
北京朝阳区2009-2010学年小六第二学期语文毕业考试及参考答案(平时测验卷).doc
4页北京朝阳区 2009-2010 学年小六第二学期语文毕业考试一、看拼音写词语,把字写工整 (5 分)miǎn lì miǎo shì xuàn rǎn jùn mǎ kāng kǎi( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、改正下面词语中的错别字 (6 分)列国自有僵( ) 高山深间( )难以制信 ( ) 目不瑕接( )座落 ( ) 摔交 ( ) 三、写出下列词语的反义词 (4 分)升高( ) 笔直( ) 坚强( ) 简单( ) 四、照样子写词语 (6 分)1.光秃秃 ________ ________ ________ ________2.斑斑驳驳 ________ ________ ________ ________3.轻松轻松 ________ ________ ________ ________ 五、在括号里填上恰当的字 (6 分)再接再( ) 首战告( ) 胜( )在握休( )相关 夺( )而出 破( )为笑 六、在下面句子的括号里填上恰当的关联词语 (6 分)宁可……也…… 不论……总……尽管……还…… 如果……就……虽然……但是…… 因为……所以……1. ( )大事小事,她做起来( )是那么认真。
2. ( )这里是缺水地区, ( )人们对水格外珍惜3.刘伯伯是个好心人,他( )自己省吃俭用, ( )要帮助邻居家的孩子上大学 七、按原文填写 (10 分)塞外常常是( ) , ( ) ,一不小心就有( )深谷的( ) 詹天佑不管条件怎样( ) ,始终坚持在( )工作白天,他( ) ( )线路;晚上,他就在( )下( ) ,计算 八、默写古诗《春望》 (8 分)________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________ ________________九、读下面的短文,按要求去做一)橡树花园里生长着一棵橡树它一年比一年粗壮高大,一年比一年挺拔威武它那亭亭如盖的树冠遮天蔽日,浓密的树阴挡住了周围所有树木的阳光随着一天天的强壮,橡树变得越来越骄傲有一天,它用轻蔑的语气对周围的树木大声喊:“快把这棵丑陋的榛子树给我收拾掉!”于是那棵可怜的榛子树被砍倒在它的脚下我再也不愿意与这棵讨厌的无花果树为邻!看见它那副蠢样子我就恶心!”脾气越来越大的橡树又命令道。
无花果树于是也遭受到了同样的命运妄自尊大的橡树并没有就此罢休,它不可一世地摇晃着漂亮的树叶,傲慢地说:“把这些树木统统从我身边清除掉!”于是周围的树木都被斩尽了橡树成了花园里独一无二的主人有一天,刮起了狂风,骄傲的橡树用强壮的根紧抓住土地,迎着狂风挺立着然而狂风没有遇到一棵树的阻拦,径直朝橡树扑来狂风无情地撕扯着橡树的树叶,吹弯了它的躯干终于,被折磨得死去活来的橡树经不住巨大的风力,在一阵劈裂声中,倒在了地上1.从短文中摘抄三个成语 (3 分)________ ________ ________2.找出短文中橡树所说的话 (3 分)3.读了短文你明白了什么道理?(4 分)____________________________________________________________________________________________(二)老师的手感恩节那天,有位小学一年级的老师让班上同学画出他们感恩的东西这些小孩多半来自贫苦家庭,所以她料想他们多半会画一桌丰盛的感恩节佳肴(yáo) 但看到道格拉斯的作品时,她惊讶不已,上面画了一只手!这是谁的手?班上的同学都兴致勃勃地猜测着:“这一定是赐给我们食物的上帝之手。
”一个小孩说道:“是农夫的,他用这只手喂养了火鸡 ”另一个小孩接着说一阵猜测后,同学们回到座位上继续画画这时,老师走到道格拉斯身旁,弯下腰问他那是谁的手 “那是您的手,老师 ”他怯怯地回答 道格拉斯个子矮小,样子也不讨人喜欢,但老师在下课时总会过去牵牵他的手她常这样握同学们的手,大家都习以为常了,可这对道格拉斯来说,意义重大也许感恩节的意义并不在于接受礼物而是借此机会感谢他人对自己的付出,无论这种付出是多么微小1.写出第 1,2 自然段的主要内容 (4 分)第一段:________________________________________________________________第二段:________________________________________________________________2.写出你读了这篇短文后的体会 (5 分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________十、习作。
(30 分)1.想像作文,接写一段话要求:语句通顺,内容比较具体,想像合乎情理,不少于 150 字已是夜里 12 点钟,邻居张奶奶一边敲我家的门,一边焦急地说:“晓军、晓军,快、快帮帮忙!你大爷他又犯病了!”张奶奶这么一喊,四邻都听到了,大家纷纷穿好衣服,走出家门……(请另起一行接写)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.记实作文×××感动了我要求:语句通顺,内容具体,有真情实感,分段表述,正确使用标点符号,书写工整,字数在 400 字以上北京朝阳区 2009-2010 学年小六第二学期语文毕业考试参考答案一、勉励 藐视 渲染 骏马 慷慨二、僵→疆 间→涧 制→置 瑕→暇 座→坐 交→跤三、降低 弯曲 软弱 复杂四、1.亮闪闪 喜洋洋 白花花 热腾腾2.轻轻松松 认认真真 踏踏实实 红红火火3.讨论讨论 商量商量 研究研究 琢磨琢磨五、厉 捷 券 戚 眶 涕六、1.不论……总…… 2.因为……所以…… 3.宁可……也……七、狂风怒号 黄沙满天 坠入 危险 恶劣 野外 攀山越岭 勘测 油灯 绘图八、 《春望》国破山河在,城春草木深。
感时花溅泪,恨别鸟惊心烽火连三月,家书抵万金白头搔更短,浑欲不胜簪九、(一)1.妄自尊大 独一无二 死去活来2.①快把这棵丑陋的榛子树给我收拾掉!②我再也不愿意与这棵讨厌的无花果树为邻!看见它那副蠢样子我就恶心!③把这些树木统统从我身边清除掉!3.①妄自尊大、瞧不起别人是没有好下场的②团结起来力量大二)1.第一段:感恩节时,老师让同学画出各自感恩的东西,道格拉斯画的是一只手第二段:道格拉斯画的是老师的手,同学们都没有猜对2.别人帮助了你,你应该心存感激,无论别人付出多少,都要懂得感谢。
