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初中物理主要内容.doc

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    • 第一章 测量的初步知识1. 长度测量是最基本的测量,最常用的工具是刻度尺2. 长度的单位:千米(km)、米(m)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm)单位转换:10-3km=1m=10dm=102cm=103mm=106μm=109nm3. 正确使用刻度尺:①观察它的零刻线、量程和分度值;②测量长度时,尺要沿着所测的直线,不利用磨损的零刻线,读数时视线要与尺面垂直,在精确测量时,要估读到分度值的下一位;③测量结果由数字和单位组成4. 误差:测量值与真实值之间必然存在的差异5. 误差分为:系统误差和偶然误差6. 误差可以减小,但是无法消除7. 误差不是错误,错误是由于不遵守测量仪器的使用规则,或读取、记录测量结果时粗心等原因造成的,是不该发生的,是可以避免的8. 测量微小物体的方法:累加法第二章 简单的运动1. 机械运动:物体位置的变化2. 参照物:被选作标准的物体3. 运动与静止的相对性:同一个物体是在运动还是静止,取决于所选的参照物4. 匀速直线运动:快慢不变,沿着直线的运动匀速直线运动是最简单的机械运动5. 速度:用来表示物体运动快慢的物理量6. 在匀速直线运动中,速度等于运动物体在单位时间内通过的路程。

      7. 单位时间:1s、1min、1h8. () 、9. 速度的单位:米/秒(m/s)、千米/小时(km/h)单位转换:1m/s=3.6km/h、1km/h=m/s10. 变速运动:运动速度是变化的运动11. 应当注意:上述公式求得的是物体运动的平均速度,而非瞬时速度第三章 声现象1. 一切正在发声的物体都在振动,振动停止,发声也停止2. 声音能靠任何气体、液体、固体物质作媒介传播出去,这些作为传播媒介的物质称为介质3. 真空不能传声,但是真空可以传播无线电波4. 声音在固体、液体中比在空气中传播得快5. 回声的实质是声波的反射,如果回声到达人耳比原声晚0.1s以上,人耳能把回声和原声区分开,如果不到0.1s,回声和原声混在一起,使原声加强,这就是在屋子里谈话比在旷野里听起来响亮的原因6. 声音的特征:音调、响度、音色7. 频率:物体在1s内振动的次数频率决定音调,频率越大,音调越高,频率越小,音调越低8. 振幅:物体在振动时偏离原来位置的最大距离振幅决定响度,振幅越大,响度越大,振幅越小,响度越小9. 音色由发声体本身的性质决定10. 噪声:从物理学角度看,发声体做无规则振动时发出的声音即为噪声,但是从环境保护的角度看,凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音,以及对人们要听的声音起干扰作用的声音都属于噪声。

      11. 人们用分贝来划分声音强弱的等级,分贝的符号是dB,0dB是人们刚刚能听到的最弱的声音——听觉下限12. 噪声的减弱:①在声源处减弱;②在传播过程中减弱;③在人耳处减弱第四章 热现象1. 物体的冷热程度叫温度2. 要准确地判断或测量温度需要使用温度计,温度计是利用水银、酒精、煤油等液体的热胀冷缩来测量温度的3. 温度计的结构:玻璃泡、玻璃体、毛细管、刻度4. 温度的单位是:摄氏度,符号为℃5. 摄氏温度的规定:①把冰水混合物的温度规定为0度;②把沸水的温度规定为100度应当注意:此处均为标准大气压6. 人体的正常体温是:37℃7. 使用温度计以前应该做到:①观察它的量程;(量程太低,容易把温度计胀破,量程太高测不出温度值)②认清它的分度值以便准确地读出数值)8. 正确使用实验室用温度计的方法:①温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中,不要碰到容器底或容器壁;②温度计的玻璃泡浸入被测液体后要稍候一会儿,待温度计的示数稳定后再读数;③读数时玻璃泡要继续留在被测液体中,视线与温度计中液柱的上表面相平应当注意:体温计和实验室用温度计的区别9. 物质的三种状态:固态、液态、气态10. 固液气三态的转化:①物质从固态变成液态叫做熔化,从液态变成固态叫做凝固; 例如:冰熔化成水,水凝固成冰②物质从液态变成气态叫做汽化,从气态变成液态叫做液化; 例如:水变成水蒸气,水蒸气变成水③物质从固态直接变成气态叫做升华,从气态直接变成固态叫做凝华; 例如:碘受热变成碘蒸气,碘蒸气遇冷变成碘11. 固体分为晶体和非晶体两大类,晶体有一定的熔化温度,称为熔点,非晶体没有熔点。

      常见的晶体:海波、冰、石英常见的非晶体:松香、玻璃、蜂蜡、沥青12. 固态物质熔化的条件:①温度达到熔点;②持续加热13. 固态物质在熔化过程中处于固液共存状态时,虽继续加热,但温度不变14. 液体物质汽化的两种方式:蒸发和沸腾15. 蒸发和沸腾的区别:蒸发是液体在任何温度下都能发生的,并且只在液体表面发生的汽化现象;沸腾是在一定的温度下液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象16. 影响蒸发快慢的因素:①温度,温度越高,蒸发越快;②液体的表面积,表面积越大,蒸发越快;③液体表面空气流动的速度,空气流动越快,蒸发越快17. 利用管道代替沟渠输水,好处之一就是可以减少输水过程中的渗漏和蒸发18. 液体沸腾时的温度叫做沸点19. 液体在沸腾的过程中,虽然继续对它加热,但是液体仍保持一定的温度不变20. 气体液化的两种方式:降低温度和压缩体积21. 物质发生三态变化的实质是分子间距发生变化,分子间距增大需要吸收热量,减小需要放出热量,因此凝华、液化、凝固放热,熔化、汽化、升华吸热第五章 光的反射1. 我们之所以能够看见物体,是因为在物体的表面有光射入我们的眼睛,眼睛可以接收并感受到光,但是无法发出光。

      2. 能够发光的物体叫做光源3. 光在均匀同一介质中沿直线传播4. 光在传播的过程中遇到不透明的物体,便在物体的后面产生影5. 沿着光的传播方向画一条直线,并在直线上画上箭头表示光的传播方向,这样的表示光的传播方向的直线叫做光线6. 发生日食时各天体的顺序:太阳→月球→地球7. 发生月食时各天体的顺序:太阳→地球→月球8. 光在真空中的速度约为3×108m/s9. 光的反射定律:①反射光线与入射光线、法线在同一平面内;②反射光线与入射光线分居法线的两侧;③反射角等于入射角其中:垂直于镜面的直线叫做法线; 入射光线与法线的夹角叫做入射角; 反射光线与法线的夹角叫做反射角10. 在反射时光路是可逆的11. 漫反射:反射光线向着不同的方向;(例如光在一张白纸上的反射)镜面反射:反射光线向着相同的方向例如光在光滑镜面上的反射)12. 漫反射使我们从各个方向都可以看到物体;镜面反射使我们只能从某一个方向看到物体13. 平面镜:反射面是平的镜子14. 平面镜成像的四个特点:等距、等大、垂直、虚像15. 利用光的反射定律可以说明平面镜成像的原理16. 平面镜的应用:①成像;②改变光路。

      17. 平面镜所成的像叫虚像,因为它不是由实际光线会聚的,而是反射光线反向延长线的交点18. 球面镜:反射面是球面的一部分的镜子19. 两种球面镜:①凸面镜:以球面的外表面作反射面;②凹面镜:以球面的内表面作反射面20. 凹面镜能把射向它的平行光线会聚在一点,这一点叫做凹面镜的焦点21. 从焦点射向凹面镜的光反射后成为平行光线22. 射到凸面镜上的平行光线经凸透镜反射后变得发散,即凸透镜对光线起发散作用23. 凸面镜所成的像是放大的,凹面镜所成的像是缩小的24. 针孔照相机的原理:光沿直线传播第六章 光的折射1. 光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向一般会发生变化,这种现象叫做光的折射2. 光从空气斜射入水或其他介质时:①折射光线与入射光线、法线在同一平面内;②折射光线与入射光线分居法线的两侧;③折射角小于入射角空气中的角大)其中:垂直于界面的直线叫做法线; 入射光线与法线的夹角叫做入射角; 折射光线与法线的夹角叫做折射角3. 在折射时光路是可逆的4. 人在岸上看水中物会变浅;人在水中看岸上物会变高5. 透镜:表面是球面的一部分的玻璃元件6. 两种透镜:①凸透镜:中间厚边缘薄的透镜;②凹透镜:中间薄边缘厚的透镜。

      7. 透镜的厚度远小于球面半径的透镜叫做薄透镜8. 通过两个球面球心的直线叫做透镜的主光轴,主光轴上有个特殊的点,通过它的光线传播方向不变,这个点叫做透镜的光心9. 凸透镜能使跟主光轴平行的光线会聚在主光轴上的一点,因此凸透镜也叫会聚透镜,这个点叫做凸透镜的焦点,焦点到凸透镜光心的距离叫做焦距,凸透镜的两侧各有一个焦点,两侧的两个焦距相等10. 如果把小灯泡放在凸透镜的焦点,光源射向凸透镜的光经凸透镜后将变成平行光线,因此利用凸透镜可以产生平行光线11. 平行于凹透镜主光轴的平行光线经过凹透镜后会变得发散,因此凹透镜也叫发散透镜12. 凸透镜成像:①物距小于1倍焦距时成正立放大的虚像;(实例:放大镜)②物距大于1倍焦距小于2倍焦距时成倒立放大的实像;(实例:幻灯机)③物距大于2倍焦距时成倒立缩小的实像;(实例:照相机)即1倍焦距分虚实,2倍焦距分大小、倒正13. 为了得到清晰的像,可以调整物距和像距,规则是:物远像近,物近像远14. 白光不是单色的,而是由各种色光混合而成的,这几种色光分别为:红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫15. 不同的物体,对不同的光的反射、吸收和透过的能力不同,因此呈现出不同的颜色。

      16. 透明体的颜色由它透过的色光决定;有色的不透明体反射与它颜色相同的光;黑色物体吸收各种颜色的光;白色物体反射各种颜色的光17. 色光的三原色:红、绿、蓝颜料的三原色:品红、黄、青18. 海市蜃楼是由于光的折射引起的第七章 质量和密度1. 物体中所含物质的多少叫做质量2. 质量的单位是:千克(kg)、克(g)、吨(t) 单位转换:10-3t=1kg=103g3. 物体的质量不随形状、状态和位置的变化而变化,质量是物体的属性4. 托盘天平的使用:①把天平放在水平台上,把游码放在标尺左端的零刻线处;②调节横梁两端的平衡螺母,使指针指在分度盘的中线处,这时横梁平衡;③把被测物体放在左盘,用镊子向右盘里加减砝码并调节游码在标尺上的位置,知道横梁恢复平衡;④读数5. 使用天平的注意事项:①不能超过称量(每台天平能够称的最大质量叫做天平的称量);②保持天平干燥、清洁6. 单位体积某种物质的质量叫做这种物质的密度,密度是物质的特性7. () 、8. 对于形状不规则的物体,若知道其密度,可以先称得其质量,然后应用上述公式,很方便地求得其体积9. 密度可以用来鉴别纯净的物质,因为纯净的物质具有其特定的密度,混合的物质则不行。

      第八章 力1. 力是物体之间的相互作用,一个物体受到了力,一定有别的物体对它施力2. 力的作用是相互的,一个物体在对别的物体施力时,也同时受到后者对它的力3. 力的作用效果:力可以改变物体的大小、形状和运动状态4. 在物理学中,力是根据力产生的效果来测量的5. 力的单位:牛顿,简称牛,符号是N6. 1N大约为拿起两个鸡蛋所用的力7. 测量。

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