李汉荣《放牛》阅读练习及答案.docx

李汉荣?放牛?阅读练习及答案6．〔20分〕阅读下面的文字，完成问题放牛李汉荣①大约六岁的时候，消费队分配给我家一头牛，父亲就让我去放牛②记得那头牛是黑色的，性子慢，身体较瘦，却很高，大家叫它“老黑〞父亲把牛牵出来，把牛缰绳递到我手中，又给我一节青竹条，指了指远处的山，说，就到那里去放牛吧我望了望牛，又望了望远处的山，那可是我从未去过的山呀我有些害怕，说，我怎么认得路呢？父亲说，跟着老黑走吧，老黑经常到山里去吃草，它认得路父亲又说，太阳离西边的山还剩一竹竿高的时候，就跟着牛下山回家③我跟着老黑向远处的山走去④上山的时候，我人小爬得慢，远远地落在老黑后面，我怕追不上它我会迷路，很着急，汗很快就湿透了衣服我看见老黑在山路转弯的地方把头转向后面，见我离它很远，就停下来等我老黑待我似乎很忠厚，它的行动和神色慢悠悠的，大概牛也知道大小的，在人里面，我是小小的，在它面前，我更是小小的它大概觉得我就是一个还没有学会四蹄走路的小牛儿，需要大牛的照顾在上陡坡的时候，我试着抓住牛尾巴借助牛的力气爬坡，牛没有回绝我，我看得出它多用了些力气它显然是帮助我，拉着我爬坡⑤很快地，我与老黑就熟了，有了感情牛去的地方，总是草色鲜美的地方，即使在一片荒凉中，牛也能找到隐藏在岩石和土包后面的草丛。

我发现牛的鼻子最熟悉土地的气味牛是跟着鼻子走的牛很会走路，很会选择路在陡的地方，牛一步就能踩到最适宜、最平安的路；在几条路穿插在一起的时候，牛选择的那条路，一定是到达目的地最近的我心里暗暗佩服牛的本领有一次我不小心在一个梁上摔了一跤，膝盖流血，很痛我趴在地上，看着快要落山的夕阳，哭出了声这时候，牛走过来，站在我面前，低下头用鼻子嗅了嗅我，然后走下土坎，后腿弯曲下来，牛背刚刚够着我，我明白了：牛要背我回家⑥我骑在老黑背上，看夕阳缓缓落山，看月亮渐渐出来，渐渐走向我，我觉得月亮想贴近我，又怕吓着了牛和牛背上的我，月亮就不远不近地跟着我们整个天空都在牛背上起伏，星星越来越稠密牛驮着我行走在山的波浪里，又像飘浮在高高的星空里不时有一颗流星，从头顶滑落前面的星星好似离我们很近，我担忧会被牛角挑下几颗⑦牛把我驮回家，天已经黑了多时母亲看见牛背上的我，不住地流泪当晚，母亲给老黑特意喂了一些麸皮，表示对它的感谢⑧秋天，我上了小学两个月的放牛娃生活完毕了老黑又交给了别的人家半年后，老黑死了据说是在山上摔死的⑨前年初夏，我回到家乡，专门到我童年放牛的山上走了一趟，在一个叫“梯子崖〞的陡坡上，我找到了我第一次拉着牛尾巴爬坡的那个大石阶。

它已比当年平了许多，石阶上有两处深深凹下去，是两个牛蹄的形状，那是无数头牛无数次地踩踏成的肯定，在三十多年前，老黑也是踩着这两个凹处一次次领着我上坡下坡的⑩我凝望着这两个深深的牛蹄窝我嗅着微微飘出的泥土的气息和牛的气息我在记忆里仔细捕捉老黑的气息我似乎呼吸到了老黑吹进我生命的气息⑪我突然明白，我放过牛，其实是牛放了我呀⑫我放了两个月的牛，那头牛却放了我几十年⑬也许，我这一辈子，都被一头牛隐隐约约牵在手里⑭有时，它驮着我，行走在夜的群山，飘游在稠密的星光里……〔选自?李汉荣散文选?，有删改〕〔1〕以下对文中“老黑〞的品性概括不准确的一项为哪一项A.善解人意B.任劳任怨C.聪明宽厚D.活泼好动〔2〕我和“老黑〞一起经历了哪些事？请简要概括〔3〕结合上下文，赏析第⑥段中的画线句子〔4〕有人将文章⑪﹣⑭段合并为一段，你认为这种修改好不好？为什么？〔5〕阅读全文，说说你对第⑬段“也许，我这一辈子，都被一头牛隐隐约约牵在手里〞的理解答案：〔1〕D〔2〕①年幼放牛时，“我〞不认识路，是识途的老黑一路引领“我〞；②老黑待“我〞很忠厚，放牛途中它总是停下来等“我〞，上陡坡时允许“我〞拽着它的尾巴；③有一次，“我〞摔了一跤，老黑俯下身子，驮受伤的“我〞回家。

〔3〕例如1：此处采用了环境描写的手法夕阳、月亮、远山，勾勒出了一幅悠闲、温馨的乡村晚归图，衬托出我此时惬意、美妙的心境例如2：此处采用了拟人的修辞手法写月亮走向我，想贴近我，不远不近跟着我们，将月亮写得有情有义形象生动地勾勒了归途时月随人行的美景，呈现出美妙、温馨的气氛〔4〕例如：我认为这种修改不好原文采用了独句成段的方式，这种方式字句简短，节奏明快，突出强调了“我〞和老黑之间深切的友情虽然修改后的语意和原文没有什么区别，但表达效果不够醒目、强烈〔5〕例如：老牛慈善、质朴、急人之难的美妙品性给幼小的“我〞带来了无尽的温暖，让“我〞终生难忘我〞和老黑相处时间虽然只有两个月，但却结下了深沉的感情，它的精神带给“我〞的是一辈子的影响，将始终鼓励着“我〞点评】赏析句子：从描写角度进展分析，首先要点明句子采用环境描写手法，其次，结合环境描写的5个常见作用，从渲染气氛、刻画人物形象、情节安排等角度着手分析从修辞角度，先点明采用拟人的修辞手法，然后按照句子赏析的常规的答题思路“手法+效果+内容+情感或形象。