鳌觳椋丫囊桓啥弧鹊较驴瘟迳炝耍业谝桓霭咽跃斫涣松先?第二天,老师捧着批改好的试卷走进教室看着老师脸上微笑的表情,我知道这次大家肯定都考得很不错发试卷“ 刘冠良, 100 分 张了,我竖起耳朵等待着老师的表扬 ” ” ”江北, 99.5 分 任亚涵, 98 分 李正浩, 95 分 怎么?还没有我一半多的同学都已领会了试卷,难道难道是老师忘了?或许是老师放在最后再来表扬我吧?“ 赵 ” 啊,81 分?不会吧肯定是老师改错了,或艺琳,81 分分数统计错了!不会啊,老师平时都没有出现这种错误我低着头上台拿回了精品 p d f 资料 欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - 学习资料 精品 - - - - - - -第 1 页,共 6 页 - - - - - - - - - -这张我期盼已久的试卷,经过初略检查,我发现了试卷中的错误:两道应用题中的数字抄错,三道计算题计算错误,还有很多填空、判断、选择也出现了不应该有的错误。
这一个 “81 分” 犹如一声响雷击在我的耳旁,我如梦初醒;又如一根长鞭抽打着我的心灵,教我还敢粗心?这一个 “81 分” 也是我成绩史上最糟的一次下午放学了,我低着头回到了家,妈妈问我:“ 孩子,发生什么事了?怎么愁眉苦脸的? ” 我说: “ 昨天的数学考试我只考了 75 分 孩 ” 妈妈走过来摸着我的头,安慰我说:子,没关系的,俗话说 吃一堑,长一智 嘛 我听了妈妈的话,吸取了这次考试的教训,明白了无论做什么事都应该认真,再认真这不是一个故事,而是一个深刻的哲理 吃一堑,长一智 ” 这一句名言永远记在我心中人教版五年级上册第四单元作文:一句名言启示(3)在我人生的路途中,经历过横多次的风风雨雨,有许多次我都想放弃,不再追求那个对我来说根本不可能实现的理想但是,偏偏在这时,那位伙伴却在鼓励着我,他用一股无法抗拒的力量驱使着我前进,不要被一个失败战胜自己,他就是影响我一生的一句名言 失败是成功之母当我因为考试分数太低而伤心时,这时同学们都在嘲笑我,我哭了起来,对自己完全失去了信心,以为自己永远都考不了一百分了可是失败是成功之母这句话突然闪现在我的脑海里,我想:每个人都会有失败的时候,他们都勇敢的去面对了失败,那我为何偏偏躲着他呢?从这以后,我就开始新振作了起来。
在别人玩耍的时候,我也在努力学习经过好多次的钻研,在后来的一次考试中,我终于取得了优异的成绩从那时起,失败是成功之母简直就成了我学习的法宝又一次,我代表我们班去参加数学比赛结果考得不好,还被老师训了一顿我很是伤心,但是当失败是成功之母这句话闪现在我的脑海里的时候,我想失败怎麽了,只要努力还是能成功的我将泪水化着汗水,勤奋学习,不懂就问,到了后来,我终于又为班级赢得了荣誉这个好伙伴与我共度无数个春夏秋冬,帮助我克服困难,成了我生活中不可缺少的朋友如今,我把它工整地抄下来,贴在书桌前它将成为我人生旅程中一座不灭的灯塔,永远指引着我劈波斩浪,驶向成功的彼岸!人教版五年级上册第四单元作文:一句名言的启示( 4)在日常的生活、学习中有许许多多的名言给了我不少的启示其中最难忘的是“ 善问,已得知识一半 ” 这句名言了记得刚上一年级的时候,我很内向,十分胆小,课间休息时,除非同学先和我说话,不然我不会主动上前找人搭话有一次上课,老师在教古诗,诗中“ 疑是地上霜 ”中的“ 地上霜 ” 我不知是什么意思,老师也没有讲,我只好回家问妈妈回到家,我把这个疑问告诉了妈妈,妈妈却叫我问老师 问老师!我不敢 ” 对我来说可是一个大难题,我平时十分害怕老师,连从老师身旁经过我都不敢,更何况主动找老“ 妮妮,有一句名言叫 善问,师说话。
于是,妈妈对我说:已得知识一半 也就是说不懂就问,这样懂得的知识才会更多 听了妈妈的话后,第二天,我鼓足了勇气,走到老 “ 张老师,师面前,说: 疑是地上霜 中的 地上霜 我不懂,能不能给我讲解一下?” 这时,我的心抨抨直跳,原以为老师会把我大骂一顿,说这么简单的都不会,没想到,老师却微笑地给我讲解我悬着的一颗心终于放下来了老师讲了一便后见我还是半知半解,便一个字一个词地说到我懂为止从那以后,我一遇上不懂的地方,便去请教老师,有时老师还在上课的时候把我问的问题又提出来问大家,我便站起来告诉大家下课后,同学们问我为什么懂这么多,我 ” 这个道理便告诉他们 “ 善问,已得知识一半精品 p d f 资料 欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - 学习资料 精品 - - - - - - -第 2 页,共 6 页 - - - - - - - - - -通过那件事后,我更懂得了,“ 善问,已得知识一半 ” 这句名言的含义了人教版五年级上册第四单元作文:一句名言的启示(5)学完了第四单元,在老师的带读下,我们大声的读着日积月累可是,当我读起这一句名言时,就会想起小时候那一句名言给我的启示。
信赖并不是由于强制才形成,将信赖强加于人是不可能的 看完这句名言,我觉得做人要讲信用我曾听过这样一个故事:在一个晚上,有一位老人在荒山上走着,她走着着,发现前面有亮光便走了过去,她走在洞的墙壁右边,看见有人在吃骨头,便躲在墙的前面,偷看了一眼原来是一个女鬼正在吃人肉,老太太顿时吓晕了过去但是,当她醒来是,却看见她在山洞里的床上躺着,左边并且坐着一个女姑娘,她知道这个姑娘是鬼,便骗她说:我该走了,家里人正等着我回去呢!女鬼从不吃诚实的人因为,诚实的人有善心,她一吃就会变魂飞魄散,于是她显了身,将老太太扔进了油锅,炸死了并给吃了听完后,我觉得以后再不敢骗人了,要不然就不会有好下场的现在,社会上有许多骗子,但是他们最后的结果是什么呢?是被送入监狱还有一些小孩子也爱骗人,他对另一个孩子说,让他明天找他玩,可是去了没人,这样就会有很多人不会跟骗人的小孩子玩了记住信赖是一艘船,带进你走进友谊的世界你如果拥有了信赖,就会拥有友情,工作,权利和在别人心中的地位,你如果失去了信赖,将一无所有我将一步一步地踏上充满友情,工作,在别人心中有地位的一条路因为,只要拥有信赖,那里是会属于你的人教版五年级上册第四单元作文:一句名言的启示(6) ”的理解对“ 读书要心、眼、口 三到 南宋大儒家朱熹说过: “ 读书有三到,谓心到、眼到、口到。
起初,我对这个句子始终弄不透彻,理解起来总是一知半解,似是而非,并且产生了疑问:为什么要先说 , “ 心” 再说“ 眼” ,最后说 “ 口” 呢?这句话能够给我们什么启示呢?我对这个问题较上了劲于是我下决心,一定要弄明白这句话的真正涵义查阅资料、询问同学 一系列 “ 程序” 之后,我对这句话有了初步的理解:只要心到了,眼神才会集中,眼神集中,能思考问题,才能发言,表达自己的见解但心里觉得还是意犹未尽从小学三年级开始,老爸不断从书店、办公室带回学生类报刊杂志,供我阅读、学习我总是囫囵吞枣,三下五除二就“ 解决” 完一本书我用自己的压岁钱,在书店买的一些书,都很快 “ 看” 完了可我什么体会,什么好词,什么佳句,知之甚少,收获甚微我很是不解:千辛万苦读完了这么多书报,怎么还是懂得不多?是不是对这句话理解还不深刻呢?直到有一天,我在一册书上再次注意到了朱熹的这句名言我开始反思,但反思得很浅,只知道读书要认真可归根到底,我仍然不懂于是我请教老爸老爸说了一大堆,我才明白:首先要心到,该干什么就干什么,阅读文章时要集中注意力,不要三心二意;其次要眼到,阅读文章,心眼合一,反复思索,并试着自己解答;第三要口到,在课堂上踊跃举手发言,并结合老师和同学的回答认真地做比较、分析,最后认真地总结和完善,从而把文章读懂读透。
这才是读书要“ 三到” 的真正涵义从那以后,我把这句话铭记在心,时刻对照自己,时刻提醒自己,时刻督促自己在这句话的鞭策、指导下,我阅读轻松,下笔轻松,语文成绩也如“ 芝麻开花 节节高 ” 人教版五年级上册第四单元作文:一句名言的启示(7)在成长的历程中,有一位伙伴一直伴随着我在我失败时,它给了我信心;在我气精品 p d f 资料 欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - 学习资料 精品 - - - - - - -第 3 页,共 6 页 - - - - - - - - - -馁时,它给了我勇气;在我伤心时,它给了我安慰它就是一句名言失败是成功之母!当我因考试失误而气时馁,面对那鲜红的“x”,听着同学们的冷嘲热讽,看着父母失望的眼光,我哭了,我对自己失去了信心猛然间,我头脑中闪过了那句名言失败是成功之母!我猛然醒悟:哪个人没有失败?摔倒了,再爬起来!于是,我又重新振作了起来,将泪水化着汗水,勤奋学习,不懂就问,终于在又一次的考试中取得了优异的成绩啊!名言,我感谢你!当我努力去干一件事而屡遭失败时,我气极败坏,将自己关进了小房间里,不住地哭泣,我恨自己,恨自己不争气,恨自己不成才,甚至恨父母怎么生个这么笨的我。
忽然,一盏明灯在我心头点亮失败是成功之母!我茅塞顿开。





