高一历史学案：第8课《英国的制度创新》2（岳麓版必修1）.doc

第第 8 8 课课 英国的制度创新英国的制度创新预习学案预习学案【【课标要求课标要求】】了解《权利法案》制定和责任制内阁形成的史实，理解英国资产阶级君主立宪制的特点 【【重点、难点重点、难点】】 （二）重点：《权利法案》 ，责任内阁制，英国君主立宪制 （三）难点：英国君主立宪制的基本特点 【【自主探究自主探究】】 课堂回顾：罗马法的地位及影响课堂回顾：罗马法的地位及影响一、君主立宪制确立的背景一、君主立宪制确立的背景 （一） 《大宪章》 自学教材回答问题 1.《大宪章》的签署的时间、目的是什么？2.通过《大宪章》的有关内容，可以看出什么思想？产生了什么积极影响？（二）英国议会的开端 自学教材完成填空⑴背景：1264 年，亨利三世撕毁了《大宪章》 ，一些贵族在 的领导下，依靠 的 支持，击败 ，控制了朝政⑵经过： 年，孟福尔召集有 参加的大会 ，这是英国议会的端 ⑶组成：议会形成由 的上院和 组成的下院国王拥有 权力 （三）英国资产阶级革命 自学教材回答问题。

1、背景： 发生尖锐的冲突资产阶级和新贵族 ；国王标榜 2、经过：时间 曲折历程 3、最终解决国王与议会的主权之争的事件是 二、英国君主立宪政体的概况二、英国君主立宪政体的概况 1、 《权利法案》⑴时间： ⑵内容： a 限制国王的权利：立法 司法 税收 军权 b 确立议会主权: ⑶历史意义：确立政体 统治方式 进入新时期 2、责任内阁制的形成 ⑴形成经过：退出内阁--- 权力增大--- 掌握内阁权力，协调各部门工作---责任内阁 制形成其实质是王权进一步衰落，资产阶级全面掌握政治权力，进一步完善君主立宪制，发展民主政治的过王权进一步衰落，资产阶级全面掌握政治权力，进一步完善君主立宪制，发展民主政治的过 程。

程⑵ 概况 ①第一届内阁是 ②内阁首相的权力 ③责任内阁制的基本 原则 ④责任内阁的组成方式的变化：19 世纪初 ；19 世纪中期 3、英国君主立宪政体的基本特征1.基础 2.核心 3.国家元首职责 4.首相职责 5.内阁 4、英国君主立宪政体的发展（1832 年议会改革）1.原因 2.作用 【【疑难探究疑难探究】】 1.如何理解有人说英国的革命实际上是议会的革命，革命前是国王的议会，革命后是议会的国王。

2.18 世纪英国的责任内阁与中国明朝的内阁制的区别？【【特别提示特别提示】】 英国政治制度发展的特点英国政治制度发展的特点 （1）连续性近现代英国的主要国家机构和政治制度几乎无一不是从中世纪继承下来的历史遗产从 《大宪章》到《权利法案》 ，从英王的内阁到责任内阁制 （2）渐进性英国制度的发展变化都是徐缓渐进式的，英国君主立宪制在 17 世纪末形成，以后逐渐发 展完善，实现了全面的民主化 （3）创新性如内阁本是国王召集的咨询行政机构，革命后内阁作为国王的私人会议的成分减弱，内阁 逐渐独立行事，于是形成了现代意义上的责任内阁制讲授学案讲授学案【【重难探究重难探究】】 一、阅读下列材料阅读下列材料： 材料一 1．凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力 2．凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超出议会准许之时限或 方式者，皆为非法 4．除经议会同意外，平时在本王国内征募或维持常备军，皆属违法 ——《权利法案》 材料二 今天下大小事务，皆朕一人亲理，无可旁贷若将要务分任于他人，则断不可行所以无论巨细， 朕必躬自断制 ──清 康熙帝 本朝家法，自皇祖皇考以来，一切用人听言大权，从无旁落，即左右亲信大臣，亦未能有荣辱人、 能生死者。

──清 乾隆帝请回答： （1）根据材料说明，中国和英国分别是什么政治体制？ （2）材料一从哪些方面限制了王权？《权利法案》的实施对英国产生了怎样的影响？ 二、二、英国首相布莱尔追随美国出兵伊拉克你认为：英国首相布莱尔追随美国出兵伊拉克你认为： (1) 内阁成员大体上是赞同还是反对？为什么？(2) 女王伊丽莎白二世如果反对，布莱尔会不会为此而撤兵？ 为什么？ (3) 议会中大多数极力反对，结果又会如何？三、维多利亚女王在位 64 年（1837-1901） ，一生模范地履行了立宪君主的职责，深受国民的爱戴她继 承王位时只有 18 岁，辉格党首相墨尔本几乎是手把手地教她如何做一个立宪君主，教会她不凭感情用事， 心平气和地与民选的首相共事，哪怕她从心底里厌恶这个首相维多利亚女王变得成熟以后，尽量自我 克制，尽管她不喜欢辉格党领袖罗素，也不喜欢自由党首相格拉斯顿，但是她仍旧尊重政府领导者的决 策温斯顿．丘吉尔夸赞她“树立了君主制的新典范，以后一直是各代国王的行动准则” 结合自结合自《《权利法案权利法案》》以后英国的各种制度，谈一谈你对维多利亚女王作为立宪君主的认识以后英国的各种制度，谈一谈你对维多利亚女王作为立宪君主的认识。

体系构建体系构建】】《《大宪章大宪章 》》 《《权利法案权利法案》》 责任内阁制完善责任内阁制完善（历史传统）（历史传统） （确立君主立宪政体）（确立君主立宪政体） 有限王权有限王权 虚位王权虚位王权 内阁掌权内阁掌权巩固学案巩固学案【【巩固应用巩固应用】】 1．有人说英国资产阶级革命实际上是议会的变革， “革命前是国王的议会，革命后是议会的国王” ，这表 明( ) A．革命前后国王的地位没有发生变化，只是议会发生了变化 B．革命前后国王与议会不仅互换了位置，而且发生了质变 C．革命只改变了统治形式，本质没有改变 D．革命后议会与国王共同掌权，二者地位相等 2．现代政治制度起源于( ) A．罗马 B．法国 C．英国 D．美国 3．英国君主立宪制政体建立的标志是( ) A．光荣革命 B． 《权利法案》的颁布英英 国国 的的 制制 度度 创创 新新连续性连续性 渐进性渐进性 创新性创新性C．责任内阁制的形成 D． 1832 年议会改革 4． 《权利法案》载：“凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。

”对上述条文最准确的理解是( ) A．国王与议会商讨国家大事成为一种制度 B．法律的权威高于国王的权威 C．议会权力超过王权，国王“统而不治” D．国王的权力受到议会的制约 5．了解英国君主立宪制确立之初的情况，下列文献可供参考的是( ) A． 《权利法案》 B． 《独立宣言》C． 《人权宣言》 D． 《大西洋宪章》 6．从社会转型角度看，英国《权利法案》的颁布表明( ) A．国王只能依法行事 B．国王“统而不治” C．资本主义取代封建主义成为趋势 D．以法律为标志的国家权力取代专制权力 7．1721 年，成为英国历史上第一任内阁首相的是( ) A．弥尔顿 B．克伦威尔 C．沃尔波尔 D．加文 8．以下有关内阁制的说法，正确的是( ) A．随着两党制的发展而逐渐形成 B．内阁全体成员对政府事务集体负责 C．内阁成员若对首相不信任，首相就得辞职 D．首相无权解散议会而重新选举 9．在 1832 年的英国议会改革中，获得进入议会权利的是( ) A．金融资产阶级 B．工业资产阶级 C．商业资产阶级 D．新兴地主 10．阅读下列材料：未经议会同意，国王无权废除法律或停止法律的执行；未经议会同意，国王不能征税；未经议会同意，国王不能在和平时期招募或维持常备军；议会必须定期召开；议员的选举不受国王的干涉等。

——《权利法案》请回答： （1）材料表明英国颁布《权利法案》的目的是什么？（2）根据材料结合所学知识，指出英国资产阶级革命前后英国君主在政治生活中扮演的角色有何不同？（3）根据材料结合所学知识，指出英国资产阶级革命后建立的政治制度在英国社会发展中发挥的作用参考答案参考答案疑难探究：疑难探究： 1、革命前，国王大权独揽，议会权力较弱；革命后，国王统而不治，没有实权，议会主权 2、明朝内阁是皇权专制的辅助机构，没有独立的行政权；英国的内阁是民主政体的产物，有独立的行政 权讲授学案：讲授学案： 一、 （1）中国：君主专制政体英国：君主立宪政体 （2）立法权、司法权、财政权（税收权） 、军权 影响：标志着英国确立了君主立宪制，英国的统治方式从人治转向法治，英国社会从此进入长期稳定发 展时期 二、 (1) 赞同集体负责，共同进退 (2) 不会首相掌握行政大权，不对国王负责 (3) 议会可以通过对政府的不信任案，要求内阁下台；内阁要么下台，要么宣布解散议会，重新选举 三、1、模范地履行了立宪君主的职责 2、心平气和地与民选的首相共事 3、尊重政府领导者的决策； 虽然身为国。