人教版（2024新板）七年级生物上册第一单元第三章第四节《单细胞生物》精品课件.pptx

单击此处编辑母版文本样式,第二级,单击此处编辑母版标题样式,人教版（,2024,）,第四节 单细胞生物,眼虫是,由,一个细胞构成的生物体，常常生活在水沟、池,沼或溪流之中人体的细胞如果离开人体就很难存活眼虫也是一个细胞，,它为什么能独立生活呢？,想一想、议一议,一、单细胞生物的结构和生活,身体只有一个细胞的生物，称为单细胞生物大多数生活在,水域,或,湿润,的环境中，有些,寄生,在其他生物体上大肠杆菌,草履虫,变形虫,衣藻,酵母菌,实验,探究：观察草履虫并探究其趋性,实验目的：,材料用具：,草履虫培养液、肉汁、清水、食盐、牙签、显微镜、载玻片、盖玻片、滴管、放大镜、少许棉花纤维1.,观察草履虫的形态及运动2.,探究草履虫的趋性方法步骤：,1.,从草履虫培养液的,表层,吸一滴培养液，滴在载玻片上，用肉眼和放大镜观察2.,在培养液的液滴上放几丝,棉花纤维,，再,盖上盖玻片为什么要从培养液表层吸取？,表层氧气多，利于呼吸为什么要放棉花纤维？,限制运动，便于观察一）观察草履虫的形态及运动,表膜,细胞核,细胞质,纤毛,口沟,食物泡,胞肛,收集管,伸缩泡,显微镜下的草履虫形态,草履虫靠纤毛的摆动在水中,旋转前进,。

遇到障碍物时，它们会采取后退的方式，改变方向后，再试探着前进二）探究草履虫的趋性,1.,从草履虫培养液的表层吸取培养液，分别在载玻片的两端各滴一滴，用牙签在两个液滴之间轻轻地划一下，使两个液滴连通，构成草履虫可以往来的通道，用放大镜观察草履虫的运动2.,在右侧培养液边缘滴一滴肉汁，用放大镜观察草履虫的运动方向3.,将肉汁换成食盐，观察实验现象分组讨论,1.,你认为草履虫只有一个细胞吗？依据是什么？,从细胞层面上，草履虫是一个细胞，具有细胞膜、细胞质、细胞核等基本结构2.,说一说草履虫对外界刺激作出了什么反应草履虫趋向有利刺激，避开有害刺激3.,草履虫是怎样生活的？,从生物体的结构层次上看，草履虫也是一个生物个体，能独立完成呼吸、运动等各种生理功能后端,前端,小核,大核,细胞核,收集管,伸缩泡,胞肛,食物泡,口沟,表膜,纤毛,草履虫靠纤毛的摆动在水中旋转前进运动）,氧的摄入、二氧化碳的排出都通过表膜呼吸、排泄）,细菌和其他微小的生物等食物由口沟进入体内摄食）,不能消化的食物残渣，从胞肛排出排遗）,食物泡随着细胞质的流动，其中的食物逐渐被消化消化、吸收）,把体内多余的水分和废物收集起来，排到体外。

排泄）,草履虫的结构示意图,水域中的浮游生物是鱼类的天然饵料二、单细胞生物与人类的关系,利,利用酵母菌酿酒，,做馒头、面包草履虫对污水净化有一定作用痢疾内变形虫引起痢疾,弊,疟原虫寄生在红细胞内，引起疟疾,海洋中单细胞生物大量繁殖，引起赤潮，,使水体缺氧、缺光照等，水中生物大量死亡，危害渔业，最终危害人类健康单细胞生物是依靠,一个细胞,完成生命活动的,1.运动,2.呼吸,8.细胞质,3.摄食,4.消化吸收,5.排出残渣,6.,、收集排出多余水分和废物,7.储存遗传信息,纤毛,表膜,口沟,食物泡,胞肛,收集管,细胞核,伸缩泡,单细胞生物,1.常见种类,2.草履虫,3.与人类的关系,形态,结构及作用,有益,有害,。