外研版小学英语四年级上册第三模块（课堂PPT）.ppt

Unit1Whataretheydoing?1学习目标：1、我能听懂会说row、geton、lotsof、dragon、drink等单词2、我能初步运用Whataretheydoing?进行问答2学习指导： 1、根据图片自主理解课文内容 2、听录音，感知单词发音并模仿单词发音，跟读单词 3、先自主练读单词，理解单词意思然后小对子互读最后小组长带领学习单词 4、听课文录音，感悟课文并跟读课文录音 5、小对子分角色练读句型3TheyredoingTaijiquan.1234Theyrerowingadragonboat.5Theyreplayingchess.6Theyredrinkingmilk.7Inthepark8doingTaijiquanrowingadragonboatplayingchessdrinkingmilkTheyre9Letsget onthebus.Wecanseelots ofinterestingthings.10Theyreplayingbasketball11Theyreplayingfootball.12Theyreplayingtabletennis.13第二课时14学习目标： 1、我能正确认读单词：draw,jump,sing,dance。

2、我能运用Whatstheelephantdoing?询问不明白的情景，并进行说明 3、乐于感知并积极尝试使用英语15学习指导： 1、自读课文，借助课文插图感知课文内容 2、再次看课文，听录音，跟读模仿录音 3、在情景中感知新知，模仿单词的发音，学习新句型 4、生自读单词，句型，进行操练 5、开展合作学习，通过同桌、小组内互相问答学习新知，小组长做好督促检查16Welcometothezoo!animal动物zoo动物园17monkeybirdtigerelephanthorse18touchgame19Conversationlearninggoodgoodstudy,daydayup!20groupwork211.Whatistheelephantdoing?A. ItsdancingB.ItsrunningC.Itsdrawingpictures.2.Whatarethetigersdoing?A.TheyarejumpingB.TheyreplayingfootballC.Theyreplayingchess.3.Thehorseis_.A.drinkingB.listeningtomusicC.walkingCCA22ListeningpracticeListencarefully,andorderthesentenceyouheard.32145623TaskDraw,askandanswer.A:Whataretheydoing?B:Theyreplayingfootball.24第三课时25Module3复习26复习目标：1能听懂认读：row、drink、draw、jump、sing、dance、boat、playchess、lotsof等2能灵活运用句型Whataretheydoing?及其答语。

及Whatstheelephantdoing?3让学生注意多观察生活、多尝试使用英语27复习指导： 1、打开课本P14P19活动内容自主熟练认读单词 2、小对子互读互评 3、大组长带领组员以不同形式（开火车、两人小对子、四人共同体等）熟练练读并运用单词 4、小组分角色色操练课文，并熟练运用重点句型 5、Doandsay.（以小组为单位，进行我做动作，你说句型你做动作我说句型的练习） 6、Draw,askandanswer.(小组各自画一幅画然后共同用学过的句型描述出他们正在干什么) （15分钟时间比比哪个小组复习效果好）28TheyredoingTaijiquan.12329Theyrerowingadragonboat.30Theyreplayingchess.31Theyredrinkingmilk.32monkeybirdtigerelephanthorse33。