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作文批改要求及符号.docx

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  • 上传时间:2022-04-05
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    • 精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -作文批改符号1、删除号:用来删除字、标点符号、词、短语及长句或段落2、复原号:又称保留号,用于复原被删除的文字或符号假如复原多个文字,最好每个要复原的字下面标上复原号3、对调号:用于相临的字、词或短句调换位置4、改正号:把错误的文字或符号更正为正确的5、增加号:在文字或句、段间增加新的文字或符号6、重点号:专用于赞扬写得好的词、句7、提示号:专用于有问题的字、词、句、段,提示作者自行分析错误并改正8、调遣号:用于远距离调移字、标点符号、词、句、段9、起段号:把一段文字分成两段,表示另起一段10、并段号:把下段文字接在上文后,表示不应当分段11、缩位号:把一行的顶格文字缩两格,表示另起段,文字顺延后移12.、前移号:文字前移或顶格作文评分细就一、分值: 60 分二、详细评分细就:(一) 1.题目( )(3 分)A .有( 3 分) B.无, -3 分 C.命题作文改换题目但程度轻或话题作文用话题作为题目 1 分 D.命题作文完全另换题目, 0 分。

      二)作文格式、卷面书写、病句、错别字、分段、标点符号、字数等 (计 10 分)2.题目的位置( )( 1 分)A .前空 4 格,居中: 1 分 B.位置感不好,看起来别扭, 0 分3.错别字( )(2 分) 【留意:将错别字找出来,用红笔标示,相同错别字累计】 A .没有错别字, 2 分 B. 少于三个(含三个) , 1 分 C.错别字大于三个, 0 分 D . 错别字太多,扣 2 分4.病句( )( 2 分)【留意:最好将病句找出来,用红笔标示】A .语句通顺、明白晓畅, 2 分B.有少量( 3 句以下)病句,读起来不流畅,意思不明确, 1 分 C.病句超过 3 个以上且意思模糊不清, 0 分5.分段( )( 1 分)A .全文大于或等于 5 个自然段 1 分 B. 全文 3-4 个自然段 0 分C.全文就 1 个自然段或 2 个自然段, -1 分可编辑资料 -- -- -- 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 -- -- -- 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -6.标点符号( )( 1 分)A .标点使用精确规范无误, 1 分。

      B. 标点使用错误 〔 包括句号、逗号、问号、叹号等基本标点书写在每句话的第一个格内句末的句号用类似点的形式表现的引号、省略号使用不规范 〕, 0 分7.作文字数( )( 3 分)【留意:作文多写或少些都不好,最相宜的是超过规定字数 50-100 左右,方格稿又有剩余】A .超过规定字数,剩余 1-5 行, 3 分 B. 超过规定字数,剩余 6-8 行, 2 分C.不足规定字数,少于 50 字以内或字数超过最终一个方格,即写超了, 1 分D .不足规定字数, 50-100 字左右或字数超过最终一个方格,写超了一行以上, 0 分E、不足规定字数,超过 100 字以上,降一等级级处理 〔每 15 分为一等级 〕三) 8.文章内容( )( 25 分)A .切合题意,思想健康,中心突出,内容充实,感情真挚,选材典型, 25-22 分B .切合题意,思想健康,中心明确,内容详细,感情真实,选材较典型, 21-18 分C.基本合题意,中心较明确,内容较详细,感情较真实,选材一般 17-15 分D .偏离题意,中心不明确或立意不当,内容不详细、空泛、凌乱,选材平淡 14-0 分(四)文章表达( 22 分)9.文章结构 ( )( 5 分)A. 结构完整,条理清晰,样式新奇,例如使用小标题串联、题记、书信、试验报告等形式且内容与形式结合完善,样式美观得体, 4-5 分。

      B .结构完整,条理清晰,没有新奇的样式, 3-4 分C.能分段,条理较清晰,内容与语言一般 1-2 分D .结构纷乱,不能完篇, 0 分10.文章语言( )( 17 分)【留意:最好将出色语句找出来,用红笔波浪线标示】A .语言顺畅,表达方式运用合理,语言出色(修辞方法的使用、诗句、成语、引用名人名言、名人事例等)(使用三句以上)或富有哲理(描写方法多样) ,没有语病, 15-17 分B .语言顺畅,表达方式运用较合理,语言较出色(修辞方法的使用、引用名人名言、名人事例等)或富有哲理(描写方法多样) ,偶有语病, 12-14 分C. 语言基本顺畅,表达方式运用一般,语言使用一般,有少部分出色语句,语病不多, 9-11 分 D .语言不顺畅,表达方式运用纷乱,语言平淡无出色的语言,语病较多, 6-8 分 E.语病严峻,文理不通, 6 分以下五) 11、附加卷面(加减分) ( 6 分)A .卷面洁净洁净,字迹工整清晰,基本无涂抹,字迹清晰,无错别字 5-6 分B .卷面洁净洁净,有少量涂抹,字迹工整清晰,有 1-3 个错别字 3-4 分C.卷面一般,总体感觉仍可以, 2 分。

      D .卷面不太洁净,涂抹较多,字迹潦草, 0 分E.卷面凌乱不堪,无法辨认, -3 分可编辑资料 -- -- -- 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 -- -- -- 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -作文评分表1、题目2、题目位置3 、错别字4、病句7、作文字数5、分段8、文章内容6 、标点符号9 、文章结构10 、文章语言11、附加卷面作文总得分:作文批改人: C 二()班姓名号数作文评语(不少于 100 字)作文评分表1、题目2、题目位置3 、错别字4、病句5、分段6 、标点符号7、作文字数8、文章内容9 、文章结构10 、文章语言11、附加卷面作文总得分:作文批改人:C 二()班姓名号数作文评语(不少于 100 字)作文评分表1、题目2、题目位置3 、错别字4、病句7、作文字数5、分段8、文章内容6 、标点符号9 、文章结构10 、文章语言11、附加卷面作文总得分:作文批改人:C 二()班姓名 号数作文评语(不少于 100 字)可编辑资料 -- -- -- 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 -- -- -- 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -泉州中考作文评分标准一等( 25-22 分) 二等( 21-18 分) 三等( 17-15 分) 四等( 14-0 分)可编辑资料 -- -- -- 欢迎下载精品名师归纳总结基本 内容级 25 分切题,中心突出内容充实, 有真情实感切题,中心明确,内容详细, 感情较真实基本切题,中心基本明确,内容尚完整偏离题意,中心不明确或立意不当,内容空泛、凌乱可编辑资料 -- -- -- 欢迎下载精品名师归纳总结50 一等( 22-20 分) 二等( 19-16 分) 三等( 15-13 分) 四等( 12-0 分)可编辑资料 -- -- -- 欢迎下载精品名师归纳总结分表达22 分文体规范,结构完整,语言通顺,字迹清晰文体较规范,结构较完整,语言较通顺,字迹较清晰基本符合文体要求,结构基本完整,语言基本通顺,字迹不够清晰文体不规范,结构纷乱,语病多,字迹模糊可编辑资料 -- -- -- 欢迎下载精品名师归纳总结标题 3 分 拟题正确( 3 分) 拟题欠精确( 2 分) 未拟题( 0 分)一等( 10-8 分)二等( 7-4 分)三等( 3-1 分)立意新奇,立意较新奇,立意正确,构思精致构思较精致思路顺畅,语言生动、流畅语言较生动用语精确进展等级10 分附:①错别字每字扣 0.5 分,重现不计,扣满 3 分为止。

      不满 600 字的,每 50 字扣 1 分②进展等级采纳分点评分法,假如“立意”、“构思”、“语言”三项中一项突出的,就可得 10 分泉州中考作文评分标准一等( 25-22 分) 二等( 21-18 分) 三等( 17-15 分) 四等( 14-0 分)可编辑资料 -- -- -- 欢迎下载精品名师归纳总结基本 内容级 25 分切题,中心突出内容充实, 有真情实感切题,中心明确,内容详细, 感情较真实基本切题,中心基本明确,内容尚完整偏离题意,中心不明确或立意不当,内容空泛、凌乱可编辑资料 -- -- -- 欢迎下载精品名师归纳总结50 一等( 22-20 分) 二等( 19-16 分) 三等( 15-13 分) 四等( 12-0 分)可编辑资料 -- -- -- 欢迎下载精品名师归纳总结分表达22 分文体规范,结构完整,语言通顺,字迹清晰文体较规范,结构较完整,语言较通顺,字迹较清晰基本符合文体要求,结构基本完整,语言基本通顺,字迹不够清晰文体不规范,结构纷乱,语病多,字迹模糊可编辑资料 -- -- -- 欢迎下载精品名师归纳总结标题 3 分 拟题正确( 3 分) 拟题欠精确( 2 分) 未拟题( 0 分)一等( 10-8 分)二等( 7-4 分)三等( 3-1 分)进展等级10 分立意新奇,构思精致立意较新奇,构思较精致立意正确,思路顺畅,语言生动、流畅语言较生动用语精确附:①错别字每字扣0.5 分,重现不计,扣满3 分为止。

      不满 600 字的,每50 字扣1 分②进展等级采纳分点评分法,假如“立意”、“构思”、“语言”三项中一项突出的,就可得 10 分。

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