（精选）课题评估总结表彰大会主持词(含闭幕式主持词.doc

课题评估总结表彰大会主持词(含闭幕式主持词 男：尊敬的各位领导、各位来宾： 女：敬爱的老师、亲爱的朋友们： （合）大家上午好 男：木棉飘花铺满地，换上绿装吐新意； 女紫荆吟唱春来早，落红成蝶香扑鼻 男今天是xx年x月x日，xx课题成果交流展示暨中期评估总结表彰大会，今天将在有“xx”、“xx”美誉的xx市隆重召开 女花吐蕊，风和唱，笑意徜徉在心田，今天全国各地嘉宾、同行的光临是我们莫大的荣幸 男茶当酒，花迎客，喜庆已写在脸上，让我们以最热烈的掌声欢迎课题组的各位领导、各位专家、和来自全国各地的同仁们 女让我们为xx课题成果交流展示暨中期评估总结表彰大会在xx市隆重召开表示衷心的祝贺 （合）我们荣幸的宣布，大会现在开幕 女亲爱的朋友们，请允许我介绍在主席台就坐的的领导、专家和嘉宾 他们是： xxxx xxxx xxxx 欢迎各位 现在有请xxxx宣读贺信 女非常感谢各级领导和兄弟学校同仁发来的贺信，他们的鼓励给了我们无穷的力量和信心，更是我们前进的动力，我们会在这片热土上默默耕耘，无私奉献，传承先进的教育理念。

就像南国紫荆，一年四季绽放芬芳，香气扑鼻 男本次大会历时三天，短短的三天将是一段难忘的聚首相信有各位远道而来的同行们传经送宝，有着几千年文明的传统文化连同先进的教育理念一定会在xx这片热土生根、发芽、结硕果 女今天，我们有幸迎来了xx的领导和专家，检验桂东南这颗璀璨明珠的传统文化建设这是我们xx人的荣幸，更是xx教育的盛事 男地藏瑰宝xx，天生丽质xx红沉睡地下亿年的“xx红”、“金沙玉”已经苏醒过来，精美的石头会唱歌，他们优美的旋律唱响全区、唱响全国、唱出国门，让世人记住了地处两广交接地一个新兴的城市——xx 女深山藏xx，溪水蘸墨宝我们静静的聆听潺潺之溪流，甘甜的xx山泉孕育了历代热情好客、豪爽干练的xx儿女，他们用自己的智慧传承了南越多元的文明春花烂漫的季节——正是油桐飘香时，xx比翼待起飞 男蟠龙腾四海，龙母呈吉祥这里是龙母的故乡，刻印着龙的神韵，传说着龙的精神；石庙山上的盘古石，天龙顶上的擎天石柱他们的故事述说着xx人民卓越的创造力和博大精深的传统文化蟠龙的腾空扬起传统的魅力，牛娘正在戏说石都农家的喜气，龙母的柔情演绎着传奇的往事这里是我们生活的原野，他古老而令人神往；这里是我们生息的土地，他强盛而充满活力。

迸发着力量的激情，燃烧着青年的热火，正借十八大之春风，编织着一个令人憧憬而向往的“xx梦”和“中国梦” 女下面有请xx市政府领导致大会开幕词，大家鼓掌欢迎 男谢谢xxx对本课题的大力支持、关注和厚爱 女学好古圣贤经典，做好中国人”、“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟中华优秀的传统文化有着深厚的文化底蕴，像一把打开心灵窗扉的钥匙，告诉我们高山流水、润物无声般的温情；传递“见贤思齐，己所不欲、勿施于人的人”生哲理；又如美丽的珍珠链，历史的脊梁骨；古照今，今照来，先辈照子孙潜移默化地熏陶人的思想和灵魂，代代相传铸就了顽强不屈、继往开来的中华优秀儿女 下面有请xx市领导xxx致欢迎词 男感谢xxx热情洋溢的鼓励和肯定，相信xx的教育工作者一定会百尺竿头更进一步，赢取教育的更大收获 是呀xx这片热土，正因为受桂东南和岭南文化的积淀，人杰地灵、英才辈出古代二十四孝子之一的“汉丁孝子”——丁密就出自xx，可见“孝文化”早已在这片土地扎下了深根，xx境内现存的着600多年历史的“xx”和建于清朝同治年间的“xx”牌坊便是最有力的证明仅从元代到清代，从xx本土走出来的文科进士、翰林、武进士就有10多人。

比如当代的：世界著名学者——中国文化研究所前所长陈方正、中国科学院力学研究所激光研究专家xx博士、保护桂林城抗日名将xx将军、喋血南京雨花台的xx、被称为当代“蔡伦”的造纸专家xx、被誉为“岭南第一奇才”的xx等均出自xx正是这片热土孕育了一代又一代的名人和英杰才有了今天“敢冒、敢干、敢为天下先”的“xx人的精神”这种精神张扬出顽强的生命力，这种精神搏击着神密而前卫的律动，使xx成为桂东南一颗更加璀璨夺目的明珠 下面有请xx市教育局领导xxx讲话 女谢谢xxx的精彩发言是的，教育改变命运，知识创造财富一直以来，“党以重教为先，政以兴教为本，商以助教为荣，民以支教为乐，师以善教为责”深厚的办学氛围已深入民心，使得xx的教育成为一张亮丽的“名片”兴x先兴教、传统与开放并存”这一理念已在xx大地扎根发芽，每一位教育工作者在这一片沃土上默默耕耘，乐于奉献相信有英明的决策者为xx的教育把脉导航，“促进教育均衡发展，实现教育公平目标”一定会指日可待 男：下面请各位观看两组专题片： （a）播放：课题组工作纪实专题片《xx》 （b）播放xx市xx镇第二中学专题视频《xx》。

女若从孔子设坛授业开始也有二千多年的传统，漫长的岁月里，形成了中华语文特有的传统教学经验传统语文是采用文道统一、文以载道的方式进行教学的喻“道”于“文”，“文”以载“道”，互不偏废文”与“道”相统一，既有利于“文”的学习，又有利于“道”的传播当“道”深入人心，人心皆有“道”时，传统文化一定会遍地开花，落地生根，在天涯海北，中原大地，边陲小镇，甚至在草原上生根开花 下面欢迎全国优秀实验学校代表xx市xx县xx中学校长xx发言 男：谢谢x校长的精彩发言常言说：“读书百遍，其义自见”、“眼观其文，口诵其声，心唯其意”，是提高阅读和写作能力的有效途径古人说的“教学相长”，提倡学生自己去“体会”，“悟”出文中的道理，达到“一旦豁然贯通焉”，来增长学生的真实的本领中国传统文化多表现在内敛、含蓄、委婉，但又如一位深沉、淡定、智慧的老者涵盖了人伦、自然、社会科学、学习方法、认知生活、励志思想等多方面内容，启迪后人 现在有请我们本土的全国优秀实验学校代表xx市xx镇第二中学xx校长发言 女谢谢x校长，愿在李校长等同行的影响下，xx的传统文化课题研究成为本土文化的一枝奇葩。

作为人类文化载体的传统文化精粹篇章，凝聚着中华民族的人文情感，蕴藏着浓厚的文化积淀通过传统文化的熏陶，发展和完善学生的个性，激发其爱国情怀，增加文化底蕴，从而关注身边的人文现象，让传统在创新中比翼齐飞 现在掌声请出全国优秀实验学校代表xx市xx高级中学xx主任发言 男x主任的“主力，合力，魅力”真给力谢谢x主任的精彩发言是呀，“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海中国传统文化源远流长，深厚丰富华夏先辈们是用自己杰出的智慧、勤劳的双手创造了人类的文明中华民族几千年的文化积淀，能够流传到今天，这已经证明了其顽强的生命力 现在请大家用热烈的掌声请出本次课题组长xx博士做专题报告：题目《xx》 女xx博士的精辟发言，让我们获益匪浅，非常感谢文化是民族的血脉，文化是群众的精神家园诵读中华经典，弘扬中国传统文化，彰显中华语言与文化的魅力，推动校园文化建设，加强青少年思想道德建设，培养学生民族自豪感和文化自信心努力弘扬优秀传统精髓，加强培育本土特色文化，打造地方文化艺术精品，两者互得益彰，相信一定更能促进文化事业和文化产业的大繁荣、大发展，中华文化一定会魅力无穷。

再次感谢程博士 上午的开幕式到现在已经告一段落，让我们再次感谢各位领导、各位专家、和来自全国各地的同仁们 x月xx日闭幕 男各位代表，中国传统文化是世界文化宝库中的一块瑰宝，代代相传，全面提高学生的语文素养，有利于弘扬中华优秀文化，吸收人类文明进步，提高国民思想道德素质和科学文化素质语文教学归根到底是“树人”的学科，这与中华传统文化宗旨是一脉相承的让我们携起手来，为建设社会主义新文化做出自己的贡献 女各位同行，一个民族之所以能有长久的生命力与凝聚力，是因为它具有文化上的向心力我们之所以以身为炎黄子孙而自豪和骄傲，并不是因为物质报酬有多么丰厚，而是因为我们认同的中国传统文化已经溶入到我们的血液中，已经成为我们生活的精神粮食和养分为了继承老祖宗的遗产，我们这一代人有责任和义务把中华几千年的传统文化继续发扬光大、传诵弘扬 下面掌声请出课题组常务副组xx老师讲话并做大会总结 男谢谢x老师x老师的话语意义深远，寄予厚望，更加坚定了我们往前探究的步伐我们有理由相信——在xx、在《传统文化与语文教学》课题组全体同仁的带领下，中国传统文化一定会屹立在世界民族之林，在这一条路上也一定会深深地刻下我们为之而努力的烙印。

谢谢 下面是颁奖环节（各奖项另见颁奖名单；颁奖领导另行安排）： （1）为参加课堂教学观摩展示的教师、指导教师颁发获奖证书 （2）为参加大会交流发言的实验学校、校长、实验教师颁发证书 （3）为大会提供交流材料和参加成果展出的实验学校颁发证书 （颁奖后） 女尊敬的领导、各位专家、与会嘉宾，历时3天的《xx》课题成果交流展示暨中期评估总结表彰大会就要落下帷幕了3天来，课题组对这次盛会进行了卓有成效的文化传播与教学指导如一场春风春雨，让我们的思路和目标愈加清晰，更坚定了信心，追求的脚步永不停息与会的代表们也敞开胸怀，畅所欲言，既开阔了眼界，又增进了友情本次盛会达到了预期效果，取得了圆满的成功，相信传统文化与语文教学协调发展，定会更上一个新台阶让我们用热烈的掌声对与会的领导、专家、同仁表示衷心的感谢 男说不尽的聚首情，道不完的奋斗心让我们乘着本次盛会的春风，长风破浪，快马加鞭，为推进《xx》课题的研究工作奉献自己的光和热相信中华传统文化一定会继往开来、发扬光大，成为华夏文化一颗熠熠生辉的明珠 女现在有请课题组xx老师宣布大会闭幕、公布xx日下午及xx日活动。

男再次谢谢xx老师谢谢各位本次大会圆满结束 （合）再见 第 8 页 共 8 页本资料来源搜集与网络和投稿，如有侵权，牵扯利益关系，请告知上传人联系删除。