年六年级英语上册UnitInchinaLesson)教案新人教版.doc

2019年六年级英语上册 Unit 1 In china（Lesson 1-2）教案 新人教版Unit 1教学目标：1. 情感目标：能够通过本单元的学习,在积极表达，和与人交流的实践中了解中国的一些名胜并培养对祖国的大好河山的热爱2. 知识目标：（1）能够听说读写与本单元有关的单词和词组. (2) 能够正确适用本课的句型，谈论中国的省份城市的位置及著名景点3. 能力目标：（1）能够谈论我国的省份和城市的位置及著名景 物的过程中,积极运用所学语言进行信息交流,培养良好的语言表达能力. （2）通过本单元的学习, 引导学生利用报刊.书籍,网络等媒介, 了解我国更多的省份, 城市和名胜. 培养学生探究意识和自主学习能力. Lesson 1教学目标：1.情感目标：了解我国的一些著名的景点并了解这些景点所在的地理位置2.知识目标：（1）能够听说读写表示方位的四个词 (2) 能够正确适用本课的句型，谈论我国的一些著名景点3.能力目标：（1）能够正确使用表示方位的词 （2）能够运用所学句型进行交际。

教学重点：1、词汇：province , north , south , east , west ,… 2、句型：Where is … ? It’s in …province . It’s in the north / south / east / west of China .教学难点：东西南北四个方位的正确表达方法教具准备：录音机、磁带、 卡片 、图片教学过程：教学步骤教师活动学生活动反思1.  2.   3.4.5.6.7.8.Talk about summer vacation .Where did you go on summer vacation ? Can you show me on the map ? Where is …?  Look , it’s in the north / south / east / west of China .Show some pictures of the famous places . Do you know these places ?       Ask : Where are they ? Play the record and stick Role play . Make a dialogue in groups . Play a game .Put the whole class in to two groups , A and B . A say a famous place , B tell the province . Do a survey .Report .I went to … with my …  Show the places on the map, and then tell the province . It’s in …Practice more .Look at these pictures , and tell the places. ( the Potala Palace / the Shaolin Temple / Yellow Mountain / the Stone Forest / Elephant Trunk Hill )Listen to the tape and stick . Ask and answer about the city or famous places in groups .Play game .Ask and answer then fill in the blank .Say the report .Lesson 2教学目标：1. 情感目标：能够在积极表达，与人交流的实践中提高语言的感受、理解和运用能力。

加强与人合作的意识2. 知识目标：（1）能够听说读写本课单词. (2) 能够正确适用本课的句型，谈论我国的一些著名景点3.能力目标：（1）能够运用所学句型进行交际. （2）能够模仿导游作介绍 . 教学重点：1. 词汇：snow-capped mountains , Mount Tai , the warriors , silk , Chinese tea , the Mogao Caves , Mount Emei . 2. 句型：(1)What is … famous for ? (2) It’s famous for …教学难点：(1 ) 新词组的记忆. (2 ) 正确表达某地以何景点闻名及其所在位置.教具准备：磁带 卡片 录音机 电脑课件教学过程：教学步骤教师活动学生活动反思 1.  2.    3.4.5.6.7. Review the word , phrase , and sentences . show the direction on the map . Ask the students : Where is … ?Call some students to show the directions .   Show a picture with TV . Ask : What do you see in the picture ? Where are they ? And teach the new words or phrases . Show the cards of the new words and phrases , and call the students to describe the pictures .Guessing game .Teacher describes the place , It’s famous for …, students guess the places . Play the recorder and number the pictures . Role play . Practice the sentences . Review together with the teacher .Answer : It’s in the … of China . Look at the picture .Answer : It’s … .It’s in … province . It’s in … of China .Learn the new words and phrases .Say something about the places .Play the guessing game . Listen to the tape and number Act in groups .Ask and answer .       附送：2019年六年级英语上册 Unit 1 It’s time to play the violin教案 陕旅版1. 陕旅版小学年级六年级《英语》上册教育理念教材是实施课标的手段之一，是对课标的具体细化，在实际教学中是主要的教学资料，科学地对教材定位就是用教材教，而不是教教材。

修订后的陕旅版小学六年级《英语》上册教材依据国家教育部颁布的2011版英语课程标准，严格遵循新课标的教育理念和教学目标，以“话题—功能—结构—任务”为基本思路编写设计而成的该书以Alice、Su Nan、Kitty、Wu Chen、Colin、Kevin、Li Shan、Liu Zhaoyang 以及活泼可爱、滑稽有趣的Toby和Aggie为主线形象；由他们带领同学们，在真实自然的情景中，通过参与各种内容丰富、形式多样的语言活动，来感知和体验语言，并逐渐学会运用语言进行简单交流，从而达到新课标提出的小学英语教学的各项目标同时，该书以学生为本，注重小学四年级学生的年龄特点和心理特征，从调动和激发其对英语的学习兴趣入手，通过大量贴近生活实际、富有时代气息的形式灵活多样的主题和内容和朗朗上口、富有韵律感的英语歌曲和歌谣以及生动有趣的卡通图片画面，让学生在听、说、唱、演、玩中主动汲取新知，为以后的英语学习奠定扎实的基础2. 陕旅版小学六年级《英语》上册内容特色a. 生动性：教材版式设计图文相间，比例适度，疏密有致；插图新颖活泼，符合儿童审美情趣，努力营造轻松、活泼的教材面貌，从直觉和感知层面激发学生学习兴趣。

如部分单元中Part B的Read a story部分，教材中的图画与磁带中的故事紧密结合，构成立体的视听结构，以更形象化的语言和场景相结合让学生巩固所学知识内容，以培养学生学英语的兴趣、信心、策略和习惯为根本出发点，为学生英语能力的持续发展打下坚实的基础   b. 趣味性：教材中安排了节奏明快的chant、具有较强感染力的英文歌曲、走迷宫、涂颜色等教学内容，听、说、做、玩、唱、演的内容安排，使表现形式丰富多样，既富于情趣，又能开发学生智力   c. 交际性：教材从切实培养儿童语言实践能力考虑，设计了完整的语言情景，给学生提供了直接的交际素材每课以语言功能为线索，有机结合语言结构，围绕一定的话题将语言材料呈现出来，供学生在用中学、学中用，为提升使用英语进行交际的能力打基础   d. 激励性：教材的每个单元都有Part C这一检测环节，其中设计了形式多样的练习题，并安排有相应的听力检测这一设计落实了学生在评价中的主体地位，帮助学生反思和调控自己的学习过程，学会分析自己的成绩和不足，激励自己，增强自信心，同时能逐步培养学生的自我评价能力   全书8单元的螺旋式学习符合听、说、读、写的渐进认知规律，让学生在脚踏实地、按部就班地为将来更进一步的英语学习奠定坚实的基础。

3. 陕旅版小学六年级《英语》上册基本框架陕旅版小学六年级《英语》上册配有彩色卡通式插图，设计新颖活泼、生动有趣为体现教材的实用性和可操作性、方便教学，新教材全部采用“教案式”(teaching plan) 的编排体例全书共8个单元，每单元8页，分为Part A、Part B和Part C三个部分在这8个单元中每单元围绕一个特定的话题展开，帮助学生系统地掌握词汇、学习会话其中，Part A为输入内容，即需要学生掌握的词汇和句式结构、交际对话用语等新授部分；Part B中则包括对Part A所学知识内容的补充学习、针对Part A中输入部分所组织的活动和练习，并适时融入一些文化内容，在巩固知识内容的基础上向学生介绍一些简单的中西方文化知识；Part C则是对相应单元所学知识内容的检测此外，在第4单元和第8单元之后，各有一个复习单元(Revision)，每个复习单元为4页复习单元通过听。