颍东区公平幼儿园贯彻实施《民办教育促进法》的意见和措施.docx

颍东区公平幼儿园贯彻实施《民办教育促进法》的意见和措施［教材］公平幼儿园贯彻实施《民办教育促进法》的意见和措施《民办教育促进法》作为民办教育的专门法，对民办学校学生的合法权益作出 了若干法律规定,这对于优化民办学校学生权益保障的法律制度环境、维护民办学 校学生的合法权益无疑具有重要的意义但从实践上来看，民办学校学生合法权益 的切实有效的保护仍是民办教育发展中一个较为突出的问题,我院以民办学校学生 合法权益的保护为基本切入点,系统地构建学校学生权益的保障机制,以期对在校学 生的权益保护有所裨益一、切实转变观念，提高学生工作人员基本素质，增强学生权益保护意识1、坚持依法办园，以德治园，以党的教育方针和学前教育纲要为指导，以先 进的幼儿教育理念为理论依据，以促进儿童发展为根本，全面实施启蒙教育，为培 养健康活泼，好奇探究，文明乐群，亲近自然，爱护环境，勇敢自信，有初步责任 感的新一代儿童做出贡献2、组织全体学生工作人员，开展内容丰富、形式多样的理论学习，切实提高 全体学生工作人员素质一直以来，我园都组织经常性的教育政策法规的学习，利 用讲座、开办培训班和宣传画报等形式，加强学生工作人员职业道德规范的教育， 切实抓好教育理论的再学习，使所有学生工作人员真正认识到教育工作的重要性和 科学性，引导所有学生工作人员转变观念，使之清楚地认识到教师和学生在人格上 是平等的，认识到传统的忽视学生个性的教育已不能适应时代的要求，在教育工作 中，发扬爱心，坚持耐心，真正成为学生的良师益友，努力将“保护学生权益”由 法律的规定内化为教师的基本素质、外化为教师的自觉行动。

3、未来要靠我们去创造，而创造的最好方式是教育，幼儿是最具塑造潜能的 群体，幼儿是初生的太阳，国家的栋梁，未来的希望所以我要用最好的环境，教 学，来培养幼儿让孩子在玩的过程中学，在学的过程中玩反对传统教学，追求 新的教学方针我园采用符合儿童身心健康发展规律的活动教学法，利用高质量、 科学化的教学手段而设计合乎时代要求的课程通过《蒙特梭利幼儿教育》、《普 林斯顿英语》、《幼儿珠心算》等特色教学，努力开发幼儿智力潜能，有效拓展幼 儿智商，为幼儿的教育发展奠定坚实的基础专家治园，根据幼儿的心理、生理特 点和现代社会人才的发展需求，来探索成功幼儿教育的新路公平幼儿园本着“让 孩子健康快乐每一天”的原则，运用当今儿童教育领域最新研究成果与方法进行教育 二、切实履行学校的法定职责,构建在校学生合法权益保障的校方保障机制 根据2,6 岁学龄前儿童的身心发展特点，通过愉快轻松的学习，培养孩子的学 习能力，为孩子奠定终身教育的基础，使孩子在未来世界严酷的竞争中立于不败之 地，塑造孩子卓尔不群的超凡个性一是加大投入优化园所资源配置二是规范幼 儿园管理 提高教育教学水平三是落实教师待遇 实施人心工程幼儿园教师的从 教经验、资历、水平以及取得的荣誉:我们高薪聘请多年从事幼儿教育经验足，资 历高，水平好的专业幼儿教师，聘师工作正在进行中。

1（幼儿园秉承“一切为了促进孩子全面发展和为家长服务”的办园宗旨，坚持 “以人为本，以诚取信，以质量求生存，以特色谋发展”的经营理念2 加强师资队伍建设培育一支精良的师资队伍是办好幼儿园的根本我们以 公开招聘的形式，精选教师，形成学历合格专业对口的以青年教师为主体的师资队 伍从长远目标着想，坚持把提高师资队伍的综合素质是我园管理的重要日程园内开设的幼儿食堂，在保健医生的科学合理调配下，为幼儿提供营养丰富， 清洁卫生，色鲜味佳，易消化，易吸收的就餐饮食，园内现在空调，装有木质地板 的教室和大型多功能活动室，为不同年龄层次的儿童提供了优质的可靠的教学场所和儿童游乐，休息的空间教学设备:动物跷跷板，电子钢琴，电视VCD，风扇，以 及相应的户外儿童活动实施随着我国依法治国基本方略的深入施行与民办教育法治化进程的不断推进,我 院在校学生的权益意识日渐萌发并逐步增强,他们维护自身合法权益的自觉性与积 极性有了显著的提高因而，学校十分注意尊重学生人格，维护学生合法权益，将 教育教学活动纳入制度化、规范化、程序化的轨道，形成符合法治精神的育人环 境，从多维的视角探讨学生权益保护的路径问题,系统地构建了学校学生合法权益 的保障机制。

并能注意引导学生逐步形成符合法治社会要求的法治观念，养成良好 的道德品质和行为习惯，校方和学生这两大主体共同努力合作，达到构建和谐校 园，促进教育事业发展的目标公平幼儿园。