2022路北区第一实验中学上报线上教学情况总结集锦.docx

2022路北区第一实验中学上报线上教学情况总结2022年三月中旬，冬去春来之际，正是万物复苏、新芽欲露、纸莺高翔的季节，疫情突临，全校师生不得不按照预案转入线上教学为全面贯彻落实各级领导部门应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情工作部署和省市教育系统有关通知要求，依据路北区疫情防控工作和我校教育教学的实际情况，充分发挥我校现代教育技术和师资优势，我校有序展开了本校线上教学活动现将目前线上教学情况进行总结一、成立领导小组，制定教学方案，细节决定一切最短时间内，学校成立了线上教学领导小组，制定出《路北区第一实验中学线上教学方案》党总支书记、校长李国利任组长,副校长李洪新、陈玉成、魏晓勇、周强任副组长，成员为各处室、年级主任领导小组下设线上教学办公室由杨颇主任负责，办公室下设工作组：教育教学工作组、信息技术工作组，后勤保障工作组、政教体卫艺工作组，各部门有明确的职责和分工根据上级相关文件、要求，制定有明确的线上教学作息时间安排，各年级制定出自己的线上教学课程安排并付诸实施二、确定线上教学平台：根据202*年的经验，学校最先确定了钉钉平台为主要平台为预防平台网络拥堵现象，我们又选择了教育部“一师一优课平台”、“路北智慧教育平台”、腾讯视频会议平台、平台和WPS办公软件平台以及希沃软件作为备用和补充平台。

大多数教师以钉钉平台为主，但在授课时钉钉平台有时会出现网络拥堵现象，部分教师也会选择腾讯会议直播教学由于各种原因，部分教师会对直播软件不太熟悉，学校利用周末休息时间对教师全员培训，以提高教师应用水平，同时实现教学效率最大化三、教学有力，三中教师有情路北区第一实验中学线上教学已开展一周时间，无论是课上还是课下，教师用责任担当，用爱心守护，通过空中课堂，传道授业解惑，精彩演绎教育故事涌现出教学、爱生、教研等方面的很多典型教师路北区第一实验中学初三年级主任杜薇薇，组织初三师生一方面做好安全防护，一方面带领全体教师深耕教研，集思广益作为年级主任，她每周通过视频会议和教研组长们商讨各种事宜,包括直播课，视频课、录播课的技术探讨；教学进度的研讨以及重难点问题如何解决；甚至如何安排一节课的时间等等每周五晚她会通过视频会议，总结本周的教学效果，学生的学习情况初三年级50位兄弟姐妹团结协作，拧成一股绳，有课争先恐后上,有问题共同商讨，团结协作贡献最大的力量特殊时期视频会议成了最幸福的节奏！3月21日5：30分，利用网络平台召开了“疫情防护，激情学习”的主题班会，3月22日下午5:30分召开了“我自律、我担当、我自强”的主题大班会。

在她的带领下，初三年级9位老师，还肩负着向市局上传备课资源的任务，虽然困难重重，但毅然勇挑重担，每一节课力求精简精炼精彩杜主任对自己任教的初三2、3、4班的历史课，从备课、录课、教学资料的准备到组织课堂教学、调动学生学习兴趣等方面做到了平凡中的兢兢业业录视频，开直播；设计学习清单，线上批阅；推送链接，重点点拨 以屏幕为黑板，以网络为教室，她正用奉献诠释“师者心教育情”的真谛疫情防控工作一点也不敢懈怠，每天她都会及时的把上级的文件通知传达给每位师生，时刻关注师生的健康情况，并全力配合各部门搞好初三年级师生的疫情防控工作，明确要求各备课组、各班级及时上报疫情调查情况，要做到排查不落一人，人人安全、人人防护制订了一条涉及师生所在位置、体温及近亲属情况的监督、上报流程，做到“人人监督、人人被监督”九年级9班吴琳飞同学的妈妈是一名村里的志愿者，自3月19日出现本土疫情以来，她一直坚守在抗疫一线，每天忙于抗疫工作她虽然牵挂的是上网课的孩子，但却无暇照顾在这特殊时期，班主任张雪慧老师联系了任课老师共同商议如何给孩子更多的学习和生活指导各科老师多次通过沟通，网络交流等多种形式关注学生的学习和生活，解决一线抗疫工作者子女学习，生活，心里的后顾之忧，我们努力做孩子学习的指导者，为孩子提供教育和答疑，让孩子感受到虽然父母不在，但有老师的关爱在，让孩子居家生活不孤单，让孩子感受到更多的爱和温暖。

类似的爱生典型还有李冬艳老师，李艳华老师，王丽娟老师,刘晓艳老师，王杰慧老师，张玉娟老师，等等等等病疫有害，三中有温情！我们三中的广大教师，用他们的实际行动诠释了爱生的含义四、疫情有危机，三中有新机疫情来临，当我们习以为常的线下课堂教学无法继续，线上教学的网络授课对所有人都带来的新的挑战如何保证教学效率和质量，如何客服网络授课的各种各样的突发的诸如软件结合使用、网络断线、网络延迟、网络拥堵、学生状况无法控制等等困难，是“危机”，是挑战，也同时给我们带来了新的学习、提高、强化自己的新机会一批年轻有为的教科研新型教师脱颖而出，成为教学与研究探索新路的典型：擅长钉钉平台使用，为大家分享钉钉软件技巧的杨伟娜主任，钻研腾讯视频会议平台各种应用技巧并为全校教师进行培训的刘晓艳老师，肯于钻研、自我提高、乐于分享的康颖老师为大家分享希沃软件及平台的使用，等等三中靠大家、三中是大家！三中教师团结如一人的精神风貌在特殊时期、特殊的工作状态下更加彰显！！陈玉成副校长的带领路北区第一实验中学信息技术中心主任窦俊坡，副主任张力玮，组长董宏伟以及中心全体成员，是线上教学“总工程师”他们既是普通的一线教师，也承担着学校网络、路北区智慧教育云平台、睿易通和路北区第一实验中学线上教学平台的调试和检修，全校教师教学和办公设备维修，确保各现有设备、平台和新建平台畅通无阻。

特殊时期，他们在教师身后任务繁重却默默奉献他们做好师生线上教学账号分配工作，做到所有任课教师和全体学生一人一号，确保师生能够按课表同时登陆学习做好教师备课、录课、传课技术指导，确保“空中课堂”前期准备工作无技术障碍做好网络提速工作，确保教师教学资源上传迅速、学生观看信号流畅还做好线上教学开放期间的一切技术指导，为全校教师进行技术培训，确保线上教学顺利实施有时候，由于线上教学的特殊性，有时候他们线下能一分钟解决的问题，在网路上需要更长的时间来完成但无论何时何地，只要老师们打来或发来信息，他们总在第一时间做出反应，争取在最短时间内帮老师解决掉问题疫情给所有人带来的危机，疫情也让三中体现出新的勃勃生机！五、有张有弛，寓乐于教网络教学对于学生来说既新鲜又枯燥新鲜感会随着时间逐渐淡化，随之而来的是枯燥乏味感所以上教学进行一定时间后，很多学生会产生逃课、挂线等现象为了缓解疫情带来的紧张情绪和阶段性的枯燥感，学校组织各班级制作各类文艺类的小作品，既激发了兴趣，又教育了学生，收效显著目前，路北区第一实验中学学生录制了防疫手势舞、沙画，创作了快板、歌曲等小视频，不仅可以向学生普及防疫知识，还提高学生的实践能力。

六、正视困难，迎难而上由于特殊时期，特殊状况，我们上教学中也发现了很多困难和问题，有些已经解决有些还有待克服我们将继续努力疫情总会过去，疫情之后一定会花开繁盛，同时疫情也在警示我们：教育无论如何不能松懈，只有高素质的人才、强大的科技，才是抗疫良方，科技强国，教育先行！路北区第一实验中学将砥砺前行，不畏困难，要为路北区的教育奋勇前进！路北区第一实验中学信息中心2022年*月**日县 区/市 直中 小学应用平台系统总数平台系统名称防 疫小视 频数（ 粗算）关爱隔离学生、 照顾因抗 疫无人照 看子女人数7教育部“一师一优课平台”20209北区路北智慧教育平台第一钉钉平台实验平台中学腾讯会议希沃白板WPS平台新河中学2022级第一周线上教学工作总结春寒还未散去，疫情悄然而至一场没有硝烟的战“疫”已经开始防控就是责任，疫情就是命令”，学校严格落实防疫要求，学生开始线上学习，新河中学高一年级线上教学也有条不紊的在“线上”开展转眼间，线上教学已经开展一周从最初的迷茫、紧张、激动，到现在逐渐适应，特殊时期的特殊体验，有不足也有收获一、未雨绸缪，充分准备按照上级指示和有关文件要求，高一级部统筹安排，注重教育教学各环节落实、落细、落地。

各备课组紧急提前利用在校时间1.教师进行钉钉课堂培训2.利用学校的各种资源，准备好了本学期的全部课时的电子版课件、印发试卷，讲义等，为学生准备了充分的居家学习资料3.针对实际情况高一级部安排好疫情期间课程表4.在刘主任的组织与安排下高一年级召开班主任会备课组长会、实习教师线上调度会，布置疫情期间线上教学工作，探讨合适的教学手段和方式二、提高水平，保证课堂质量一开始的线上教学并不是很顺利，尤其是第一天，我们老师遇到各种各样的问题，但是一节课后老师们针对问题及时进行调整，保证为学生提供高质量的线上课堂进过一天的调整与适应我们总结出了一些经验：1、视频会议占用资源高，建议采用直播方式；2、授课教师要精心准备，控制上课时间；3、班主任要及时将教学课程表发给学生；4、班主任和授课教师要加强课堂管理，保持良好课堂秩序；5、将材料事先拍照成图片，或用支架固定三、明确任务，时刻陪伴线上教学一周来老师们从“台前”到“幕后”从“老师”到“主播”一遍遍找“观众”找学生、催作业，时刻盯着电脑屏幕批阅作业、备课、信息反馈成为了工作常态学生每天起床后在课前打卡，班主任和任课老师清点人数、布置任务，明确纪律要求和学习任务，认真上课、随机视频提问，抽查学生的背诵、默写、课堂笔记，班主任与任课老师随机对家长和学生进行家访，和家长反馈学生时长,督促学生学习。

四、家校携手，及时反馈疫情挡不住时间的脚步，空间隔不断家校的交流，为进一步加强家校之间的合作，让每一位家长都能全面的了解线上教学工作，做好各项疫情防控及安全工作，共同为学生的安全、健康、保驾护航高一年级于3月22日和3月26日分别召开主题为“一天网课总结”、“疫情防控”的线上家长会各班班主任通过视频、PPT的形式向家长们介绍了班级基本情况分享线上教学以来学生在学习和生活方面的情况同时向家长传达需要注意配合的相关事项以及做好各项疫情防控工作五、每日德育与心理健康教育，如沐春风居家学习期间更要关注学生的心理状况与加强德育培养年级决定每日上课前，由任课老师对学生进行德育培养，时间虽然不长，但却能使学生的心灵如沐春风线上课堂，少了面对面的交流，我们都在虚拟的空中，一切似乎看不着摸不到但我们需要做的，是给予学生充分的信任，并尽力做到最好，多做一点，阻碍少一点，也许就能影响多几个学生疫情虽猛，但我们坚信，坚冰深处春水生我们同向而行，一起努力，相信如常的生活，如常的校园，一定会很快回来。