【新】部编版语文五年级上册第8课《冀中的地道战》知识点归纳总结.pdf

五年级语文上册第8 课冀中的地道战知识点总结 主题思想： 课文从冀中地道战的出现原因、地道的式样及特点等方面进行了介绍和 说明，并对冀中地道战作了高度评价，热情颂扬了人民群众的无穷智慧 和顽强的斗志 一、生字组词： 侵 q n：侵入侵略侵害侵占侵吞侵晨 略 l：侵略 粗略大略战略详略得当 筑 zhu ：建筑修筑筑路筑巢债台高筑 堡 b o ：堡垒碉堡地堡暗堡桥头堡 党 d ng ：党员党章结党结党营私党同伐异 丘 qi ：土丘沙丘丘陵丘墓胸有丘壑 妨 f ng ：妨碍妨害无妨不妨何妨 蔽 b ：隐蔽 遮蔽掩蔽屏蔽浮云蔽日 陷 xi n：陷阱陷坑深陷陷害诬陷 拐 gu i：拐弯拐角拐点 _拐骗拐弯抹角 二、多音字： 任： r n（任丘）r n（任务） 踏： t （踏步）t （踏实） 种 zh ng ( 播种 )zh ng ( 种子 ) 钻 zu n （钻研） zu n（钻石） 闷 m n（沉闷） m n（闷热） 三、形近字： 侵（侵略）浸（沉浸）党（党员）堂（课堂）丘（山丘）兵（士兵） 四、词语解释： 扫荡：用武力或其他手段肃清敌人 封锁沟：用来阻断通行的深沟，多用于车事。

封锁：（采取军事等措施）使不能通行 不计其数：无法计算数目，形容极多 粉碎：使彻底失败或毁灭 堡垒：在冲要地点做防守用的坚固建筑物 隐蔽：被别的事物遮住不易被发现 迷惑洞：能迷惑人的洞本文指迷惑敌人的地道，敌人钻进去，就出不 来了 孑口：本文指地道里小得只容一个人爬过去的关口孑：单独，孤单 一夫当关，万夫莫开：一人把守关隘，万人都不能抵挡形容地势险要， 易守难攻 毒辣： (心肠或手段）狠毒残酷造句：敌人的手段十分毒辣，但吓不倒 英勇的中国人民 吆喝：大声喊叫（多指叫卖东西、赶牲口、呼唤等） 五、反义词： 封锁开放妨碍促进隐蔽显露坚固松软迷惑 清醒破坏保护毒辣仁慈不计其数屈指可数 六、近义词： 封锁封闭妨碍阻碍坚固牢固警戒戒备迷惑 困惑防备提防毒辣狠毒不计其数不可胜数 七、课文分段： 第一部分（1-3自然段）：为了粉碎敌人的“扫荡”，冀中人民用地道 战同敌人斗争 第二部分（4-7自然段）：地道战简直是个奇迹，有效地打击了敌人， 体现了人民无穷无尽的智慧 第三部分（8 自然段）：地道战在我国抗日战争史上留下了惊人的奇迹 八、句子解析 1.只要一个人拿一根木棒，就可以把“孑口”守住，真是“一夫当关， 万夫莫开”。

形象地写出了地道“孑口”易守难攻的特点 2.说起地道战，简直是个奇迹这句话是本段的总起句，为下文介绍地 道的式样和特点做了铺垫 3.冀中平原上的人民不但坚持了生产，还有力地打击了敌人，在我国抗 日战争史上留下了惊人的奇迹总结全文，写地道战在我国抗日战争史 上的重要地位 九、课内问题： 1.结合全文，说说地道战“奇”在哪儿地道构造之“奇”：地道、地 洞、气孔、出口作用之“奇”：既能坚持生产，又能打击敌人防御 之“奇”：防火攻、防水攻、防毒气攻人联络之“奇”：“无线电” “有线电” 2.“无线电”“有线电”为什么要加引号？因为不是真正的有线电和无 线电引号，在这里表示特殊含义指引号中的词语在当前的语言环境 中产生了新的意思 3.在我国抗日战争史上留下了惊人的奇迹怎样理解“惊人的奇迹”一 词？奇迹：“奇迹”是对冀中人民在战争中表现出来的智慧和能力的高 度评价 惊人： 既坚持生产，又打击敌人，冀中人民的斗志确实“惊人” 十、课内练习： 1、地道是什么样的？ 答： (1) 从总体看，地道十分隐蔽：在街道下面和庄稼地下面2) 高深适 宜：四尺多高，离地面三四尺3) 构造齐全：地洞众多，可以住人、拴 牲口、搁东西、做厕所；气孔通到地面，人住在里面比较舒适；出口隐 蔽，防守严密，敌人不易进来。

2、在地道里怎么打仗？ 答： (1) 对付敌人破坏方面：防火攻土和沙；防毒气攻吊板；防 水攻跟枯井暗沟相连2 ）通讯联络方面：“无线电”吆喝声； “有线电”拉铃声 3、地道战取得成功的关键是什么？结合课文内容说一说 关键 1：冀中人民的顽强斗志冀中人民在中国共产党的领导下挖了不 计其数的地道,靠着地道坚持生产和敌后游击战争关键2：冀中人民的 智慧和才能地道的式样多，结构奇特；地道的作用奇特，既能保护自 己，又能打击敌人；地道能防御敌人的火攻、水攻、 毒气功等各种破坏； 地道里可以通过“无线电”和“有线电”了解地面的情况 4、你读这篇课文用了几分钟?了解了哪些内容?和同学交流自己的阅读体 会看到课文题目，我产生了疑问:“地道是什么样的?在地道里怎么打 仗呢 ?”带着这些问题读，我对课文内容理解得更透彻了，阅读的速度也 就更快了。