山东省临沂市2025年七年级上学期语文期中试卷及答案.pdf
9页七年级上学期语文期中试卷七年级上学期语文期中试卷 一、【活动一语文之美美在课文】一、【活动一语文之美美在课文】阅读下面小琅准备的关于课文中美景的发言稿(节选),完成各题美景(贮/伫)蓄着无穷的力量,能给人无尽的美的享受美景可以是朗润的春山、_绿茵茵的小草;可以是温晴的济南的冬天,有山有水,全在蓝天下暖和安适地睡着,让人看着便觉得有了着落;_可以是热烈而又粗犷的夏雨,可以是使人静谧、使人怀想的秋雨:_文人墨客对美景的选择取决于内心,欣赏美景而心生感(概/慨),于是写下至美篇章,经久传唱1文中加点字的读音和括号中的字形,完全正确的一项是()A伫 zhu kung 概 B贮 zho kung 慨 C伫 zho gung 概 D贮 zhu gung 慨 2上面文段中画横线的四处标点符号,使用错误的一项是()A B C D 3下列关于文学、文化常识的表述错误的一项是()A 天净沙秋思这首词无一“秋”字,却描绘出了一幅凄凉动人的秋郊夕照图,并准确传达出旅人凄苦的心境B李白,字太白,号青莲居士,唐代伟大的浪漫主义诗人,被誉为“诗仙”,与杜甫并称“大李杜”C 世说新语是由南朝宋临川王刘义庆组织人编写的志人小说集,其内容主要记载汉末至东晋士大夫的言谈与逸事。
D古代的称谓有谦称和敬称之分,“令尊”“令堂”是对对方父亲、母亲的敬称,“鄙人”“在下”是对自己的谦称二、【活动二语文之美美在成语】二、【活动二语文之美美在成语】4在成语大会这个环节,同学们都踊跃参加,小琊发现有一位同学使用的成语不恰当,请你帮忙选出来A小华:春天的蒙山百花齐放,鸟儿呼朋引伴,唱出宛转的曲子B小红:即将参加学校的合唱比赛,我们班男女同学都打扮得花枝招展的C小明:这次语文考试我心里没底,好多题拿不准,没想到发下试卷,成绩挺不错的,真让我喜出望外D小亮:秋天的菊花,色彩各异、形态万千、泼泼洒洒,秋风中开得烂漫,为兰陵农业公园着上了盛装5参加完成语大会,小琅发出如下感言:通过这次成语大会,使我学到了很多成语知识,我真是太开心了这句话有语病,请写出修改意见三、【活动三语文之美美在名著】三、【活动三语文之美美在名著】在朝花夕拾名著阅读交流分享会上,小琅和小琊有如下的对话小琅:鲁迅先生在朝花夕拾中充满了对旧社会的批判小琊:我认为,既有理性的批判,也有温情的回忆6 朝花夕拾原名 给我读熟背不出,就不准去看会这句话是 (篇名)中父亲说的话,让“我”背诵的书是 7请你以朝花夕拾中女性人物为例,写出鲁迅先生“理性的批判”“温情的回忆”分别是谁?她们做了哪些事情?8阅读完名著,小琊在日记本上真情记录,请仿照例句,再仿写一句。
名著故事是一缕和煦的春风,抚慰我们受伤的心灵;,;名著故事是一场细密的春雨,滋润我们干涸的心田9读完朝花夕拾后,同学们想更全面深入地了解鲁迅先生,班长派你邀请临沂大学的张教授来我校作一场“非常鲁迅”的报告,时间定于 10 月 30 日下午 2:30 到 4:30,地点在学校的多功能报告厅见到张教授,你应该怎么说?四、【活动三语文之美美在诗词】四、【活动三语文之美美在诗词】10小琅和小琊参加了诗词大会活动,请你帮他们把古诗文补充完整小琅:诗言志,文抒怀曹操就曾借“日月之行,若出其中;,若出其里”(观沧海)表现自己开阔的胸怀和宏伟的抱负;王湾也曾借“,”(次北固山下)这一自然规律表现了积极、乐观、向上的思想感情;孔子也曾借“,不舍昼夜”(子罕)来抒发时光如流水,一去不返的感慨小琊:诗歌还是排遣心中愁思的工具李益登城远眺,大漠沙似雪,月华洒如霜,“不知何处吹芦管,”(夜上受降城闻笛),思乡之情陡然唤醒;岑参的“,应傍战场开”(行军九日思长安故园)寄托了对饱经战争忧患的人民的同情和对和平的渴望五、(五、(5 5 分)分)阅读下面的诗歌,完成下面小题闻王昌龄左迁龙标遥有此寄【唐】李白 杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月,随君直到夜郎西11下面对诗歌的理解和赏析,不正确的一项是()A这是一首七言绝句,“左迁”是降职的意思这首诗是李白在听闻好友王昌龄被贬为龙标尉时所创作的B首句寓情于景,借“杨花”“子规”点出暮春时令,烘托出幽深沉静恬淡的氛围C“五溪”已是荒凉之地,“过五溪”三字看似平淡,但一个“过”字却更凸显出龙标的偏远,隐含着作者对友人遭贬的痛惜D后两句扣住诗题“遥有此寄”四字,由写景言事转为抒情;运用拟人的修辞手法,有助于加强作者深厚感情的表达12“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”这两句诗在情感的表达上有何独特之处?请简要赏析六、(六、(1212 分)分)阅读下面的文字,完成下面小题甲】陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至元方时年七岁,门外戏客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去元方曰:“君与家君期日中日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼友人惭,下车引之,元方入门不顾刘义庆陈太丘与友期行)【乙】王冕者,诸暨人七八岁时,父命牧牛陇上,窃入学舍,听诸生诵书;听已,辄默记暮归,忘其牛,父怒挞之已而复如初母曰:“儿痴如此,曷不听其所为?”冕因去,依僧寺以居。
夜潜出坐佛膝上执策映长明灯读之琅琅达旦佛像多土偶,狰恶可怖;冕小儿,恬若不见宋濂王冕读书)【注释】已:止,罢已而:不久,过后曷:何,怎么,为什么依:投靠恬:安然13下列对句子和词语的理解,不正确的一项是()A“太丘舍去”的“去”与“冕因去”的“去”,意思相同,都是“离开”的意思B“元方入门不顾”的“顾”指回头看,“恬若不见”的“若”指像一样C“门外戏”中的“门”是词类活用,名词作动词,在句中指在门外D“父命牧牛陇上”是省略句,完整的句子应该是“父命(其)牧牛(于)陇上”14用“/”给下列句子断句限断三处)夜潜出坐佛膝上执策映长明灯读之琅琅达旦15请翻译下列句子1)暮归,忘其牛,父怒挞之2)友人惭,下车引之16【甲】文中的元方和【乙】中的王冕两个儿童的人物形象,各有其性格特点,你更喜欢哪一个?结合选文说说你的理由七、(七、(1111 分)分)阅读下面选文,完成下面小题材料一】9 月 12 日,青少年蓝皮书:中国未成年人互联网运用报告(2024)发布蓝皮书指出,网络社交中,未成年人主动展示个人信息的比例较高,隐私信息保护意识不足调查数据显示,在互联网平台公布自己性别的未成年人最多,男生占 44.8%,女生占 47.9%。
未成年人公布的个人信息前四位中,男生为性别、年龄、学校、姓名;女生为性别、年龄、姓名、/号当前,个人信息的使用容易被网络上的不法分子利用未成年人个人信息防护意识不强,对自己真实信息的公布容易引发线上线下的风险隐患澎湃新闻)【材料二】自从有了互联网,我们的交友方式就多了一种选择网络交友更便利,不必受时间和空间的限制一些互动行为,如发布动态、留言、点赞、转发、评论等,可随时随地展开网络再方便,也不能只通过网络交流上海外国语大学附属浦东外国语学校心理教师蔡丹艺说网络交流只能通过语言文字,而现实交流传递的情感是丰富而连贯的,话语、表情和身体语言都能传递情绪,“两个好朋友坐在一起,哪怕不说话,依然感觉状态是美好的中国青年报)【材料三】不要在网站提交个人信息这一点是至关重要的,自己的隐私通常是自己无意中泄露出去的,因此不要轻易在网站上提交自己的信息,除了银行网站,著名的电子商务网站之外,其网站都不要提交自己真实信息举个例子来说,几年前你可能在某个流氓网站录入过自己的个人信息,今天你会发现你的个人信息被复制到至少四、五个网站供人搜索查询因此,在网站或社区系统提交自己真实信息的方法是不妥的如果一定要在网络上保存自己的信息(例如电子邮件、私人日记等),那么一定要使用一个安全的密码进行保护。
所谓安全的密码,通常情况下是长度多于 6 位、有字母和数字的不容易被人猜到的密码知乎”)【材料四】提醒!不要在网上晒这些照片!火车票、飞机票、登机牌大数据时代,保护自己的个人信息是重中之重机票和火车票的条形码或者二维码含有乘客的个人信息,包括乘客的身份证号码等,有被人利用高科技窃取个人信息的可能如果在网上发布了带有个人位置信息的图片,就会容易暴露真实个人住址,如果被有心人注意,有可能带来不必要的麻烦身份证、护照、驾驶证及车牌照片身份证、护照、驾驶证上的信息都是重要的个人隐私,不要轻易泄露在网络上晒爱车时,如果不给车牌号打码,还有可能会被伪造证件套牌老人和小孩的照片和姓名在网上发了他们的照片和姓名,很容易被不法分子利用如果照片里面地理特征明显的话,不法分子甚至可以拼凑出他们常去的地点信息,非常危险光明网”)17对以上材料内容理解分析不正确的一项是()A未成年人在网上展示性别、年龄、学校、姓名、/号等个人信息的比例较高B网络交友是互联网时代新的交友方式,但它不能取代传统的交友方式C除了银行网站之外,其他网站包括著名的电子商务网站,都不要提交自己真实信息D在朋友圈晒外出旅游的机票时,应避免暴露含有个人信息的条形码或者二维码。
18专题学习活动“有朋自远方来”正在进行中,同学们就“网络交友的利与弊”这个话题分享彼此的观点,请根据材料一和材料二补全下面的对话甲:我喜欢网络交友,因为(1)乙:网络交友也有弊端,一是(2),二是(3)19在网上如何保护个人隐私?请根据材料三和材料四回答八、(八、(1414 分)分)阅读下面的文字,完成下面小题我的老师 最使我难忘的,是我小学时候的女教师蔡芸芝先生现在回想起来,她那时有十八九岁右嘴角边有榆饯大小一块黑痣在我的记忆里,她是一个温柔、美丽的人她从来不打骂我们仅仅有一次,她的教鞭好像要落下来,我用石板一迎,教鞭轻轻地敲在石板上,大伙笑了,她也笑了我用儿童的狡猾的眼光察觉,她爱我们,并没有真正要打的意思孩子们是多么善于观察这一点啊在课外的时候,她教我们跳舞,我现在还记得她把我扮成女孩子表演跳舞的情景在假日里,她把我们带到家里和女朋友的家里在她的女朋友的园子里,她还让我们观察蜜蜂;也是在那时候,我认识了蜂王,并且平生第一次吃了蜂蜜她爱诗,并且爱教我们读诗直到现在我还记得她读诗的音调,还能背诵她教我们的诗:圆天盖着大海,黑水托着孤舟,远看不见山,那天边只有云头,也看不见树,那水上只有海鸥 今天想来,她对我的接近文学和爱好文学,是有着多么有益的影响!像这样的老师,我们怎么会不喜欢她?怎么会不愿意和她亲近呢?我们见了她不由得围上去。
即使她写字的时候,我们也默默地看着她,连她握笑的姿势都急于模仿有一件小事,我不知道还值不值得提它,但回想起来,在那时却占据过我的心灵我父亲那时候在军阀部队里,好几年没有回来,我和母亲非常牵挂他,不知道他的死活我的母亲常常站在一张褪了色的神像前面焚起香来,把两个象征记号的字条卷着埋在香炉里,然后磕了头,抽出一个来卜问吉凶我虽不像母亲那样,也略略懂了些事可是,在孩子群中,我的那些小“反对派”们,常常在我的耳边猛喊:“哎哟哟,你爹回不来了哟,他吃了炮子儿啰!”那时的我,真好像死了父亲似的那么悲伤这时候,蔡老师安慰了我,批评了我的“反对派”们,还写了一封信劝慰我,说我是“心清如水的学生”一个老师排除孩子世界里的一件小小的纠纷,是多么平常,可是回想起来,那时候我却觉得是给了我莫大的支持!在一个孩子的眼里,他的老师是多么慈爱,多么公平,多么伟大啊!每逢放假的时候,我们就更不愿意离开她我还记得,放假前,我默默地站在她的身边,看她收拾这样那样东西的情景蔡老师!我不知道你当时是不是觉察,一个孩子站在那里,对你是那么依恋!至于暑假,对于一个喜欢他的老师的孩子来说,又是多么漫长!记得在一个夏季的夜里,席子铺在屋里地上,旁边点着蚊香,我睡熟了。
不知道睡了多久,也不知道是夜里的什么时候,我忽然爬起来,迷迷糊糊地往外就走母亲喊住我:“你要去干。





