【《我有一双明亮的眼睛》教学案例】一双明亮的眼睛.docx

本文格式为Word版，下载可任意编辑，页眉双击删除即可《我有一双明亮的眼睛》教学案例】一双明亮的眼睛我有 光明 教学案例 眼睛 教材分析： 　　《我有一双光明的眼睛》是人教版教材《品德与生活》一年级下册第三单元“健康生活每一天〞中的一个主题，旨让儿童体会到眼睛在人们生活中的重要性，从而树立爱护眼睛的意识，把握爱护好眼睛的正确方法，养成良好的用眼习惯 　　学情分析：　　一年级学生的认知水平还不高，虽然大多数学生对眼睛的重要性都有一个初步的认识，但对眼睛的爱护意识还较淡薄，不懂得如何爱护自己的眼睛但他们好奇心强，学习欲望高　　教学目标：　　1、引导学生体会眼睛在生活中的重要作用2、让学生了解正确的用眼常识，了解不良的用眼习惯对眼睛可能造成的损坏，从而让学生引导学生养成科学，正确的用眼习惯3、通过情景体验，游戏感性，沟通商量，归纳总结等自主性活动，让学生认识眼睛的重要性，养成良好的用眼习惯　　教学重点：体会眼睛的重要作用，了解不良用眼对眼睛的损坏，预防近视教学难点：学习正确的用眼常识，养成爱惜眼睛的良好习惯教学预备：课件、白纸、蒙眼布、健康卡教学过程：一、体验眼睛的作用(一)画画游戏。

1、教师板画“丁老头〞：从前有个丁老头，欠我两鸡蛋，他说三天还，过了四天还不还，就被JC圈起来，加上两把锁，贴上三根毛1)学生尝试画在纸的左边2)要求学生闭着眼睛画在纸的右边，画大些2、投影展示学生的典型作品，比较两次画的不同效果，说说感受追问：为什么一次画得好看，一次画得难看呢?生：因为第一次睁着眼画，第二次闭着眼画的画画需要眼睛才能画好3、对，我们画画不用眼睛就画不好今日我们学习的课题就是《我有一双光明的眼睛》齐读课题二)情景体验，蒙眼走路　　规则：选四名学生站在小组前面，用蒙眼布蒙上眼睛，再选一名学生不蒙眼，看谁先走回自己座位当老师喊停时蒙眼的同学摘下蒙眼布，回到座位全体保持清静，座位上的同学认真观看　　1、学生进行体验游戏2、游戏后，请观看游戏的同学及参与游戏的同学谈感受　　师小结：假如失去了光明，我们会特别恐惧、担心和无助，在黑暗的世界中，磕磕绊绊，什么都看不到，生活困难苦痛!　　(三)商量沟通1、我们除了走路、画画需要眼睛，做哪些事还需用到眼睛?2、学生商量沟通3、教师小结(配上音乐、图片)：是的，做许多许多的事情都要用到眼睛，看书、写字、画画；走路、吃饭、穿衣；美妙的生活、秀丽的世界更是用眼睛才可以看到：青山、绿水、蓝天、白云，灿烂的阳光，娇艳的花朵，绿色的浓荫，那宽阔的草原，可爱的小动物……多么五光十色的世界啊!要是没有了眼睛，世界再秀丽，生活再美妙，我们也欣赏不了。

生活中方方面面都需要眼睛，我们的眼睛用途多大啊　　板书：用途大　　二、了解不良用眼对眼睛的损坏，预防近视1、让班上戴眼镜的学生谈谈戴眼镜的缘由及带来的不便1)学生会提到戴眼镜的缘由：有近视、远视、弱视、散光等，教师相机简介这几种眼睛疾病的概念2)学生谈戴眼镜的不便及眼睛视力不好会带来的麻烦3)小结：确实，视力不好会给人们的生活带来许多不便，假如眼睛得了近视、远视、弱视等眼睛疾病，造成视力低下，就要准时地佩带适合的眼镜进行治疗，早日恢复正常否则视力会越来越差，严峻影响你的学习和生活所以请同学们珍爱你的眼睛1 2、商量近视的缘由　　(1)师：有一位小伴侣也戴上了一副眼镜，他的眼睛怎么了?让我们睁大眼睛来看看吧播放课件)　　原来，这位小伴侣戴眼镜是因为眼睛得了近视　　(2)近视是我们小学生最简单得的很普遍的一种眼睛疾病哪些不良的用眼行为导致他近视了呢?学生沟通教师用课件随机展示)(3)小结：眼睛近视，除了与遗传有关外呢，就是与不良的用眼习惯紧密相关为了不遭受视力不好的苦恼，同学们就要从小养成好的生活习惯，留意用眼卫生　　三、了解爱护眼睛的方法，养成良好的用眼习惯1、我们该如何爱护眼睛、正确使用眼睛防止视力低下呢?(播放动画)　　学生沟通。

　　2、同学们，你平常怎么做的?哪些方面做得好，哪些方面还需要留意?　　(教师适当评价)　　3、师小结：我们在生活中要到处爱护眼睛，不仅要正确的使用眼睛防止视力低下，还要留意眼睛的卫生，比方不用小脏手揉眼睛，使用自己的专用毛巾等等　　4、辨析明理师：同学们，你们已经懂得了用眼的学问，但有些小伴侣还有一些不良的用眼行为，请你们来推断一下，关心做错的小伴侣课件展示图片)师：你们关心做错的小伴侣纠正了错误，真棒盼望每个同学都能够正确用眼，养成良好的用眼习惯5、课中操师：我们上课有段时间了，眼睛可能有点疲惫了，咱们来玩一个眼球游戏让眼睛放松放松，好不好?谁情愿到前面来做?(请一名同学到前面做)(1)听口令让眼球运动上下左右，上上下下，左左右右，上左下右，上右下左加快：上下左右，上左下右，上左下右，下左上右，下左上右2)眨眼睛游戏师：闭左眼，睁右眼；闭右眼，睁左眼；闭左眼，睁右眼；闭右眼，睁左眼加快再一遍师：我们刚刚做了转瞬球和眨眼睛的游戏，眼睛得到了放松同学们平常在生活中眼睛要是累了，可以做做这些游戏　　四、小结与延长1、介绍“全国爱眼日〞师：为了加强全民的爱眼意识，我国将每年的6月6日定为“全国爱眼日〞。

盼望同学们平常专心爱护，永久拥有一双光明的眼睛(板书“爱护〞)　　2、多种形式读儿歌　　小小眼睛对我说：光线太强受不了，光线太暗不舒适读写姿态要正确，少看电视多休息　　绿色植物我喜爱，多吃蔬菜和水果眼保健操坚持做，眼睛光明好处多　　师：同学们假如能根据儿歌的内容去做的话，你的眼睛肯定会特别光明和健康　　3、赠送眼睛健康卡，催促学生养成良好的用眼习惯　　最终，老师祝福同学们都能拥有一双光明的眼睛，永久健康、美好、欢乐!　　板书设计：我有一双光明的眼睛　　↓↑　　作用大→爱护 第 4 页 共 4 页。