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北师版初中七上数学3.1 字母表示数(课件).pptx

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    • 单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,第三章 整式及其加减,1,字母表示数,北师大版七年级数学上册,学习,&,目标,1.,理解用字母表示数的意义,.,(重点,),2.,能用字母表示以前学过的运算律和计算公式,.,3.,能用字母表示一些简单问题中的数量关系和变化规律,.,(难点),情境,&,导入,1,只青蛙,1,张嘴,,2,只眼睛,4,条腿,扑通,1,声跳下水;,2,只青蛙,2,张嘴,,4,只眼睛,8,条腿,扑通,2,声跳下水;,3,只青蛙,3,张嘴,6,只眼睛,12,条腿,扑通,3,声跳下水;,.,你觉得这首歌唱得完吗?,你能用数学知识,一句话把这首儿歌唱完吗?,接下来怎么唱?,50,只青蛙,,_,张嘴,,_,只眼睛,,_,条腿,扑通一声跳下水,a,只青蛙,,_,张嘴,,_,只眼睛,,_,条腿,扑通一声跳下水,50,100,200,a,2a,4a,字母,a,表示什么?,字母可以表示数,情境,&,导入,探索,&,交流,用字母表示数的书写规则,知识点一,数与字母、字母与字母相乘时省略乘号,数与字母相乘时数字在前;,出现多个字母时,字母按照,26,个字母顺序排列;,相同字母相乘时应写成幂的形式;,1,或,-1,与字母相乘时,,1,通常省略不写;,式子中出现除法运算时,一般按分数形式来写,带分数与字母相乘时,把带分数化成假分数,.,例题,&,解析,例题欣赏,例,1,.,下列数与字母相乘,符合书写规范的是,(,),A,1a B,1a,C,a(,1)D,a,用字母表示数量关系,知识点二,探索,&,交流,(1),按上面的方式,搭,2,个正方形需要,_,根火柴,搭,3,个正方形需要,_,根火柴,.,(2),搭,7,个这样的正方形需要,_,根火柴,.,7,10,22,探索,&,交流,(3),搭,100,个这样的正方形需要多少根火柴,?,第,1,个,4,根,第,2,个,第,100,个,3,根,3,根,有没有其他计算方法?,探索,&,交流,先摆,1,根,第,1,个,3,根,第,100,个,第,2,个,3,根,3,根,还可以这样,第,1,个,2,根,第,2,个,2,根,第,100,个,2,根,2100+,(,100+1,),还可以这样,探索,&,交流,第,1,个,4,根,第,100,个,4,根,还可以这样,(4),如果用,x,表示所搭正方形的个数,那么搭,x,个这样的正方形需要多少根火柴,?,第,1,个,4,根,第,2,个,第,100,个,3,根,3,根,先摆,1,根,第,1,个,3,根,第,100,个,第,2,个,3,根,3,根,或者这样,水平方向,2+2,3+3,4+4,第,1,个,第,2,个,第,3,个,第,4,个,第,x,个,x+x,1+1,竖直方向,1+1,2+1,3+1,4+1,x+1,x+x+,(,x+1,),1+1+1+1,2+2+2+1,4+4+4+1,3+3+3+1,上面的一排和下面的一排各用了,x,根火柴棒,竖直方向用了,(,x+1,)根火柴棒,共用了【,x+x+,(,x+1,)】根火柴棒,第,1,个,4,根,第,100,个,4,根,做一做,(1),根据你的计算方法,搭,200,个这样的正方形需,根火柴棒,.,(2),利用小明的计算方法,我们用,200,代替,4+3(x-1),中的,x,,可以得到,4+3(200-1)=601.,你的结果与小明的结果一样吗?,601,探索,&,交流,在上面的活动中,我们借助字母描述了正方形的个数和火柴棒的根数之间的关系,.,你在以前的学习中有哪些地方用到了字母?这些字母都表示什么?,议一议,用字母表示图形的面积公式,用字母表示数的运算律,探索,&,交流,a,a,a,b,a,h,a,h,a,h,b,S=a,2,S=ab,S=ah,S=ah2,S=(a+b)h2,用字母表示面积公式,知识点二,用字母表示图形关系,运算定律,字母表示,加法交换律,加法结合律,乘法交换律,乘法结合律,乘法分配律,a+b=b+a,(a+b)+c=a+(b+c),ab=ba,(ab)c=a(bc),(a+b)c=ac+bc,用字母表示数的运算律,例题,&,解析,例题欣赏,例,2,.,用字母表示加法交换律,错误的是,(,),A,a,b,b,a B,m,n,n,m,C,pq,qp D,x,y,y,x,例题,&,解析,例题欣赏,例,3,.,(1),.,保温杯单价为,a,元,,10,个保温杯的价格是,_,元。

      2).,保温杯单价为,a,元,,c,个保温杯的价格是,_,元3).,保温杯单价为,a,元,毛巾的单价是,b,元,买,6,个保温杯和,4,块毛巾的价格是,_,元练习,&,巩固,1.,下列含有字母的式子符合书写规范的是,(),A.1a B.,C.0.5xy D.,(,x,y,),z,练习,&,巩固,2.,(,1,)每包书有,12,册,,n,包书有,_,册,.,(,2,)温度由,t,下降,2,后是,_.,(,3,)某商店上月收入为,b,元,本月的收入比上月的,2,倍还多,10,元,本月的收入是,_,元,.,练习,&,巩固,3.,买单价为,a,元的体温计,n,个,付了,b,元,应找回的钱数是(,),A,(,b-na,)元,B.,(,b-n,)元,C.,(,na-b,)元,D.,(,b-a,)元,练习,&,巩固,4.,如图是两个同心圆,大圆半径为,R,,小圆半径为,r,,则阴影部分的面积为,(,),A,R,2,B,r,2,C,R,2,r,2,D,R,2,r,2,小结,&,反思,用字母表示数,用字母表示数量关系,用字母表示规律,1.,字母可以表示任何数;,2.,用字母表示数的运算律和公式法则;,3.,用字母可以把数和数量关系简明地表示出来,使复杂的问题简单化。

      列式时:,数与字母、字母与字母相乘省略乘号;,数与字母相乘时数字在前;,式子中出现除法运算时,一般按分数形式来写;,带分数与字母相乘时,把带分数化成假分数,带单位时,适当加括号,.,。

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