【实用】我的老师写人作文3篇.docx

实用】我的老师写人作文3篇【实用】我的老师写人作文3篇在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的我的老师写人作文3篇，希望对大家有所帮助我的老师写人作文 篇1刚上二年级，我们班来了一位新的语文老师――梁秀娟老师梁老师也是我们的班主任，同时还教我们的《品德与生活》课梁老师留着漂亮的齐肩短卷发，中等身材，不胖不瘦可能有三十多岁，比我妈妈年轻一些梁老师说一口标准的普通话，十分好听，也特别温柔梁老师有个特点，她上课时右手总爱上下舞动，那样子好玩极了我最喜欢梁老师给我们上课了，因为不管是语文课、还是品生课，都特别有趣梁老师经常用一些独特的方式来给我们上课一次品生课，梁老师带我们到校园里观察蚂蚁；还有一次，梁老师带我们在校园里找昆虫我们都觉得很开心，因为在校园上品生课可比在教室里上了有趣多了梁老师的语文课也很特别：今年愚人节，梁老师让我们去学校花园找她藏的礼物，成功地“忽悠”了我们，原来是愚人节的玩笑梁老师让我们把这件事写成一篇文章――“我们上当了”很多同学的这篇文章都写得非常好去年秋天，梁老师还曾经带我们周末去做一个活动――“我和银杏有个约会”。

按照梁老师的要求，我们每个小朋友都壮着胆子，去跟陌生人打招呼，然后请求陌生的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、或者哥哥、姐姐们回答关于银杏的几个问题通过这个活动，我们不仅锻炼了自己的胆量；而且还懂得了关于银杏的一些知识我们还很开心地和大自然有了亲密接触，感受了秋天银杏树叶的那种美丽我们班同学都很喜欢梁老师，因为梁老师的知识给了我们无限的温暖和巨大的鼓励；更因为梁老师的课堂带给我们无比的快乐和真正的开心我的老师写人作文 篇2四年级时，我们班新来了一位老师，她姓施，西施的施，名瑾，齐耳短发，鼻梁上驾着一副金丝边眼镜，眼睛小小的，一个小樱桃嘴巴，模样甜甜的她对我们很严厉，一丝不苟，我们都有点怕她，但在她的教育下，我们改掉了自己的缺点，我就是其中之一一次语文自习课上，老师检查预习情况，结果我只标了小节，其它的一概没做，老师很生气，当场批评了我，还严肃地教育同学们：“大队长应该是同学们的榜样，但是犯了错误，也一样批评，像你这样马马虎虎，粗心大意，怎么做同学们的好榜样？”一席话，让我低下了头我心想：昨晚我太忙了，没时间预习再说我也不是一点儿也没有预习，至少还标了小节了嘛，老师您就不能给我留点面子嘛？下课了，施老师让我去一下她那里，我懒洋洋地走过去，施老师紧绷的面孔缓和了下来，挨近我，低低地和我说：“你很优秀，所以施老师更要挑出你的缺点，督促你改正。

听到这儿，我百感交集：我欢乐――施老师及时指出了我一个很不好的习惯：马虎，我惭愧――我以往的愤愤不平与骄傲、脆弱是多么无知、愚蠢就在这时，施老师又说：“最近老师听到一些反映，说你自从得了全班第一后，很骄傲要知道，这世界上不会有不努力、不谦虚而永远得第一的人，不进步就等于退步我的心灵受到了猛烈的撞击在施老师无微不至的关爱与指正下，一次学校监控，我语、数、英三门学科总成绩位列全班第一施老师，谢谢您！我的老师写人作文 篇3当，年幼无知的我们步入明亮的教室，认识的`第一个人便是老师；那老师是什么呢？老师，是人类灵魂的工程师，她们哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗，培养了一批又一批出色的人才在她们那精心呵护之下，我们健康、活泼的成长我时常怀着深深的感激之情，是她们，在我童稚的心灵里播下美好种子，教导我：要热爱祖国，要做一个诚实勇敢、敢作敢当的人大家都说，一位好老师可以让他的学生一辈子感激不尽是啊！我是您亲手种的桃李中的一棵，我的萌芽、生长，无不沐浴着您的阳光雨露许多老师中，我最难忘怀的便是邓老师邓老师是我们五（2）班的班主任，任课语文她非常漂亮，一排整齐的刘海，晶莹明澈的眼睛，挺秀的鼻子，红润的嘴巴她严厉而不失慈祥。

她以笑迎人，使我们觉得非常亲切当邓老师上第一节语文课时，我就喜欢上了她顿挫抑扬的领读声，霎时间把我们带进了奇妙多彩的课本中，听一个个美好、动人的故事五年来，一直教我们做人的道理，我们即将小学毕业，感谢邓老师陪伴我们度过我们人生中最重要、最温馨的时刻……记得有一次作业《随堂检测》发下来了，同桌段。