最新资料美国南北两种社会经济制度的的矛盾和斗争.doc
7页K2MG-E《专业技术人员绩效管理与业务能力提升》练习与答案简述近代美国南北两种社会经济制度的矛盾与斗争自殖民地时代开始,美国南北部就开始出现两种不同类型的经济结构发展的雏形,美国独立战争(1775~1783)后,北部资本主义经济和南部种植园奴隶制之间的矛盾不断激化,南北两种经济形式之间的斗争不可调和关于美国南部种植园经济以及北部资本主义经济的对立于斗争问题,在学术界是一个让人长期津津乐道的话题,尤其,南北两种经济斗争的矛盾之间发展,构成了美国近代资本主义的发展历程中不可或缺的一部分具体的从以下几个方面来考虑:1、美国南北部两种经济制度矛盾的由来美国独立战争后,废除了一切封建关系,然而,南部的种植园奴隶制原封不动地保留了下来,而且由宪法所确认结果,北部的资本主义工业和农业发展起来,南部的奴隶制种植园也进一步发展和扩大,在美国形成了南部和北部两种不同的社会经济结构,它们之间存在着一系列的矛盾和利益冲突1)关税问题的分歧19世纪上半叶,随着美国的领土从大西洋沿岸扩展到太平洋沿岸,美利坚民族日益壮大一方面北方资本主义在产业革命的推动下获得高速发展,另一方面南方的种植园奴隶制在美国领土的扩张的进程中也迅速膨胀。
北方工业的迅速崛起,使得原料产地和商品倾销市场的问题变得迫切,由于刚刚起步的美国工业缺乏国际竞争力,国内的南部市场则成为其最佳选择美国民族工业的发展不得不面对英国价廉质优商品的威胁,因此,保护性的关税政策被提上日程1791年,汉米尔顿:《关于制造业的报告》)美国是后起的资本主义国家,北部制造业主要求实行保护关税政策,提高关税税率以遏制外国商品的竞争;南部片面发展棉花种植业,要求自由地向英国销售棉花,并购买英国廉价的工业品,因而反对高关税联邦政府在1824年、1828年和1832年通过的几个保护关税条例,一直受到南部的反对1833年,南部曾迫使联邦政府陆续降低了进口税率2)关于土地、市场以及劳动力的争夺北部资本主义要求有自由劳动力和广大的国内市场;而南部奴隶制种植园经济限制了自由劳动力的供给和国内市场的扩大然而,作为一枝独秀的英国工业无可比拟的优厚条件,尤其是棉纺工业的巨大冲击使得美国南部的棉花种植更加有利可图,进而出现了棉花王国的兴起南部奴隶制经济是以土地占有和劳动力占有为基础的大种植园经济的性质决定了它需要轮休制,即获取更多的土地;黑人奴隶作为一种廉价又有利用价值的免费劳动力,再加上英国质优价廉商品的交换(而不愿意买粗劣且价格高昂的北部资本主义工业品),这些使得南部奴隶主带来了大笔的财富。
然而,北部资本主义经济的迅速发展,对国内市场,原料产地以及自由劳动力的需求与日俱增因此,南北部在土地、劳动力以及市场方面存在着日益尖锐的矛盾3)在金融和货币制度方面,南部由于出口贸易不稳定,经常欠债,缺乏流动资金,主张采用放宽的银行法令和扩张性货币政策;北部为了资本主义经济的稳定发展,要求采用严紧的货币银行政策围绕金融和货币体制问题展开的争论,实际上是争夺对金融和货币的控制,即究竟应当由联邦集中领导,还是应当有地方各州分散经营另一方面它也反映了州权与联邦权力的分歧4)在向西部土地扩张方面,南北部的分歧尤为尖锐,这表现在土地政策和在西部建立统治权两个问题上北部的制造业主和商人希望人口更为集中,反对鼓励人们向西迁移的政策,主张把西部土地按小块有节制地高价出售;在南部,奴隶制下的棉花种植很快就耗竭了地力,而南部的奴隶主则需要不断得到新土地,主张把西部土地大块廉价出售在西部统治权问题上,南部要扩大奴隶制,北部则要求建立自由移民区5)奴隶制的存废之争美国南部奴隶制的奴隶制度与北部的资本主义制度在本质上市完全对立的两种社会制度,尽管在殖民地时期奴隶制度曾经服务于资产阶级的利益,但是奴隶制度在根本上“鄙视自由人的劳动”,排斥资本主义的自由劳动制,终究要成为资本主义发展的障碍,奴隶制存废的问题实在独立战争以后突出起来的,因为在独立战争之后男不保留了奴隶制,而北部却逐步废除了奴隶制。
随着北部工商业的日益发达后,工商业资产阶级要求建立统一的国内市场,坚持奴隶制的南部就越来越成了北部资本主义发展的障碍,双方之间的矛盾不可调和2.美国南北部经历的主要的斗争(1)关税问题的斗争1816年制订并通过了保护关税的法案,即《1816年关税法》然而,南部种植园主却更愿意实行自由贸易,以便从国际市场换取大量的廉价工业品,他们认为制订保护关税的法案简直就是对南部的“挑战”围绕着保护关税的法案的通过,以南部种植园主为主的自由贸易派同北方工业资产阶级为主的关税保护派展开了激烈的斗争美国的平均关税率从1816年的30%提高到1824年的40%,又由1824年的40%上升到1828年的45%这几次关税的调整对北部新兴工业资本主义乃至美国整个社会经济的发展和进步是有利的但南部奴隶主对关税的上升趋势越来越难以忍受,以致把1828年通过的关税率诅咒为“可憎的关税率”,并在南卡罗来纳形成了以“取消原则”为纲领的“州权党”对此,杰克逊总统批准亨利克莱提出的妥协案,答应在10年内将关税率降到20%1830——1860年在南部奴隶主势力的影响下,关税率经过5次大的调整,虽然“保护的原则并未放弃”,但平均关税率已趋于接近自由贸易。
2)金融和货币方面的斗争第二合众国银行的建立,试图恢复中央政府作为国家的财政中心的地位,而引起的地方州银行与中央第二合众国银行的最高财政金融权力的争夺第二合众国银行 建立于1816年,他是一个办理存款、贴现和发行货币的银行联邦政府为其主要雇主,并且有权在各大城镇(如纽约、费城、巴尔的摩等)设分行,这就妨碍了根据州的特许成立的那些小银行,从而产生了中央和地方之间的矛盾,以及南北部 区域之间的矛盾的交叉例如,“麦卡洛克诉马里兰州案”等,在这一系列的斗争中,地方与中央、地区与地区之间这两种矛盾和冲突交织在一起3)土地扩张方面的斗争密苏里妥协案美国南北之间第一次公开的重大政治冲突是有密苏里加入联邦问题引起的,这场冲突持续一年之久,到1820年才达成妥协1819年密苏里申请加入联邦,但其究竟是作为蓄奴州还是自由州加入联邦将直接打破南北双方在参议院均势的局面,因此成为当时全美关注的焦点1819年密苏里申请加入联邦时来自纽约的议员詹姆斯塔尔梅提出禁止向密苏里运入奴隶并且要求密苏里境内此后所有努力父母所生的子女在满25岁后成为自有人的法案该法案在1819年2月虽然通过但参议院拒绝接受,遂被搁置下来,知道1820年当由马萨诸塞分离出来的缅因申请加入联邦时,南北双方经过亨利克莱的斡旋下才就密苏里问题达成妥协,密苏里和民因分别作为徐怒州和自由州加入联邦,南北双方在参议院的均势得以维持。
4)奴隶制存废方面的斗争1850年妥协案1848年美墨战争借宿后,美国攫取墨西哥一半国土,于是奴隶制的问题又被提上日程加利福尼亚、新墨西哥、犹他等地究竟是禁止奴隶制还是允许实行奴隶制,又一次引起了南北双方的激烈争论南北双方各自进行一些列手段来维护自身利益但都没有得逞,议员亨利克莱向国会提出妥协议案,呼吁南北双方都作出让步,支持他的妥协案,已恢复和睦安定最终在各方的积极斡旋下僵局打破,在1850年9月几项法案通过;加利福尼亚作为自由州加入联邦;新墨西哥和犹他组成领地在奴隶制问题上由其自行决定;首都哥伦比亚禁止奴隶贸易;重新制定了一部更为严峻的逃奴缉捕法这样,激烈的争论暂时停止但双方的矛盾依然很大总之,在美国近代的资本主义发展以及美国社会进步的过程中,始终围绕着两种经济形式所产生的一系列问题和矛盾进行争夺,最终各种矛盾交织,并集中汇聚体现在奴隶制存废饿问题又由于南部奴隶制为基础的大种植园经济依然发展着,而且奴隶主阶级在政治上的野心不断滋长,因此奴隶制对美国新兴的资本主义的发展显然构成了严重的障碍,最终酿成一场美国历史上的南北战争在南北战争以后,扫清了北部资本主义发展的障碍,尽管有一定的局限性,但他对美国社会的进步与发展是有着决定性的进步意义的。
美国历史发展的饿事实也进一步证明了这一点下面为附送毕业论文致谢词范文!不需要的可以编辑删除!谢谢!毕业论文致谢词我的毕业论文是在韦xx老师的精心指导和大力支持下完成的,他渊博的知识开阔的视野给了我深深的启迪,论文凝聚着他的血汗,他以严谨的治学态度和敬业精神深深的感染了我对我的工作学习产生了深渊的影响,在此我向他表示衷心的谢意这三年来感谢广西工业职业技术学院汽车工程系的老师对我专业思维及专业技能的培养,他们在学业上的心细指导为我工作和继续学习打下了良好的基础,在这里我要像诸位老师深深的鞠上一躬!特别是我的班主任吴廷川老师,虽然他不是我的专业老师,但是在这三年来,在思想以及生活上给予我鼓舞与关怀让我走出了很多失落的时候,“明师之恩,诚为过于天地,重于父母”,对吴老师的感激之情我无法用语言来表达,在此向吴老师致以最崇高的敬意和最真诚的谢意!感谢这三年来我的朋友以及汽修0932班的四十多位同学对我的学习,生活和工作的支持和关心三年来我们真心相待,和睦共处,不是兄弟胜是兄弟!正是一路上有你们我的求学生涯才不会感到孤独,马上就要各奔前程了,希望(,请保留此标记你们有好的前途,失败不要灰心,你的背后还有汽修0932班这个大家庭!最后我要感谢我的父母,你们生我养我,纵有三世也无法回报你们,要离开你们出去工作了,我在心里默默的祝福你们平安健康,我不会让你们失望的,会好好工作回报社会的。
致谢词2在本次论文设计过程中,感谢我的学校,给了我学习的机会,在学习中,老师从选题指导、论文框架到细节修改,都给予了细致的指导,提出了很多宝贵的意见与建议,老师以其严谨求实的治学态度、高度的敬业精神、兢兢业业、孜孜以求的工作作风和大胆创新的进取精神对我产生重要影响他渊博的知识、开阔的视野和敏锐的思维给了我深深的启迪这篇论文是在老师的精心指导和大力支持下才完成的感谢所有授我以业的老师,没有这些年知识的积淀,我没有这么大的动力和信心完成这篇论文感恩之余,诚恳地请各位老师对我的论文多加批评指正,使我及时完善论文的不足之处谨以此致谢最后,我要向百忙之中抽时间对本文进行审阅的各位老师表示衷心的感谢开学自我介绍范文:首先,我想说“荣幸”,因为茫茫人海由不相识到相识实在是人生一大幸事,更希望能在三年的学习生活中能够与大家成为好同学,好朋友其次我要说“幸运”,因为在短暂的私下接触我感觉我们班的同学都很优秀,值得我学习的地方很多,我相信我们班一定将是团结、向上、努力请保留此标记的班集体最后我要说“加油”衷心地祝愿我们班的同学也包括我在内通过三年的努力学习最后都能够考入我们自己理想中的大学,为老师争光、为家长争光,更是为了我们自己未来美好生活和个人价值,加油。
哦,对了,我的名字叫“***”,希望大家能记住我,因为被别人记住是一件幸福的事!!)查看更多与本文《高中生开学自我介绍》相关的文章世上没有一件工作不辛苦,没有一处人事不复杂不要随意发脾气,谁都不欠你的 7。

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