常见的酸和碱常见的碱.ppt

常见的碱（二）常见的碱（二）氢氧化钙氢氧化钙.flv.flv1.什么叫碱？什么叫碱？2.紫色的石蕊试液遇碱溶液显紫色的石蕊试液遇碱溶液显————色 无色的酚酞试液遇碱溶液显无色的酚酞试液遇碱溶液显————色3.氢氧化钠俗称氢氧化钠俗称——————————————溶于水，同溶于水，同时时————热4.向久置空气中的烧碱溶液中滴加稀盐酸，可以看向久置空气中的烧碱溶液中滴加稀盐酸，可以看到的现象是到的现象是——————————，，原因是原因是——————蓝色蓝色红色红色烧碱、火碱、苛性钠烧碱、火碱、苛性钠易易放出放出有气泡产生有气泡产生 Na2CO3 + 2HCl == 2NaCl+ CO2↑+ H2O常见的碱（二）常见的碱（二）氢氧化钙氢氧化钙探究一：探究一：1.1.观察观察氢氧化钙氢氧化钙固体固体的颜色、的颜色、状态 完成下列实验，把实验现完成下列实验，把实验现象和结果填入下表象和结果填入下表 白色、固体白色、固体2.2.已知已知20 ℃20 ℃时，氢氧化钙时，氢氧化钙的溶解度为的溶解度为0.170.17克，则氢氧克，则氢氧化钙属于化钙属于——————物质。

物质微溶微溶v氢氧化钙的物理性质：氢氧化钙的物理性质：v纯净的氢氧化钙为白色粉状固体纯净的氢氧化钙为白色粉状固体v微溶于水，其水溶液俗称微溶于水，其水溶液俗称“石灰水石灰水”v氢氧化钙的溶解度随温度的升高而减小氢氧化钙的溶解度随温度的升高而减小归纳与小结归纳与小结v氢氧化钙的制备氢氧化钙的制备：：.flvv生石灰与水反应可制得氢氧化钙，同时生石灰与水反应可制得氢氧化钙，同时放出大量的热放出大量的热v（生石灰可作干燥剂）（生石灰可作干燥剂）v氢氧化钙俗称氢氧化钙俗称：：“熟石灰、消石灰熟石灰、消石灰”CaO + H2O = Ca(OH)2氢氧化钙的腐蚀性氢氧化钙的腐蚀性在使用氢氧化钙时应注意安全，在使用氢氧化钙时应注意安全，防止皮肤、衣服被它腐蚀防止皮肤、衣服被它腐蚀氢氧化钙对皮肤、衣服有腐蚀性氢氧化钙对皮肤、衣服有腐蚀性小组讨论：小组讨论： 依据所学知识，根据氢氧化钠依据所学知识，根据氢氧化钠（（NaOH）与氢氧化钙）与氢氧化钙[ [Ca(OH)2] ]的组成相的组成相似处，结合氢氧化钠的性质，请你尽可能似处，结合氢氧化钠的性质，请你尽可能多地推测氢氧化钙的化学性质，并与同学多地推测氢氧化钙的化学性质，并与同学们交流。

们交流二、常见的碱氢氧化钙的化学性质氢氧化钙的化学性质探究一探究一向氢氧化钙溶液中分别加入向氢氧化钙溶液中分别加入紫色的石蕊试液、紫色的石蕊试液、无色的酚酞试液观察有关的现象无色的酚酞试液观察有关的现象1）氢氧化钙溶液与酸碱指示剂作用）氢氧化钙溶液与酸碱指示剂作用氢氧化钙溶液可使紫色石蕊试剂变蓝色；氢氧化钙溶液可使紫色石蕊试剂变蓝色； 可使无色酚酞试剂变红色可使无色酚酞试剂变红色1、如何检验二氧化碳气体？写出化学方、如何检验二氧化碳气体？写出化学方程式avi2、以上信息，你能总结出氢氧化钙具有、以上信息，你能总结出氢氧化钙具有什么化学性质吗？请用通式表示什么化学性质吗？请用通式表示（（2 2）与某些非金属氧化物反应）与某些非金属氧化物反应氢氧化钙氢氧化钙 + + 非金属氧化物非金属氧化物 → → 盐盐 + + 水水如：如： Ca(OH)Ca(OH)2 2+ +COCO2 2===Ca===CaCOCO3 3↓ ↓+ H+ H2 2OO Ca(OH)2+SO2 == Ca(OH)2+SO3 ==提问：提问：非金属氧化物与氢氧化钙的反应属非金属氧化物与氢氧化钙的反应属于基本反应类型吗？于基本反应类型吗？CaSO3↓+H2OCaSO4 + H2O（（3 3））氢氧化钙氢氧化钙与酸反应与酸反应 氢氧化钙氢氧化钙 + + 酸酸 → → 盐盐 + + 水水如：如： Ca(OH)2 + 2HCl == Ca(OH)2 + H2SO4 ==CaCl2 + 2H2OCaSO4 + 2H2O1 1、在碳酸钠溶液中滴加石灰水、在碳酸钠溶液中滴加石灰水.DAT.DAT。

2 2、在硫酸铜溶液中滴加石灰水在硫酸铜溶液中滴加石灰水探究二：探究二：Na2CO3 + Ca(OH)2 = CaCO3↓+ 2NaOHCuSO4 + Ca(OH)2 = Cu(OH)2↓+ CaSO4 向碳酸钠溶液、硫酸铜溶液中分别滴加向碳酸钠溶液、硫酸铜溶液中分别滴加石灰水，振荡，观察有关的现象石灰水，振荡，观察有关的现象（（4 4）氢氧化钙能与某些盐反应）氢氧化钙能与某些盐反应氢氧化钙溶液氢氧化钙溶液 + + 盐溶液盐溶液 → → 新盐新盐 + + 新碱新碱二、常见的碱反应条件：反应条件：反应的盐能溶于水，且生成物中至少有一种物反应的盐能溶于水，且生成物中至少有一种物质为沉淀或气体质为沉淀或气体（四（四 ）） 氢氧化钙的用途氢氧化钙的用途v建筑业上常用氢氧化钙制作三合土、砌砖、建筑业上常用氢氧化钙制作三合土、砌砖、抺墙v工业上制作烧碱、漂白粉工业上制作烧碱、漂白粉v农业上常用氢氧化钙改良酸性土壤、配制农农业上常用氢氧化钙改良酸性土壤、配制农药波尔多液、石硫合剂药波尔多液、石硫合剂v氢氧化钙的物理性质：氢氧化钙的物理性质：纯净的氢氧化钙为白色粉纯净的氢氧化钙为白色粉状固体，微溶于水状固体，微溶于水v氢氧化钙的制备氢氧化钙的制备:可由可由生石灰与水反应制得生石灰与水反应制得v氢氧化钙的化学性质：氢氧化钙的化学性质：v1氢氧化钙溶液与酸碱指示剂作用氢氧化钙溶液与酸碱指示剂作用v2氢氧化钙溶液与某些非金属氧化物反应生成盐和水氢氧化钙溶液与某些非金属氧化物反应生成盐和水v3氢氧化钙溶液与酸反应生成盐和水氢氧化钙溶液与酸反应生成盐和水v4氢氧化钙溶液与某些盐溶液反应生成新盐和新碱氢氧化钙溶液与某些盐溶液反应生成新盐和新碱v氢氧化钙的用途氢氧化钙的用途（略）（略）CaO + H2O = Ca(OH)21、、下列物质露置在空气中质量增加但不发下列物质露置在空气中质量增加但不发生化学变化的是（生化学变化的是（ ）） A浓盐酸浓盐酸 B浓硫酸浓硫酸 C烧碱固体烧碱固体 D生石灰生石灰B2、、向某一无色溶液中滴入无色酚酞，溶液向某一无色溶液中滴入无色酚酞，溶液呈红色，若向该无色溶液中滴入紫色石蕊呈红色，若向该无色溶液中滴入紫色石蕊试液，溶液显示的颜色为试液，溶液显示的颜色为__________。

蓝色蓝色v3.长久存放空气中的石灰水试剂瓶的瓶壁上长久存放空气中的石灰水试剂瓶的瓶壁上常有一层白色固体，该固体物质是常有一层白色固体，该固体物质是——————，形成原因是，形成原因是————————————————————除去该固体物质常用试剂除去该固体物质常用试剂———————，原理为，原理为——————————————————碳酸钙碳酸钙Ca(OH)Ca(OH)2 2+ +COCO2 2===Ca===CaCOCO3 3↓ ↓+ H+ H2 2OO稀盐酸稀盐酸 CaCO3 + 2HCl == CaCl2+ CO2↑+ H2Ov4.向图向图9—1试管里的水中加入某种不与试管里的水中加入某种不与v水发生化学反应的物质后，原来水发生化学反应的物质后，原来U型管内型管内v两臂在同一水平上的红墨水，左边液面降两臂在同一水平上的红墨水，左边液面降v低了些，右边的液面上升了些，则加入的低了些，右边的液面上升了些，则加入的v物质不可能是（填字母）物质不可能是（填字母）_______vA 浓硫酸浓硫酸 B 生石灰生石灰 v C 硝酸铵硝酸铵 D 氢氧化钠氢氧化钠 C你能得出答案吗？5 5．某些食品的包装袋内有一个装有白．某些食品的包装袋内有一个装有白色颗粒状固体的小纸袋，上面写有色颗粒状固体的小纸袋，上面写有““干干燥剂，主要成分为生石灰，请勿食用燥剂，主要成分为生石灰，请勿食用””等字样，回答下列问题：等字样，回答下列问题：⑴ ⑴ 生石灰可作干燥剂理由（化学方程生石灰可作干燥剂理由（化学方程式）式）⑵ “⑵ “请勿食用请勿食用””是因为干燥剂食用后是因为干燥剂食用后对人体有什么危害作用？对人体有什么危害作用？ v6.试以石灰石、水、碳酸钠为原料试以石灰石、水、碳酸钠为原料制取氢氧化钠的涉及化学方程式。

制取氢氧化钠的涉及化学方程式并指出反应的基本类型并指出反应的基本类型1 1、用石灰乳（熟石灰的悬浊液）与硫酸铜溶液、用石灰乳（熟石灰的悬浊液）与硫酸铜溶液混合，可以得到能防治葡萄等作物病害的波尔混合，可以得到能防治葡萄等作物病害的波尔多液请写出在配制过程中发生化学反应的方多液请写出在配制过程中发生化学反应的方程式2 2、用石灰水粉刷墙壁，干后能形成坚硬的墙面用石灰水粉刷墙壁，干后能形成坚硬的墙面这是为什么？请写出有关化学方程式这是为什么？请写出有关化学方程式3 3、已知在稀盐酸中存在着水分子、氯离子和氢、已知在稀盐酸中存在着水分子、氯离子和氢离子，请设计一个简单的实验说明三种微粒中，离子，请设计一个简单的实验说明三种微粒中，哪一种能使紫色石蕊试液变红写出简要的实哪一种能使紫色石蕊试液变红写出简要的实验步骤、观察到的现象及结论验步骤、观察到的现象及结论课外作业：课外作业：你能得出答案吗？2 2．用一种试剂（或试纸）就能．用一种试剂（或试纸）就能一次性把一次性把Ca(OH)Ca(OH)2 2、、NaClNaCl、、HClHCl三三种溶液区别开，这种试剂（或试种溶液区别开，这种试剂（或试纸）是纸）是 ( )( ) A. A. 酚酞试液酚酞试液 B B．紫色石蕊试液．紫色石蕊试液 C C．水．水 D D．碳酸钠溶液．碳酸钠溶液B、D二、常见的碱复分解反应：复分解反应：两种化合物两种化合物相互交换成分相互交换成分，，生成另外两种化合物的反应。

生成另外两种化合物的反应可以用：可以用：AB + CD == AD + CBAB + CD == AD + CB 表示表示特点：（特点：（1 1）反应物、生成物均只有两）反应物、生成物均只有两种化合物；种化合物； （（2 2）发生反应的两种化合物相）发生反应的两种化合物相互交换成分；互交换成分； （（3 3）各元素的化合价在反应前）各元素的化合价在反应前后均不改变后均不改变科学家认识酸和碱的过程科学家认识酸和碱的过程 最初，人们简单地认为凡有酸味的物质都是最初，人们简单地认为凡有酸味的物质都是酸16631663年，英国化学家波义耳首先提出识别酸年，英国化学家波义耳首先提出识别酸的方法：酸是有酸味的，能使石蕊试液由蓝色变的方法：酸是有酸味的，能使石蕊试液由蓝色变为红色，并能溶解其他物质的液体为红色，并能溶解其他物质的液体1818世纪，人世纪，人们发现酸能跟碱作用生成中性物质们发现酸能跟碱作用生成中性物质17871787年，法年，法国化学家拉瓦锡在分析了硝酸、硫酸、磷酸等酸国化学家拉瓦锡在分析了硝酸、硫酸、磷酸等酸的成分后，提出酸是的成分后，提出酸是““含氧的化合物含氧的化合物””。

18111811年，年，英国化学家戴维根据盐酸是不含氧的酸，并结合英国化学家戴维根据盐酸是不含氧的酸，并结合其他含氧酸都含有氢，提出其他含氧酸都含有氢，提出““氢才是酸不可缺少氢才是酸不可缺少的元素的元素””18871887年，瑞典化学家阿伦尼乌斯认为年，瑞典化学家阿伦尼乌斯认为凡在水溶液中电离出的阳离子全部是氢离子的物凡在水溶液中电离出的阳离子全部是氢离子的物质就是酸，凡在水溶液中电离出的阴离子全部是质就是酸，凡在水溶液中电离出的阴离子全部是氢氧根离子的物质就是碱酸碱中和反应的实质氢氧根离子的物质就是碱酸碱中和反应的实质是氢离子与氢氧根离子结合生成水，同时生成盐是氢离子与氢氧根离子结合生成水，同时生成盐近代酸碱理论由此而诞生近代酸碱理论由此而诞生 何伦尼乌斯（二）（二）（二）（二）氢氧化钙氢氧化钙氢氧化钙氢氧化钙[ Ca(OH)[ Ca(OH)2 2 ] ]1：俗称：熟石灰 消石灰2：物理性质： （1）是白色固体 （2）微溶于水溶解度随温度升高而 减小 3：制取方法：CaO + H2O = Ca(OH)2 CaO + H2O = Ca(OH)2 （放出热量）（放出热量）（放出热量）（放出热量）vv （（（（CaOCaO可做干燥剂可做干燥剂可做干燥剂可做干燥剂））））你能得出答案吗？1 1．碱溶液有相似的化学性质的．碱溶液有相似的化学性质的原因是碱溶液中都含有（原因是碱溶液中都含有（ ）） A.A.氢离子氢离子 B.B.氢氧根离子氢氧根离子 C.C.金属离子金属离子 D.D.酸根离子酸根离子B。