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211二次根式(第2课时)2.ppt

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    • 问 题问题问题1::问题问题2:: 根据算平方根的意义填空:根据算平方根的意义填空:探探 究究420 同理同理, 的分别是分别是2,, ,, 0,的算术平方根,因此有,的算术平方根,因此有一般地,一般地,与同伴交流你是怎样得到的?与同伴交流你是怎样得到的?合作交流合作交流 是是4的算术平方根,根据算术平方根的意义,的算术平方根,根据算术平方根的意义, 是一个平方是一个平方等于等于4的非负数,因此有的非负数,因此有 例例2 计算计算: 填空:填空:可以得到:可以得到:与同伴交流你是怎样得到?与同伴交流你是怎样得到?一般地,根据算术平方根的意义一般地,根据算术平方根的意义探探 究究20.10 例例3 化简化简: 象象,,它们都是用基本运算符号(基本运算包括加、它们都是用基本运算符号(基本运算包括加、减、乘、除、乘方和开方)把数和表示数的字母连减、乘、除、乘方和开方)把数和表示数的字母连接起来的式子,我们称这样的式子为接起来的式子,我们称这样的式子为代数式代数式.什么叫做代数式什么叫做代数式: 1.计算计算::2.说出下列各式的值:说出下列各式的值:0.3练习练习 。

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