第1课　我们的地球模型 教科版科学六年级上册复习习题课件.pptx

期末综合练习第第1课我们的地球模型课我们的地球模型期末综合练习一、知知识速速记1.地球的内部结构由地球的内部结构由、组成2.地球表面主要是由地球表面主要是由和和组成的其中海洋的面组成的其中海洋的面积积(约占约占71%)陆地的面积陆地的面积(约占约占29%)3.地球是一个地球是一个地球围着太阳地球围着太阳，同时地球，同时地球自转自转公转公转球体球体大于大于陆地陆地海洋海洋地核地核地幔地幔地壳地壳期末综合练习4.地球的年龄已经超过了地球的年龄已经超过了年5.科学家在寻找问题答案的过程中，会根据观测的数据或假科学家在寻找问题答案的过程中，会根据观测的数据或假设，制作出初步的设，制作出初步的，并根据新的数据，不断地加以，并根据新的数据，不断地加以6.不同的模型适合表达不同的不同的模型适合表达不同的知识知识修正修正模型模型40亿亿期末综合练习二、重点重点实验制作地球模型制作地球模型期末综合练习一、填空填空题1.地球的内部结构就像一个煮熟的鸡蛋，蛋壳相当于地球地球的内部结构就像一个煮熟的鸡蛋，蛋壳相当于地球的的2.科学家在寻找问题答案的过程中，会根据观测的数据或科学家在寻找问题答案的过程中，会根据观测的数据或假设，制作出初步的假设，制作出初步的，并根据新的数据，不，并根据新的数据，不断地加以断地加以。

地壳地壳模型模型修正修正期末综合练习3.为了便于认识地球，人们仿造地球的形状，按照一定的比为了便于认识地球，人们仿造地球的形状，按照一定的比例缩小，制作了地球的模型例缩小，制作了地球的模型地球仪地球仪上有一条表地球仪地球仪上有一条表示赤道的线，它是示赤道的线，它是和和的分界的分界线中国位于线中国位于南半球南半球北半球北半球北半球北半球期末综合练习二、判断判断题1.根据世界地形图，可以看出地球海洋比陆地面积大根据世界地形图，可以看出地球海洋比陆地面积大)2.制作地球海陆分布模型时，可以先勾画出陆地区域的线条，制作地球海陆分布模型时，可以先勾画出陆地区域的线条，然后上色，这样能提高准确性然后上色，这样能提高准确性)3.地球围绕太阳公转，同时还在自转地球围绕太阳公转，同时还在自转)4.用橙子模拟地球自转时，吸管应该垂直放置用橙子模拟地球自转时，吸管应该垂直放置)期末综合练习三、选择题1.通过观察地球仪、地图，可以看出地球表面大部分是通过观察地球仪、地图，可以看出地球表面大部分是()A.陆地陆地B.冰川冰川C.海洋海洋2.地球形状是地球形状是()A.正圆球体正圆球体B.椭圆球体椭圆球体C.立方体立方体CB期末综合练习3.下列关于地球模型的说法，错误的是下列关于地球模型的说法，错误的是()A.制作地球模型是为了美观制作地球模型是为了美观B.地球模型有助于我们理解地球地球模型有助于我们理解地球C.地球模型能将我们看不到的地球内部构造展示出来地球模型能将我们看不到的地球内部构造展示出来A期末综合练习四、生活生活应用用题。

小红同学利用橙子制作了一个地球模型，用来模拟地球自转小红同学利用橙子制作了一个地球模型，用来模拟地球自转1.小红使用小刀切开橙子时，应该将橙子小红使用小刀切开橙子时，应该将橙子()A.从中间纵向切开从中间纵向切开B.从中间横向切开从中间横向切开C.偏上方横向切开偏上方横向切开B期末综合练习2.小红使用实验室未清洗的勺子挖出橙子的果肉，下面对小红使用实验室未清洗的勺子挖出橙子的果肉，下面对果肉的处理方式正确的是果肉的处理方式正确的是()A.自己吃掉自己吃掉B.把果肉和同学分享把果肉和同学分享C.将果肉扔掉将果肉扔掉3.小红用吸管穿过橙子，组成了地球自转模型，如上图，小红用吸管穿过橙子，组成了地球自转模型，如上图，模型上的切痕代表着模型上的切痕代表着，模型中的吸管代表，模型中的吸管代表着着C赤道赤道地轴地轴。