浅谈高考“作用题”答题方法分析和比较.docx

浅谈高考“作用题〞答题方法分析和比拟 　　高考现代文阅读中带有“有何作用〞(或“有何好处〞)的考查颇多，但考生的得分情况却不容乐观笔者以近三年高考试题为例，试将其设题类型归纳成三大类、十小点，细说其答题方法希望能给大家复习备考带来帮助 　　一、考查句段的作用 　　作用题，一般可从结构、内容以及情感三方面来组织答案句段在文章中的位置有三种情况：开头、中间和结尾位置不同，作用有别 　　1.句段在开头 　　其作用有：开门见山，点明主题，总领下文，引出话题，为下文写某一内容做铺垫或与下文构成比照;能激发读者的阅读兴趣或思考;能奠定全文感情基调 　　例1.结合全文来看，开头三段在文章中有哪些作用?(2022年全国卷Ⅱ第14题) 　　结合句段在开头的作用和文本的内容，答案可以组织如下： 　　参考答案：①结构上：开门见山，点出文章的主题，点明写作缘由，激发读者的阅读兴趣;总领下文，预示行文的内在结构，当下的感念与往昔的情景相互交织②内容上：展现了深沉的思想、饱满的情感③情感上：奠定了文章的抒情基调 　　2.句段在中间 　　其作用是承上启下，前后照应如： 　　例2.第⑥段“又见鹭鸶!又见鹭鸶!〞在文中有何作用?(2022年上海卷第9题) 　　第⑥段在文章中间，主要起到过渡和照应的作用;同时，还要考虑反复这一手法的作用。

　　参考答案：①结构上：承上启下，从回忆又回到现实生活;照应了文章的题目“又见鹭鸶〞②情感上：运用反复的修辞手法，强烈地表达了作者阔别多年又见鹭鸶的惊喜 　　3.句段在结尾 　　有照应上文、总括全文、点明主旨、深化主题和升华情感等作用 　　例3.请分析最后一段画线句子的妙处2022年四川卷17题) 　　明确文章最后一段的一般作用，再结合画线句子所表达的内容和蕴涵的情感，不难写出答案 　　参考答案：以勉儿泪落铃铛这一想象生动的细节描写收束全文，照应题目，深化主题，含蓄蕴藉，余味无穷抒发了勉儿对爸爸的思念和伤痛之情 　　二、考查景物的作用 　　高考现代文阅读中，选文以散文和小说为主因此，景物的作用一般有两种情况：散文中景物的作用和小说中景物的作用 　　1.在高考的文学类文本阅读中，散文一直占据主要地位 　　散文往往会着重描写某一景物，一般来说，这一景物，在结构上往往是作者行文的线索，在情感上是作者抒情的载体 　　例4.简要分析“海棠花〞在文中所起的作用2022年北京卷17题②小题) 　　?海棠花?是一篇散文，从结构上来看，全文是以花行文;从情感上来看，作者是借花抒情因此，答案可以表述如下： 　　参考答案：①结构上：海棠花构成了文章的行文线索。

②情感上：海棠花寄托了作者的乡思，升华了作者的爱国情感 　　例5.窗子在全文的结构中有什么作用?试作简要说明2022年湖北卷16题) 　　?书房的窗子?也是一篇散文，文章由窗子的作用，写到喜欢北窗的理由，因此“窗子〞是行文的线索通过“书房的窗子〞来说明作者的人格和生活态度试题问“窗子〞在结构上的作用，考查目标明确，不必再考虑其在内容上、情感上的作用，只答复其在结构上的作用即可 　　参考答案：①窗子是本文的一条重要线索②作者开篇写窗子的功用，接着主要写“我〞喜欢北窗的理由，最后具体形象地描绘想象中北窗的景象 　　2.在高考的文学类文本阅读中，小说的地位越来越突出 　　小说中景物的作用有渲染气氛、衬托人物的心理和性格、推动情节开展和深化作品主题等 　　例6.请对小说画线处景物描写的特点和作用作简要分析2022年安徽卷12题) 　　安徽卷所选用的文学类阅读文本，是许辉的一篇题为?碑?的小说结合小说中景物描写的作用和文本具体内容，答案可以表述如下： 　　参考答案：①采用白描手法描写了万物复苏、春意盎然、生机勃勃的景象②衬托罗永才渐趋温暖的心理感受，暗示人物的心理转变，推动小说情节的开展 　　三、考查技法的作用 　　技法，就是文中使用的某种写作方法。

这是常考考点，几乎每年各省(市)命题都有涉及解答此类试题，要求考生具有相关的知识储藏 　　1.修辞手法的作用 　　修辞手法的作用，历年高考语文试卷中都有涉及运用修辞手法具有独特的表达效果例如，比喻能够化平淡为生动，化深奥为浅显，化抽象为具体，化冗长为简洁;拟人赋物予人的形态情感，具有色彩鲜明、描绘形象、表意生动、意趣横生的妙处;排比具有增强气势、节奏鲜明、长于抒情、感染力强等优点 　　例7.文章最后一段运用了哪些修辞方法来表现岳桦?这样写有什么好处?(2022年全国卷Ⅱ第17题) 　　参考答案：运用了拟人、比喻的手法好处是：①通过拟人的手法，可以使岳桦由谷底到峰顶、由平凡到卓越的过程更加生动形象②通过比喻的手法，可以使岳桦的内在气质得以具体而形象地揭示和提升③作者使用这两种修辞手法，表达了对岳桦的喜爱和赞美之情 　　2.叙事顺序的作用 　　文章在叙事时，根据需要可以采用顺叙、倒叙和插叙等不同的叙事方法顺叙的好处是叙写事件由头到尾，次序井然，文气自然贯穿，文章条理清晰;倒叙的好处是能增强文章的生动性，使文章产生悬念，引人入胜，也可以防止表达的平板和结构的单调;插叙的好处是对主要情节或中心事件做必要的铺垫、照应、补充和说明，使情节更完整、结构更严密、内容更充实。

　　例8.第二段中，作者在描写长白山之行时插入了一段事后的回忆，这样写有什么作用?(2022年全国卷Ⅱ第14题) 　　结合插叙的作用、句段的作用和文本的具体内容，答案可以表述如下： 　　参考答案：①内容上：补充解释旅行中的印象②结构上：为下文描写岳桦做铺垫 　　3.肖像描写的作用 　　例9.第二段开头对刘四爷的肖像描写，在本文结构和内容上有什么作用?请简要分析2022山东卷20题) 　　这一题的设问具体细致，目标明确，只问肖像描写在结构上和内容上的作用，一般来说，只答这两点就可以了但是肖像描写是一种手法，它对表达内容，即刻画刘四爷的性格有其独到的作用和效果，这一点还不能忽略否那么，就会思考不周密，答案要点写不全 　　参考答案：①结构上，承上启下，承接上一段对刘四爷的概括表达，引出下文虎妞这一人物形象②内容上，突出刘四爷的虎气③手法效果上，运用肖像描写使这一形象更鲜明生动，具体可感 　　4.叙事人称的作用 　　对人称的考查，是高考文学类文本阅读中的常见题型在行文叙事中，作者常会根据内容、情感等表达需要来选择、变换人称使用第一人称的优点是能使读者产生真实、亲切的感觉，便于作者直接表达感情;使用第二人称的好处是能增强亲切感，好似是作者面对我们娓娓而谈一样，无形之中拉近了作者与读者的距离;使用第三人称的优点是不受时空限制，自由灵活地反映客观内容。

　　例10.文章在人称的使用上有什么特点?这样写有什么作用?(2022全国卷Ⅰ第16题) 　　这篇文章使用了第一人称和第二人称，结合第一人称、第二人称的作用以及文本的内容，答案可以表述如下： 　　参考答案：①文章以第一人称作为全文的根本视角;偶尔插入第二人称，构成两种不同人称相互交叉使用的情况②不同人称的出现丰富了文章的叙事手段，有助于作者思想情感的表达;营造了一种真实、亲切的气氛，拉近了作者和读者之间的距离 　　5.引用材料的作用 　　一般来说，引用可以起到如下的作用：增强文章的表现力和说服力，增强内容的真实性与知识性;充实文章的内容，强化作者的观点等例如： 　　例11.作者引用法拉第发现电磁感应现象的历史事实，在上下文中的作用是什么?请简要分析2022年广东卷第20题) 　　结合句段及引用的作用，答案可表述如下： 　　(1)结构上：①照应上文，与上文形成比照，说明新能源之所以无用武之地的一个重要原因就是现代人观念守旧，怕麻烦，怕承担风险②引出下文有关新能源亟盼世人理解、社会支持、法律保护的内容，从而说明为自然争自由，为保护利用自然立法的重要性2)内容上：充实文章的内容，增强新闻的真实性、知识性、趣味性和说服力。

　　从上述例如中可以看出，“作用题〞设题类型和答题方法并不是孤立的，考生在答题时需要根据试题的设问情况，全面考虑，综合运用，使答案臻于准确和全面如果设问细致单一，就在所问的范围内作答，不必旁逸斜出做无用功，浪费珍贵的答题时间另外，涉及写作技法的考查内容很多，限于篇幅，其作用本文不能尽举，考生应全面复习为好。