【资料】高考语文湖南卷作文讲评资料.pdf

1 2015 年高考语文湖南卷作文讲评资料虽去不了远方，也不负春光优秀（满分）作文、标杆作文这天一直在下雨，春树给卧病在床的父亲喂了饭后，就拿了个板凳坐在门口，向门外望去，看着朦胧的远处发着呆春树是个不幸的孩子，他家是村里的贫困 户，妈妈因为忍受不了这个潦倒的家而离 家，哥哥早早地外出打工，只留春树和父 亲住在这破旧的屋子里春树小时候被开水烫伤过脸，脸上留下了难看的疤，虽然村民们都很纯朴，没有排挤他，但他内 心深处却有一块疤，他很自卑他努力学习，成绩优异，却读完高中后就回家干活，照顾父亲家里没有足够的钱，父亲身体越来越差春树很喜欢看课外书，从课外书里，他看到了外面的世界，外面有高楼大厦，有摩天轮，有很多新奇的事物，他是多么渴望外面的世界啊可是他的父亲，他的脸，都让他无法在外面的世界讨生活雨渐渐停了，他站了起来，他想到外面走走他很郁闷，想散散心，走着走着，看到一个果农在采摘水果那果农见着他，就咧开嘴笑了：“哎呀呀，来得正好来，揣几个橘子给你爸爸吃这橘子啊，可好销了，它是要运到全国各地的呀，贵着呢！ ”春树看着一棵棵橘子树，它们的形状并不好看，扎根在这大山的泥土里，却结出这么甜美的果实，他好像明白了什么。

回到家，看了看哥哥几天前寄来的信有 几张城市风景的照片，背后有几行字：弟 弟，大城市虽美，但繁华背后也有着无尽 落寞你这么聪明，一定能在家乡有所作为的！若干年后，还是这个山村，那里虽不富裕 ，但村民都很淳朴你只要走进那里惟一 的小学，就会看到一群小学生坐在老师周 围，满脸笑容地听他讲课老师瘦瘦的，脸上有疤，但他的声音是那么自信，那么洪亮动听他在这里教了好多年书了，孩子们都亲切地叫他“大哥哥” ，他教的小学生，有的考上大学，去了大城市，有的毕业后，留在了这所小学这么多年，也算是桃李满天下了有记者采访他，问他为什么要在偏僻的 山村里办小学他平静地说： “只想让更多人能接受教育 ”记者想采访他早年经历，他不好意思地说： “以前，总想着去外面，但又去不成，后来一想，自己出不去，可以帮助别人出去嘛，就在这里办了学校，虽然去不了远方，也不负春光 ”【评语】文章讲述了身处困境、身有缺陷的春树，带着不能去大城市的遗憾，扎根农村，成长为一个优秀教师，终于“桃李满大下”的故事作者对材料的理解准确、深入，而且能够跳出来，通过生动、形象的讲叙，在一个更高的高度上暗合主旨，贴切而自然，且感情真挚内容项在一等上档，记 20分。

文章起伏有致，叙述沉 着、宁静，结构严谨情节安排，人物塑造，匠心可见行文超越了一般学生作文的生硬、平直，掌握了一定的叙事技巧，语言流畅表达项在一等上档，记 20分发展等级方面，在形象丰满、意境深远和构思新巧上突出，记 20分综合计分：内容 20+ 表达 20+ 发展等级 20=60分换一种方式远行优秀（满分）作文、标杆作文身未动，心已远去远方吧！这仿佛一声来自远方的呼唤， 轻轻撩拨你的心弦；又似是一句来自灵魂 的催促，柔柔拉升渴望远方的目光可红 尘的纷繁便同十丈软丝，轻易缚住你的身，阻隔着远方的梦那又如何，总有一种方式，让我们远行困住一个人的方式，无疑是残疾和病痛 无论是史铁生困于轮椅之间，还是力克、 胡哲自出生便四肢全无，他们都仿佛是上 帝的造弄者，承受着超于常人数百倍的痛苦可身体又怎能禁锢一个人渴望远方的心？就这样，力克打开他“不设限的人生” ，史铁生也在文学上找到精神升华之路记得史铁生曾给他的偶像美国短跑名将刘易斯寄去自己的一本书，刘易斯回赠他一双跑鞋后 来刘易斯来到中国，第一件事是拜访史铁生史铁生笑说： “你送给我的鞋我也穿不了啊 ”刘易斯则回道： “你送给我的书我也读不懂啊 ”记者便记录道： 铁生穿不了的鞋，刘易斯读不懂的书 。

如果缺陷即意味着不完美，那哪一个人不是被缺陷束缚？我们要像史铁生一样，即使被各种不利所禁锢，也要寻一种方式，让灵魂远行正如那棵飞不动走不得的树，一粒种子，能让“我”到达远方铜墙铁壁，无法囚着一颗渴望远行的心 前苏联飞行机设计师图波列夫囚于监狱， 可他在狱中仍孜孜不倦地设计终于，他 的飞机翱翔于天地，护祖国一方净土逝世不久的前南非总统曼德拉身在狱中，即使这般田地，他也未放弃争取种族平等 的斗争，甚至对着看守他的狱卒还精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页，共 9 页 - - - - - - - - -2 进行反种族歧视的演讲二十七年岁月，在他出狱那天，黑人也迎来光明远行，无拘形式，只因心向远方我身处之地，青灯重叠，绿水环绕，仿佛 与世外喧嚣隔离，俨然一派世外桃源可 这也无疑是一个禁锢远方的繁荣、绚烂 ，像是一个耀眼的梦可又有多少人，可以任性地“来一场说走就走的旅行”？你听，考场上纸笔相磨的沙沙声你看， 每个人眼中镇静又严谨的目光是啊，我们正在用这种方式让我们走出这座小城，走向美好的远方如果繁杂迷了你的眼，冗长囚禁你的身，你换一种方式运行，只因心灵己飘然而去。

流水清冽，风声缓缓，宫殿巍峨，街市庭台去吧，去吧，它们就在远方，等你到来评语】本文紧扣材料中的“梦想”与“困境” ，提出中心观点：心在远方，即使身处困境，我们仍可 以换一种方式让我们的心、让我们的思想去远行符合题意，内容充实，计 20分；作者运用论据，叙例简洁，能紧扣观点，行文自然，语言流畅，表达计 20分；文章分析深刻，材料丰富，且有文采，发展等级计 20 分得分：内容 20+表达 20+ 发展等级 20=60分以我之力，追我所愿优秀作文总在追我之愿望枝繁叶茂的大树想去远方，又或有热情洋溢的人想让人生熠熠发亮唯独忘却自我力量大树从前只想借外物之力到达另一个境地；所谓青春年少也只不过依靠着周身的真实支撑我们总寻求寄托，摒弃实践；总沉迷念想，忽视作为；总着眼外界，无睹内在理想的寻求与达成，终究回归于自我饱含深情的起点，对自我的思索与发掘，对自我的革新与创造无数人败给了外力对己身不满，然后是无声的控诉与无可奈 何的归于平静；对社会持异，改造人世的 理想最终又被悄无声息地否决，再又回到 对暴烈摧残生命的默许，对性别不公之象的熟视无睹，或对熔炉 、 素媛事件持续发酵的司空见惯大多时日，大多数人，坚信自身力量的微乎其微，执着于自身对理想的无能无力。

然，正如大树冲破阻隔，凭己之力去往远方，芸芸众生间，亦有不懈于梦，无愧于心的人们，夺得了潜在的力势与优长，达到了心之所向听伊迪丝唱玫瑰人生 ，146厘米的个子，带她穿过了废旧的巴黎老巷，逃过了父亲的谩骂，避开了曼哈顿的繁华，皆因在音乐中觅得了梦想的真谛读柴静看见 ，她说，我们浑然难分，就像水溶于水中纷繁的乱象与缺失关照的弱势群体，她将自己作为发力的来源与希冀的个体，将镜头深入山间树林，深入被黑暗笼罩的生命，终于寻获心之所想看约翰纳什美丽心灵 ，数学家与精神分裂，不可思议的激烈碰撞但他未曾屈从于现实，三十年，三十年对数学的热爱与往复的搏斗，他以自我无可匹敌的顽强与坚忍，战胜了所有喧嚣漫漫岁月，从个人到群体，从滔滔黄河之 水到遥远深蓝的爱琴海之岸，浮于表层成 为现象武装，当点到即止化为惯常思维， 自我改变与自我追寻便显得稀缺，弥足珍贵去追，如霍金以病残之躯写成时间简史 ，靠万物理论 ；去发扬优长，如简奥斯汀以细腻温和笔触力被封建屏障如大树，不仅是自我念想的实现，它的种 子已在各个角落生根复蓬勃生长；如平凡 又伟大的个人，柴静，纳什为梦想所贡献 的，亦生长成人类社会的宝藏正如法国诗人兰波在其深谷睡者中所写，闪烁的太阳已越过高傲的山峦，幽谷中的光点有如泡沫浮泛。

以我之力，追我所愿，挣脱世间繁杂的禁束去往内心无垢的星空智者若树优秀作文春花的智慧在于燃尽生命的怒放，于是有了草长莺飞，最美人间四月天夏蝉的智慧在于蛰伏地底十七年，于是有了一朝破土，一鸣惊人凤凰的智慧在于烈火的淬炼，于是有了脱胎换骨，涅巢重生而树的智慧，却远不止如此智者，若“树” 精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页，共 9 页 - - - - - - - - -3 “要有最朴素的生活和最崇高的理想，即使明日天寒地冻、路遥马亡 ”树的智慧在于志存高远正如高晓松所说：人生不应当只有苟且与当下，还应有诗和远方只有心存着“远方” ，我们才能勇往直前，不至于像失了罗盘的水手有了目标与方向，我们才能更好地到达终点 “为中华之崛起而读书， ”立下了这样志向的周恩来未曾彷徨，引领着中国走向富强 “如果再让我做一次选择，我仍选择中国，选择核事业” ，邓稼先坚定的志向使他在核领域一往无前智慧的大树向着远方，于是它有了目标和动力智者若树，志存高远鱼与熊掌不可兼得” ，要先“舍”而后“得” ，树的智慧在于舍得如果大树吝 啬自己甜美的果实，不肯分给鸟兽，那么它永远不能到达远方去看这世界。

就像壁虎，如果在危急关头它不舍得自己的尾巴，便无法得到自由与新生而沙砾，因为 懂得放弃自己的棱角、舍弃暂时的光明，才得以于蚌壳中蜕变为珍珠智慧的大树懂得舍弃，于是它的种子随飞禽、走兽们来到了世界各地智者若树，懂得舍弃呼山不来，我去就山” ，树的智慧在于变通然而我们的生活中却有许多人不知变通，只知愚蠢地一条胡同走到底就像许多家长为了让自己的孩子变优秀，不顾孩子自己的实际情况，盲目地要求他们考好分数、读好大学于是易中天先生批评道：龙，怪兽也；器，器材也；材，木材也现在的家长让孩子成为怪兽、器材、木材，就是不成人这么说也许过于绝对，但不可否认的是， 只把“好分数好大学”作为评价孩子的唯一标准，确实有些病态了正如奥斯卡王尔德所说，成为你自己，因为别的都有人做了我们不必将自己禁锢在一条模仿他人的路上，而应绽放自己的芬芳，成为最好的自己智慧的树虽然没有翅膀飞翔，没有脚奔跑，但它知道变通，同样到 达了世界每一个角落智者若树，知道变通就连三毛也曾说： “如果有来生，要做一棵树，一半在土里安详，一半在风里张 扬 ”树的智慧可让我们仔细品，然后便有思维的礼花在脑海中绽放智者若树苟日新，又日新，日日新优秀作文橡胶是一种重要的工业原料，且只生长于热带。

二十世纪初的美国由于本土无法种植橡胶只能依赖进口，于是爱迪生提出： “能否从植物中提取类似的成分？”在这一设想提出后，美国研发出了人工合成橡胶大学云： “苟日新，又日新，日日新 ”古往今来，无数仁人志士以创新推动了社会进步在当下，创新应被大力提倡创新往往源于现实的挫折与对未来的希冀 正如大树有对远方的向往但又无法移动 ，这一理想与现实的反差使其以新办法实 现愿望对国家强大的希望与邦联现实的混乱使美国弃邦联而采联邦同样，有着对人民更好生活的向往，让中国选择改革开放而非固步自封所以欲先创新，要打破固有的“差不多” 这类得过且过的思想，更要打破旧有的温 床人是有惰性的，而国人思维体系中又 有保守、谨慎的一面正如鲁迅先生所叹， “不是很大的鞭子打在身上，中国人自己是不肯动弹的 ”创新的思想保证应是对更幸福生活的追求，有了对未来的追求才会有对现实的不满，才会产生创新的动力以跳出口生活而仅是主张有口饭吃，也就无从创新了创新以自我革命形式实现大树的新办法 并非仙人传授，果实也不是上帝为其所挂 ，而是自出心裁当代社会竞争加剧，时 代飞速发展，只有能创新者可以胜出反观百年老店柯达，虽率先研发数码相机，但死守胶卷不放，最终黯然破产。

究其 根源，在于其公司以其成熟胶卷技术为傲，而不愿轻易改变这说明创新需要一个自我革新机制这种 机制外在动力是竞争对手带来的压力，内 在动力是体制内部具备的发展认知，而后 者更重要要实现对旧有的突破和否定绝非易事，虽有外来压力，人们也可选择逃避，只有内在对发展趋势的认识，才可 以促使人自己否定自己，自己发展自己，从而推动革新，又反作用于这种创新思维今日无数大型企业秉承创新理念，斥巨资于研。